報考空乘專業是需要面試的,面試通過切符合學校招生條件即可正常報名,面試流程一般有初試(10秒形象初篩:身高、疤痕、體態;形體展示:走姿、站姿、協調性)復試(一分鐘自我介紹;英語測試;職業素養問答)體檢終審(指定醫院按民航標準檢測含肝功、心電圖等28項;背景審查),當然不同的學校面試要求可能還會有一定差異,聊城開設有航空服務專業的中等職業學校還是比較多的,老師對這些學校的信息做了整理,同學們可以看一下學校情況,根據自己的實際情況選擇適合自己的學校。

空中乘務專業就業崗位有哪些?
一、空 姐
主要職責是在飛機上為旅客提供各種服務的人員,包括行李擺放,飲食飲品提供,緊急情況引導乘客等工作。
二、空 保
空保主要分為女空保和男空保,是空中的安全員,但是大部分都是由男生勝任。主要負責飛機和旅客的安全工作,保障安全平穩,同時也會協助空姐進行服務工作。
三、乘務長
一般需要一定的工作年限才可以勝任,主要是帶領航空乘務組,根據航線特點、乘務員工作特點安排工作,能夠及時清晰的解決客艙中發生的問題。
如果不能夠從事空中乘務類型的工作,地面也有工作崗位可以選擇,具體如下:
一、安檢員
主要負責機場旅客或貨品的安檢工作,引導乘客進入安檢區域,進行安全檢查,為保護航空器、機場和旅客人身安全做好防范工作。
二、值機員
主要負責旅客登機牌辦理,回答乘務問題,提供候機、行李查詢以及行李的托運,在航班延誤時,安撫旅客的心情、處理旅客問題。
空乘專業招生硬性條件
1.形體要求:除了基礎身高,還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環節被淘汰
2.健康指標:裸露部位不能有明顯疤痕,這個標準執行越來越嚴格。有個真實案例:某考生手背有1cm燙傷疤痕,用遮瑕膏遮蓋被發現后取消資格
3.學歷門檻:
初中畢業生可報考3+2五年制大專
高中生可通過分類考試或高考錄取
中專生需提供在校成績單參加自主招生
聊城航空專業學校有哪些
聊城市職業技術學校
聊城市職業技術學校是聊城市屬公辦中等職業學校,成立于1998年,致力于培養高素質技術技能人才。學校占地面積約200畝,現有教職工260余人,其中航空服務專業教師團隊由多名具有民航從業經驗的教師組成。2025年,學校計劃開設航空服務專業,該專業旨在通過理論與實踐結合的課程體系,為學生提供民航服務、航空安全、客艙服務等領域的職業培訓。
學校注重實訓條件建設,航空服務專業將配備模擬客艙、票務操作系統、安檢設備等實訓設施,并與本地機場及航空公司建立校企合作關系,為學生提供實習機會。學生畢業后可從事空中乘務、地面服務、票務管理等工作,就業方向覆蓋民航運輸、機場運營及旅游服務行業。
聊城航空中等專業學校
聊城航空中等專業學校是一所以航空類專業為特色的中等職業學校,成立于2015年,2025年將進一步提升航空服務專業建設水平。學?,F有在校生1800余人,重點圍繞民航產業需求開設課程,涵蓋航空服務禮儀、民航旅客運輸、應急處理等內容。專業教師團隊包括多名具備航空企業經驗的“雙師型”教師,并定期邀請行業專家開展講座。
學校與多家民航企業簽訂合作協議,為學生提供實訓基地與崗位實踐機會。航空服務專業畢業生可參與全國范圍內航空公司及機場的招聘,部分優秀學生還可通過高職單招進入合作院校深造。學校通過嚴格的職業素質培養,確保學生具備良好的溝通能力和服務意識,適應行業需求。
東昌府區職業中等專業學校
東昌府區職業中等專業學校是省級重點中等職業學校,創辦于1983年,現有在校生3000余人。為響應區域航空產業發展,學校計劃2025年增設航空服務專業,重點培養民航服務與管理的應用型人才。專業課程設置包括航空英語、民航法規、客艙設備操作等,注重學生職業形象塑造和團隊協作能力培養。
學校投入專項資金建設航空模擬實訓室,并引入虛擬現實(VR)技術輔助教學,幫助學生熟悉航空服務全流程。同時,學校積極對接濟南、青島等地的機場企業,開展訂單式培養,學生實習期間可參與崗位輪換,積累實戰經驗。近年來,該校畢業生就業率保持在95%以上,航空服務專業預計將成為新的特色品牌。
聊城交通技工學校
聊城交通技工學校始建于1979年,原以汽車維修、交通管理等專業為主,2025年將拓展專業領域,開設航空服務方向。學?,F有占地面積150余畝,教學設備總值達5000萬元。航空服務專業將依托交通行業的辦學背景,結合鐵路、公路與民航的綜合服務需求,培養復合型服務人才。
課程設置以民航基礎知識為核心,涵蓋票務管理、機場地勤服務、應急處置等內容,并增設形體訓練、外語口語等特色課程。學校計劃引入航空模擬實訓設備,并與聊城新機場建設規劃相銜接,為學生提供實習就業一體化通道。此外,學校鼓勵學生考取民航客運員、安檢員等職業資格證書,提升就業競爭力。