初中畢業沒有考上高中,想要直接讀職業學校學一個熱門專業,在選擇專業的時候無疑對未來就業率都是比較關心的,畢竟不管你選擇什么專業,以后都是要走入社會工作的,那么初中生讀空乘專業就業率怎么樣呢?針對這一問題,其實空乘專業學生就業率在任何專業中都屬于比較高的,無論是畢業后能否專業對口,就業率都是領先于其他專業的,畢竟自身素質擺在那里,所以同學們并不需要過于擔心,下面是大同所有開設有航空服務專業的中等職業學校名單,同學們可以看一下,了解一下這些學校,相信能對你們擇校有不小幫助。

空乘專業招生條件
身高要求:男生172-185cm,女生162-175cm。
體重要求:需符合民航行業標準,通常為身高(cm)-110 ±10%。
其他要求:無明顯疤痕、紋身,無精神疾病史,需通過面試及體能測試。
航空服務專業前景怎么樣?
空中乘務專業的職業前景相對來說比較熱門,該專業畢業后,主要從事民航中的乘務員、安全員、地勤等相關工作。
目前我國對空中乘務專業的人才需求接近50萬,在未來很長一段時間內,我國航空人才都將處于短缺狀態人才缺,相比于其他行業,民航業的人才引進是相對獨立,甚至閉塞,這也是造成人才緊缺現象的重要原因。
根據國家以及各個航空公司的發展規劃,各航空公司的機隊規模將進一步擴大,在未來的10年內,航空運輸企業對服務等各類人才需求總量將繼續呈現穩步增長的勢頭。
大同航空專業學校有哪些
大同市航空服務中等職業學校
大同市航空服務中等職業學校是經大同市教育局批準設立的全日制中等職業學校,位于大同市平城區教育園區。學校以培養航空服務領域專業技能人才為目標,擁有完善的教學設施和實訓基地。航空服務專業是該校的特色專業之一,主要面向民航、機場、高鐵等現代交通服務業,培養具備專業素養與服務能力的復合型人才。
學校航空服務專業課程設置緊跟行業需求,涵蓋民航概論、航空服務禮儀、客艙服務技能、民航安全與應急處理、航空英語等核心課程。同時,學校配備模擬機艙、安檢實訓室、禮儀訓練室等專業化教學設備,為學生提供沉浸式學習環境。師資隊伍由具有民航從業經驗的專職教師和行業專家組成,定期邀請航空公司高管開展講座,確保教學內容與行業發展同步。
在就業方面,學校與多家航空公司、機場及高鐵企業建立合作關系,通過定向培養、實習就業一體化模式,助力學生高質量就業。近年畢業生就業率保持在95%以上,部分優秀學生進入首都機場、東方航空等知名企業工作。
大同藍航職業技術學校
大同藍航職業技術學校是一所專注于交通運輸服務類人才培養的中等職業學校,航空服務專業于2021年正式開設,現已形成完整的教學體系。學校位于大同市云岡區,占地面積約80畝,校內建有航空模擬艙、形體訓練室、語音實訓室等現代化教學設施,為學生提供理論與實踐結合的學習平臺。
航空服務專業以“服務+技能”為核心,課程涵蓋航空票務操作、地勤服務、旅客心理學、職業形象設計等內容,注重培養學生的溝通能力、應變能力和團隊協作能力。學校實施“雙導師制”,每班配備一名企業導師,定期組織學生赴大同云岡機場開展實踐教學,提升崗位適應能力。
學校重視學生職業發展,與國內多家民航企業簽訂校企合作協議,畢業生可通過校招渠道進入合作企業實習或就業。此外,學校鼓勵學生通過高職單招或對口升學考試進入高等職業院校深造,拓寬職業發展路徑。
大同現代職業技工學校航空服務班
大同現代職業技工學校是山西省重點技工院校,其航空服務專業班依托學校多年的職業技術教育經驗,聚焦民航與高鐵服務領域人才培養。專業班采取“工學交替”教學模式,學生在校期間需完成基礎理論課程學習,并分階段進入合作企業進行崗位實訓。
課程設計突出實用性與行業標準,包括機場運營管理、航空法律法規、安檢實務、服務英語等模塊,同時開設茶藝、插花等選修課,提升學生綜合素質。學校聘請具有十年以上航空從業經歷的教師授課,并引入虛擬現實(VR)技術模擬客艙服務場景,增強教學互動性。
學校以就業為導向,與山西航空產業集團、太原武宿國際機場等企業達成長期合作,畢業生主要從事空乘、地勤、安檢、票務等工作。專業班還設有升學輔導項目,為有意向升學的學生提供文化課強化培訓,助力其通過中職對口升學考試進入本科或高職院校。
大同市云岡職業技術學校航空服務專業
大同市云岡職業技術學校創辦于2008年,航空服務專業是學校為適應區域航空產業發展需求而設立的重點專業。專業方向包括空中乘務、民航地面服務、航空物流管理等,課程設置涵蓋職業形象塑造、民航旅客運輸、危險品運輸等科目,并融入“1+X”證書制度,鼓勵學生考取民航安檢員、客運員等職業資格證書。
學校注重實踐能力培養,與大同云岡機場共建實訓基地,定期安排學生參與機場志愿服務和崗位輪訓。師資團隊由資深航空服務講師和行業一線從業人員組成,教學案例多來源于實際工作場景。此外,學校開設禮儀社、英語社等社團,通過第二課堂活動提升學生職業競爭力。
近年來,航空服務專業畢業生就業率穩定在90%以上,部分學生通過校企合作項目進入首都機場、海南航空等企業工作。學校還開通“中高職貫通”培養通道,與省內高職院校合作開展“3+2”分段培養,為學生提供多樣化發展路徑。