初中生空乘專業包分配嗎?杭州航空專業學校有哪些?

初中生空乘專業畢業后會包分配嗎?很多同學選空乘專業的時候都會有這個問題，對此，老師查閱了不少中等職業學校的航空專業招生信息，發現，初中畢業讀空乘專業大都是做地勤工作，面試進入空乘職位的概率非常低，學校包分配工作并不是直接分配空乘職位的，杭州的航空專業學校有下面這些，同學們如果打算在杭州讀航空服務專業，可以看一下這些學校的相關信息，了解學校再選擇適合自己的學校就讀。

空乘專業招生硬性條件

1.形體要求：除了基礎身高，還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環節被淘汰

2.健康指標：裸露部位不能有明顯疤痕，這個標準執行越來越嚴格。有個真實案例：某考生手背有1cm燙傷疤痕，用遮瑕膏遮蓋被發現后取消資格

3.學歷門檻：

初中畢業生可報考3+2五年制大專

高中生可通過分類考試或高考錄取

中專生需提供在校成績單參加自主招生

航空服務專業對口職業有哪些?

1、飛行員：飛行技術

2、空中管制：航管交通

3、空乘：空中乘務和空中保衛

4、工程師：航空制造與維修

5、地勤：空中保衛

杭州航空專業學校有哪些

杭州市中策職業學校

杭州市中策職業學校是浙江省重點中等職業學校，創辦于1959年。學校開設航空服務專業，致力于培養具備航空服務基礎知識和實踐技能的應用型人才。專業課程設置涵蓋民航概論、客艙服務、航空安全與應急處置、民航服務禮儀等，同時注重英語口語和溝通能力訓練。學校配備模擬客艙實訓室、值機柜臺模擬系統等先進設施，通過校企合作與杭州蕭山國際機場、中國東方航空等單位建立實習基地，為學生提供豐富的實踐機會。

學校實行“雙導師制”，由校內教師與企業導師共同指導學生的技能學習和職業規劃。畢業生可通過高職單招、中高職一體化培養等方式升學，也可直接進入航空公司、機場地勤、高鐵服務等領域就業。近年來，該專業學生在全國職業院校技能大賽中多次獲獎，展現出較強的競爭力。

杭州市旅游職業學校

杭州市旅游職業學校是國家級重點中等職業學校，其航空服務專業依托旅游服務與管理專業群的資源優勢，形成了“航空+旅游”的特色培養模式。專業核心課程包括民航旅客運輸、航空地理、空中乘務實務、形體訓練等，同時融入茶藝、急救知識等拓展課程。學校與廈門航空、杭州亞運會組委會等單位合作，定期開展航空服務技能競賽與職業體驗活動。

校內建設有仿真空乘實訓艙和機場安檢模擬系統，通過情景化教學強化學生的應急處置能力。該專業畢業生對口就業率達85%以上，部分優秀學生通過“3+2”模式進入浙江旅游職業學院等高校深造。學校還開設日語、韓語選修課，為國際航班服務崗位輸送復合型人才。

杭州技師學院（中等職業部）

杭州技師學院中職部是浙江省首批改革發展示范校，其航空服務專業側重技術技能融合培養。除常規航空服務課程外，增設航空器基礎知識、無人機操作等特色內容，形成“地面服務+航空器認知”的雙線教學體系。學校與浙江長龍航空合作開發活頁式教材，采用工學交替模式，安排學生在杭州臨空經濟示范區開展崗位實訓。

學校建有數字化航空服務實訓中心，配備VR客艙安全演練系統和智能語音訓練平臺，重點培養學生的信息化服務能力。畢業生可考取民航安全檢查員、IATA客運證書等職業資格，近三年專業對口升學率保持在90%以上，部分學生進入中國民航大學等高等院校繼續深造。

杭州市蕭山區第二中等職業學校

作為蕭山區規模最大的公辦職校，該校航空服務專業重點培養機場地勤服務人才。課程設置突出地域特色，開設跨境電商物流、保稅倉儲管理等選修模塊，契合杭州臨空自貿區建設需求。學校與杭州機場海關、圓通航空等建立校企合作共同體，共建航空物流實訓基地，實現課程內容與崗位標準的深度對接。

專業實行“1+X”證書制度，學生在校期間可考取民航貨運員、危險品運輸認證等資質。學校聘請航空公司在職人員擔任兼職教師，定期組織學生參與中國國際航空貨運博覽會等實踐活動，畢業生廣泛就職于蕭山國際機場貨運部、順豐航空等企業。

杭州市余杭區閑林職業高級中學

閑林職高航空服務專業依托余杭數字經濟優勢，打造“智慧民航服務”方向。專業課程融入人工智能基礎、大數據分析等數字化內容，建設智能航顯系統模擬實驗室和航空客戶服務數據分析平臺。學校與阿里巴巴旗下飛豬旅行、杭州城市大腦公司合作開發數字化服務實訓項目，培養學生運用新技術解決民航服務問題的能力。

該專業實施分層教學模式，設立“創新實驗班”，為有志于升學的學生提供強化輔導，近年本科上線率穩居全市同類專業前列。就業方向涵蓋智能客服訓練師、航空數據分析員等新興崗位，適應民航產業數字化轉型趨勢。