報考空乘專業是需要面試的，面試通過切符合學校招生條件即可正常報名，面試流程一般有初試(10秒形象初篩：身高、疤痕、體態;形體展示：走姿、站姿、協調性)復試(一分鐘自我介紹;英語測試;職業素養問答)體檢終審(指定醫院按民航標準檢測含肝功、心電圖等28項;背景審查)，當然不同的學校面試要求可能還會有一定差異，阜新開設有航空服務專業的中等職業學校還是比較多的，老師對這些學校的信息做了整理，同學們可以看一下學校情況，根據自己的實際情況選擇適合自己的學校。
航空服務專業前景怎么樣?
空中乘務專業的職業前景相對來說比較熱門，該專業畢業后，主要從事民航中的乘務員、安全員、地勤等相關工作。
目前我國對空中乘務專業的人才需求接近50萬，在未來很長一段時間內，我國航空人才都將處于短缺狀態人才缺，相比于其他行業，民航業的人才引進是相對獨立，甚至閉塞，這也是造成人才緊缺現象的重要原因。
根據國家以及各個航空公司的發展規劃，各航空公司的機隊規模將進一步擴大，在未來的10年內，航空運輸企業對服務等各類人才需求總量將繼續呈現穩步增長的勢頭。
阜新航空專業學校有哪些
阜新市現代服務職業技術學校
阜新市現代服務職業技術學校是經遼寧省教育廳批準設立的一所公辦中等職業學校，成立于2005年。學校以培養現代服務業人才為核心，專業涵蓋航空服務、旅游管理、酒店服務等多個領域，其中航空服務專業為近年重點發展學科。學?，F有在校生1500余人，擁有專任教師90名，其中高級職稱教師占比達30%，并聘請行業專家參與實踐教學。
航空服務專業以“理論+實訓”為教學模式，課程設置涵蓋航空服務英語、民航安全與應急處理、客艙服務實務、禮儀與形體訓練等。學校建有航空模擬實訓中心，包括1:1機艙模擬設備、安檢實訓室以及票務操作系統，為學生提供真實的崗位實踐環境。此外，學校與沈陽桃仙國際機場、首都機場集團等單位建立合作關系，定期開展實習就業對接活動。
近年來，該專業學生在全國職業院校技能大賽中多次獲獎，畢業生就業率穩定在95%以上，主要流向機場地勤、空中乘務、航空票務等崗位。學校注重綜合素質培養，鼓勵學生考取民航安全檢查員、乘務員資格證等職業資格證書，為其職業發展提供有力支撐。
阜新市職教中心
阜新市職教中心成立于1998年，是一所集中等職業教育、技能培訓和社會服務為一體的綜合性公辦學校。學?，F開設航空服務、汽車維修、電子商務等12個專業，其中航空服務專業于2022年正式招生，成為遼西地區首個開設該專業的中職院校。學?，F有占地面積200畝，教學設施總值超過3000萬元，建有標準化教學樓、實訓樓及學生公寓。
航空服務專業采用“校企雙元育人”模式，與南方航空、遼寧機場管理集團等單位簽訂合作協議，共同開發課程標準。核心課程包括民航概論、航空運輸地理、旅客心理學、航空法律實務等，同時強化英語口語和韓語基礎教學。學校投資500余萬元建設航空服務實訓基地，配備動態登機門、航空急救模擬艙等先進設備，并開設禮儀工作室和形象設計課程，全面提升學生職業形象。
該專業實施“訂單班”培養計劃，學生可通過選拔進入合作企業的定向班，享受企業提供的獎學金及優先錄用政策。近兩年畢業生中有20%通過高職單招升入省內航空類高職院校，其余學生多數入職機場安檢、VIP接待等崗位，受到用人單位廣泛認可。
阜新通達技工學校
阜新通達技工學校始建于2009年，是經遼寧省人力資源和社會保障廳備案的民辦技工學校。學校聚焦現代服務業和先進制造業，開設航空服務、無人機應用技術、新能源汽車檢測等特色專業，現有在校生800余人，教職工60人，其中雙師型教師占比40%。
航空服務專業以培養技術技能型人才為目標，課程體系結合行業標準，設置民用航空法、危險品運輸管理、機場運行管理等特色課程。學校引入“虛擬現實（VR）客艙服務訓練系統”，通過場景化教學增強學生應急處置能力。同時開設茶藝、調酒等選修課，拓展學生服務技能。專業配備波音737靜態模擬艙和值機柜臺操作系統，實訓課時占比達50%，充分保障實踐教學質量。
學校與春秋航空、華夏航空等企業合作開展“現代學徒制”試點，學生大二即可進入企業輪崗實習。近三年該專業畢業生中，35%升入高職院校深造，就業學生主要分布在國內二線機場的票務銷售、行李查詢及航空公司客服崗位，部分優秀學生入職大興國際機場地面服務部門。
航空服務專業招生面試流程
儀容儀表檢查
自我介紹和普通話表達測試
英語口語(部分學校)
身高體重測量
走姿、站姿展示
儀態禮儀考察(微笑、鞠躬、服務意識)
快速登記報名
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