初中生空乘專業包分配嗎?贛州航空專業學校有哪些?

初中生讀空乘專業畢業后能包分配嗎?對于這一問題，老師通過對贛州多所開設有航空服務專業的中等職業學校調查發現，學校航空服務專業是包分配工作的，但是并不會直接分配到空乘職位，若想要當空乘，需要同學們自己努力面試進入，下面這些學校都是贛州開設有航空服務專業的中等職業學校，同學們可以看一下這些學校的相關介紹，再根據自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

空乘專業就業待遇怎么樣?

航空業是眾所周知的高收入職業，目前國內月薪在8000-10000元的人群僅占據13%，而正式空乘人員薪資約在10000-15000元，待遇是非常不錯的。根據多飛多得的機制，國際國內航線的調整以及職位的變更，收入會有不同程度的浮動。

贛州航空專業學校有哪些

贛州應用技術職業學校

贛州應用技術職業學校是經教育主管部門批準設立的全日制中等職業學校，致力于培養實用型技術人才。學校位于贛州市章貢區，擁有現代化的教學設施和豐富的實訓資源。2025年，該校航空服務專業正式納入招生計劃，重點面向民航服務領域，培養具備航空服務基礎知識和技能的應用型人才。

航空服務專業課程設置包括《民航服務禮儀》《航空地理》《客艙服務與管理》《民航旅客運輸》等核心課程，輔以形象設計、溝通技巧等實訓內容。學校與多家航空公司、機場建立合作關系，為學生提供實習和就業機會。專業師資團隊由具備航空行業背景的教師和校外專家組成，注重理論與實踐結合，強化學生的職業素養和服務意識。

學校建有模擬客艙、票務實訓室、安檢實訓區等專業設施，幫助學生熟悉實際工作場景。學生畢業后可從事空中乘務、地勤服務、機場安檢等崗位。學校定期組織行業專家講座、職業技能競賽，助力學生提升競爭力。

贛州華堅科技職業學校

贛州華堅科技職業學校是一所綜合性中等職業學校，以培養現代服務業人才為特色，2025年新增航空服務專業。學校位于贛州經開區，校園環境優美，教學設備先進，堅持“產教融合、校企合作”的辦學理念。

航空服務專業旨在培養適應民航產業發展的高素質服務人才，課程涵蓋《航空英語》《民航法規》《應急處置》《客艙安全》等，融入民航服務標準化訓練。學校聘請航空公司資深乘務員擔任兼職教師，分享一線工作經驗。校企合作方面，與贛州黃金機場、深圳航空等單位達成協議，為學生提供崗位實習平臺。

校內建有航空服務綜合實訓中心，配備模擬登機柜臺、安檢設備和動態艙門訓練器，幫助學生掌握實際操作技能。學校重視職業形象塑造，要求學生統一職業裝授課，培養規范服務意識。畢業生主要面向航空公司、機場地勤、票務中心等領域就業，升學通道同步暢通，可對接高職院校航空類專業。

贛州旅游職業學校

贛州旅游職業學校專注于現代服務業人才培養，2025年增設航空服務專業，定位為民航服務與旅游管理交叉領域。學校位于贛州市蓉江新區，校園設施完善，依托旅游管理專業優勢，拓展航空服務特色方向。

專業課程設置以民航服務為核心，融合旅游服務技能，開設《航空票務實務》《旅游目的地管理》《民航旅客心理學》等特色課程。學校注重外語能力培養，強化英語聽說訓練，并為學生提供小語種選修機會。實踐教學方面，與本地旅行社、機場貴賓廳合作開展崗位輪訓，提升學生綜合服務能力。

學校擁有多媒體語音室、禮儀實訓室和虛擬仿真教學系統，定期組織學生赴南昌昌北國際機場參與志愿者服務，積累行業經驗。師資團隊由高校教授與行業顧問共同組成，教學貼近企業需求。畢業生可選擇從事空乘、機場問詢、航空旅游產品策劃等工作，部分學生通過職教高考升入本科院校。

贛州理工職業技術學校

贛州理工職業技術學校是一所以工科為主、多學科協調發展的中職院校，2025年開設航空服務專業，旨在滿足民航業快速發展的技能人才需求。學校位于贛州市南康區，實行封閉式管理，教學以“技能+素質”雙軌并重。

航空服務專業聚焦地勤服務與客戶管理方向，課程包括《民航概論》《機場運營管理》《航空貨運代理》等，結合職業資格證書考試內容。學校與江西航空職業技術學院建立合作，引入高職院校課程資源，為學生打通中高職銜接通道。實訓環節依托校內的航空服務實訓基地，涵蓋值機模擬系統、行李托運操作臺等設備。

學校組織學生參與職業技能等級證書考試，如民航安全檢查員、票務代理資格證等，提升就業競爭力。就業合作單位包括江西機場集團、廈門航空贛州營業部等，部分優秀學生可推薦至粵港澳大灣區機場就業。學校還設立專項獎學金，鼓勵學生精進專業技能。

贛州科匯職業技術學校

贛州科匯職業技術學校是一所專注于現代服務與信息技術領域的職業學校，2025年新增航空服務專業，側重培養民航地勤與客戶服務方向人才。學校位于贛州市贛縣區，以“精準育人、特色發展”為辦學宗旨。

專業課程涵蓋《航空服務溝通技巧》《機場商業服務》《民航電子商務》等模塊，融入數字化票務系統操作、智能客服機器人應用等前沿內容。學校與攜程旅行網、同程航空等企業合作，引入真實業務案例教學，強化學生信息化服務能力。師資團隊由具備航空企業經歷的“雙師型”教師領銜，結合行業動態更新教學內容。

學校投資建設“智慧民航實訓室”，配備自助值機終端、人臉識別閘機等智能化設備，模擬智慧機場工作場景。學生還可參與學校航空社團活動，如民航知識競賽、服務禮儀風采展示等。畢業生主要服務于機場客服中心、航空物流企業及在線旅游平臺，部分學生通過職教高考進入航空類高職院校深造。

空乘專業招生(身體)條件

身高與體重：空乘專業對身高有明確要求，女生在160cm至175cm之間，男生在172cm至185cm之間。

體重方面要求考生保持健康的體態，避免過胖或過瘦。部分院校會根據身高制定體重范圍，如身高-110±10%作為參考標準。

視力：雙眼矯正視力需達到一定標準，通常要求不低于0.5，無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?；蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳藴?，如矯正視力0.8以上。

健康狀況：考生需身體健康，無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能夠適應高空飛行環境。同時，裸露部位無明顯疤痕、紋身，無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹等。

體態與步態：考生需五官端正，身體勻稱，無明顯“O”型或“X”型腿，行走時無明顯內外八字步。