初中生空乘專業畢業后會包分配嗎?很多同學選空乘專業的時候都會有這個問題，對此，老師查閱了不少中等職業學校的航空專業招生信息，發現，初中畢業讀空乘專業大都是做地勤工作，面試進入空乘職位的概率非常低，學校包分配工作并不是直接分配空乘職位的，滁州的航空專業學校有下面這些，同學們如果打算在滁州讀航空服務專業，可以看一下這些學校的相關信息，了解學校再選擇適合自己的學校就讀。
讀空乘專業好不好?
對于學習空乘專業，除了薪資和良好的福利待遇，這個職業還有著其他的魅力。成為一名空乘人員，不僅可以周游世界，見識到各種不同的人、不同的事、不同的風景，也可以和不同地區的同事一起共事，結識各國各地的朋友，豐富自己的人生閱歷。
滁州航空專業學校有哪些
滁州市機電工程學校
學校概況：滁州市機電工程學校是滁州市一所公辦全日制中等職業學校，辦學歷史超過40年，是安徽省示范中等職業學校和國家級重點中職學校。學校以工科教育為特色，近年來緊跟區域產業發展需求，逐步增設現代服務業相關專業，2023年起正式開設航空服務專業，重點培養民航地勤、安檢、票務等領域的技能型人才。
專業設置：航空服務專業課程體系涵蓋民航基礎知識、客艙服務實務、民航安全與法規、航空英語、服務禮儀等核心課程。學生需通過形體訓練、職業形象設計等實踐環節提升綜合素養，并考取民航安檢員、客運員等職業資格證書。
教學特色：學校與滁州民航合作建立實訓基地，定期安排學生參與機場實習；聘請航空公司資深乘務長擔任兼職教師，強化服務場景模擬教學。此外，學校引入“1+X”證書制度，鼓勵學生多證書就業。
滁州職業技術學院中專部
學校概況：作為高職院校的中職辦學單元，中專部依托高職資源建設特色專業，2024年經省教育廳批準增設航空服務專業。校區位于滁州高教科創城，共享高職實訓設備和師資，注重中高職銜接教育。
專業設置：課程采用“2.5+0.5”分段培養模式，前五年學期在校學習民航運輸、應急處置、機場運營管理等理論，后半年進入南京祿口機場實訓。增設茶藝、手語等拓展課程，適應特殊旅客服務需求。
就業保障：依托母體院校與東方航空、安徽機場集團的合作關系，畢業生可通過定向招聘進入值機、貴賓接待等崗位。近三年升學率達35%，主要對接省內高職航空運輸類專業。
滁州交通技術學校
學校概況：隸屬滁州市交通運輸局的省屬重點技工學校，前身為汽車運輸技校，2025年新增航空服務專業方向。校區建有模擬航站樓實訓中心，重點培養地面服務與運輸管理人才。
專業特色：課程側重機場運行管理模塊，包括航班動態管理、行李分揀系統操作、離港系統應用等實操內容。校企合作單位涵蓋合肥新橋機場、攜程旅行網等，學生可參與春運暑運保障實習。
技能培養：校內配備安檢門、金屬探測儀等民航標準設備，開展X光機圖像判讀專項訓練。學生在省級職業院校服務技能大賽中多次獲獎，2024年獲得航空服務類競賽三等獎。
全椒縣職業技術學校
學校概況：全椒縣唯一公辦職高，2025年新增航空服務專業，主要面向農村戶籍學生提供免學費教育。學校聯合金鵬航空開展訂單培養，定向輸送機場后勤保障人員。
教學模式：實施軍事化管理，每日進行站姿、微笑、普通話晨訓。創新開發“航空服務方言輔助課程”，針對省內旅客特點強化方言聽辨能力。建設VR模擬客艙，訓練緊急釋壓處置程序。
就業方向：畢業生主要在南京都市圈支線機場就業，2024級學生已有12人提前簽約蕪湖宣州機場安檢崗位。學校開設民航服務心理學選修課，助力學生職業可持續發展。
滁州旅游商貿學校
學校概況：由原旅游學校與商業學校合并組建，省中等職業教育改革示范校。航空服務專業納入旅游服務大類，2025年計劃招生80人，側重培養空中乘務與高端商務接待人才。
特色課程：開設航空餐飲服務、免稅品銷售實務等模塊化課程，與深航江蘇分公司共建空中禮儀訓練室。創新茶藝與咖啡調制融合教學，提升客艙餐飲服務教學實效。
國際合作：與韓國仁荷工業專門大學開展交換生項目，優秀學生可赴韓學習機場免稅店運營管理。校內定期舉辦航空職業形象設計大賽，引入航司制服作為賽用服裝。
空乘專業招生(身體)條件
身高與體重：空乘專業對身高有明確要求，女生在160cm至175cm之間，男生在172cm至185cm之間。
體重方面要求考生保持健康的體態，避免過胖或過瘦。部分院校會根據身高制定體重范圍，如身高-110±10%作為參考標準。
視力：雙眼矯正視力需達到一定標準，通常要求不低于0.5，無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?；蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳藴?，如矯正視力0.8以上。
健康狀況：考生需身體健康，無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能夠適應高空飛行環境。同時，裸露部位無明顯疤痕、紋身，無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹等。
體態與步態：考生需五官端正，身體勻稱，無明顯“O”型或“X”型腿，行走時無明顯內外八字步。
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