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2025年遂寧學工業機器人專業上什么學校

來源:網絡整理 2025-08-03

當多數人還認為職校是"學業終點站"時,工業機器人專業學生已通過職教高考走進本科校園。該專業不僅對接智能工廠的剛需崗位,更擁有貫通式升學通道——從操作員到工程師的進階路徑清晰可見。無論是你想要畢業后就業還是升學選擇工業機器人專業都是相當不錯的,本篇文章整理分享了遂寧所有開設有工業機器人專業的中等職業學校,同學們可以看一下文章,了解這些學校的相關信息,相信能對你們擇校有不少幫助。

2025年遂寧學工業機器人專業上什么學校

現在學工業機器人專業屬于熱門專業嗎?

現在學習工業機器人專業絕對可以被稱為是熱門專業。技術需求的激增、行業投資與政策支持、產業應用的廣泛拓展以及人才缺口與高薪就業的現象都為該專業的學習者提供了廣闊的發展空間。如果你對未來充滿熱情,并渴望從事一個充滿挑戰和創新的領域,那么選擇工業機器人專業將是一個明智的決定。

遂寧開設工業機器人專業學校有哪些

遂寧應用高級技工學校

遂寧應用高級技工學校是遂寧市重點中等職業學校之一,開設有工業機器人技術應用專業。學校成立于2009年,以培養技術技能型人才為目標,依托國家職業資格認證體系,構建了完善的實踐教學體系。該專業結合智能制造業發展趨勢,課程涵蓋工業機器人編程、自動化生產線調試、PLC控制技術、機械基礎等核心內容,配備機器人實訓中心、自動化模擬車間等先進設施,確保學生掌握實操能力。

學校與多家知名企業合作,如海爾、長虹等,開展工學結合、訂單培養模式,定期組織學生參與企業實習。師資力量方面,工業機器人專業教師團隊由具有企業工作經驗的工程師與高校專業教師組成,同時邀請行業專家開展技術講座。近年來,學生在省級技能競賽中多次獲獎,畢業生就業率保持在96%以上,多數進入智能制造、自動化設備維護等領域就業。

遂寧市安居職業高級中學

遂寧市安居職業高級中學是遂寧市安居區唯一一所公辦職業高中,開設工業機器人技術應用專業。學校注重產教融合,專業課程設置緊貼行業需求,核心課程包括工業機器人操作與維護、機電一體化技術、傳感器應用等,并引入虛擬仿真實訓系統輔助教學。學校建有智能化機器人實訓基地,擁有多臺工業級機器人設備,可滿足學生編程調試、機械拆裝等實訓需求。

學校與川渝地區多家智能制造企業建立合作,如重慶長安汽車、四川江淮汽車等,通過校企聯合培養計劃,為學生提供頂崗實習機會。師資團隊中,雙師型教師占比超過70%,部分教師曾參與省級機器人技術研發項目。學校還設有技能競賽班,指導學生參與各級職業技能大賽,2022年學生團隊在全省中等職業學校機器人技術大賽中獲得二等獎,畢業生對口就業率達90%以上。

遂寧市船山職業技術學校

遂寧市船山職業技術學校是省級重點中職學校,其工業機器人技術應用專業為市級特色專業。學校通過“理論+實訓+企業實踐”教學模式,培養學生成為工業機器人運維、系統集成等領域的技能人才。課程覆蓋機器人機械結構、電氣控制技術、智能制造系統等,校內設有工業機器人操作、PLC控制技術等實訓室,硬件設備與行業主流技術同步更新。

學校與遂寧本地企業及成渝地區智能制造產業園合作密切,開展聯合辦學,如與遂寧德科電子共建實訓基地。專業教師團隊中,60%以上擁有高級工或技師職業資格認證,部分教師曾任職于工業機器人集成企業,具備豐富的實踐經驗。學校推行“1+X”證書制度,學生可考取工業機器人操作與運維等職業技能等級證書。近三年畢業生多進入自動化生產線操作、設備調試等崗位,就業競爭力顯著。

遂寧市民進中等專業學校

遂寧市民進中等專業學校是一所民辦中等職業學校,其工業機器人技術應用專業以應用型人才培養為特色。專業課程體系涵蓋工業機器人基礎、自動化設備安裝與調試、CAD電氣設計等內容,同時融入工業互聯網基礎知識。學校配備工業機器人基礎工作站、自動化生產線模擬平臺等設備,并與成都相關企業合作建設校外實訓基地。

學校注重學生創新能力培養,鼓勵參與創新創業項目,曾有多名學生自主研發簡易機器人模型并獲得市級獎項。師資方面,專業教師由企業技術骨干和高校專業教師聯合組成,定期組織教師參加機器人技術培訓。學校還與本地工業園區簽訂人才輸送協議,畢業生可優先推薦至智能制造類企業就業。近年來,該專業升學與就業并重,部分學生通過職教高考進入高職院校深造。

遂寧市機電職業技術學校

遂寧市機電職業技術學校是遂寧市較早開設工業機器人技術應用專業的職業學校之一。學校依托機電類專業傳統優勢,將工業機器人技術與智能制造緊密結合,課程設置包括機器人運動控制、自動化系統集成、機器視覺技術等。校內擁有工業機器人綜合實訓中心,配備ABB、發那科等品牌機器人實操設備,可模擬企業真實生產環境。

學校與廣東、浙江等地大型制造企業開展校企定向培養,建立穩定的實習就業渠道。專業教學團隊由高級工程師、省級技能大師及青年教師組成,開發了多門校本教材與實訓項目。學校實行“雙證書”教育模式,學生在畢業時可同時獲得學歷證書和職業技能等級證書。近兩年,該專業學生在省級工業機器人技術應用賽項中屢獲佳績,畢業生多數在自動化技術崗位擔任技術員或工程師助理,部分成長為企業的技術骨干。

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