2025年河源哪些學校有工業機器人專業

文化成績不理想，但是動手能力強、喜歡機械構造、邏輯思維清晰的初中生特別適合工業機器人專業，本篇文章整理分享了河源所有開設有工業機器人專業的中等職業學校，想要在河源讀職校且對工業機器人專業感興趣的同學可以看一下文章，相信能對你們擇校有一定幫助。

現在學工業機器人專業屬于熱門專業嗎?

現在學習工業機器人專業絕對可以被稱為是熱門專業。技術需求的激增、行業投資與政策支持、產業應用的廣泛拓展以及人才缺口與高薪就業的現象都為該專業的學習者提供了廣闊的發展空間。如果你對未來充滿熱情，并渴望從事一個充滿挑戰和創新的領域，那么選擇工業機器人專業將是一個明智的決定。

中職工業機器人專業招生條件

中專工業機器人專業招生條件主要包括學歷要求(初中應屆畢業生或同等學力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎學科能力(數學、物理基礎)及興趣特長(機械、編程等)。

?學歷與年齡要求?

?學歷?：需為初中應屆畢業生或具有同等學力。???

?年齡?：通常為15-18周歲，符合中等職業教育入學年齡范圍。

?身體條件?

身體健康，無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常，無色盲、色弱，確保能安全操作工業機器人。????

具備良好體能，適應實踐課程和實訓強度。??

河源開設工業機器人專業學校有哪些

河源理工學校

河源理工學校成立于2011年，是河源市教育局直屬公辦中等職業學校，學校占地面積約20萬平方米，現有在校生5000余人。學校以“厚德強技，知行合一”為辦學理念，致力于培養高素質技術技能人才。工業機器人技術應用專業為學校的重點建設專業之一，面向初中畢業生招生。

該專業配備了工業機器人基礎實訓室、智能制造生產線實訓基地等先進教學設施，構建了“理論+實踐”一體化課程體系，開設機器人編程與操作、自動化控制技術、PLC應用等核心課程。學校與多家智能制造企業建立校企合作，包括本地及珠三角地區的知名企業，為學生提供實習和就業崗位。近年來，學生在省級技能競賽中多次獲得佳績，畢業生就業率保持在96%以上，深受企業認可。

河源技師學院

河源技師學院是河源市人力資源和社會保障局主管的公辦技工院校，成立于2003年，現有學生規模近8000人。學院以培養高級技工、預備技師等高技能人才為目標，是國家高技能人才培訓基地。工業機器人應用與維護專業是學院近年重點發展的新興專業。

專業教學依托學院智能制造實訓中心，配置了ABB、發那科等品牌工業機器人教學設備，課程涵蓋機器人裝配調試、自動化系統集成、數字化設計與仿真等內容。學院實施“雙導師”教學模式，聘請企業工程師參與教學，強化學生的實戰能力。學院與比亞迪、格力電器等企業合作開展訂單培養，學生畢業后可對口進入智能制造、汽車制造等領域，部分優秀學生通過“3+證書”考試升入高職院校深造。

河源市職業技術學校

河源市職業技術學校創辦于1983年，是河源市最早的中等職業學校之一，現有在校生3500余人。學校工科類專業實力突出，工業機器人技術應用專業于2018年正式開設，旨在服務河源及粵港澳大灣區智能制造產業升級需求。

該專業教學團隊由8名專業教師組成，其中高級講師占比40%，具有機器人系統操作、維護等職業資格證書。學校建有機器人編程與操作實訓室、電氣自動化綜合實訓室，并與河源市高新區多家企業共建校外實訓基地。課程設置注重產教融合，引入企業真實項目案例，學生可參與機器人工作站搭建、智能產線調試等實踐項目。近年來，畢業生主要在廣深地區的裝備制造企業就業，崗位涵蓋機器人操作員、自動化設備維護技術員等。

東源縣職業技術學校

東源縣職業技術學校是河源市東源縣唯一一所公辦中職學校，創辦于1992年，現有在校生2000余人。學校以服務地方經濟為宗旨，工業機器人技術應用專業于2020年獲批設立，成為粵東北地區較早開設該專業的縣級中職。

專業建設結合縣域產業發展需求，重點培養工業機器人安裝調試與運維人才。學校投資建設了機器人基礎實訓平臺，開設機械基礎、傳感器技術、工業機器人應用系統集成等課程。同時，與佛山、東莞等地的職業院校建立對口幫扶關系，共享教學資源。學校還開展“工學交替”培養模式，學生在校期間可到合作企業參與崗位實踐，畢業后優先推薦至珠三角制造業企業，部分學生通過高職高考進入機器人工程專業深造。

龍川縣職業技術學校

龍川縣職業技術學校創辦于1995年，隸屬于龍川縣教育局，現有在校生1800余人。學校2021年新增工業機器人技術應用專業，積極響應“粵東西北地區職教擴容提質”政策，培養適應智能制造發展的技術人才。

專業教學依托學校的機電技術實訓中心，配置了模塊化機器人教學工作站、虛擬仿真實訓系統等設備。課程體系涵蓋機器人操作編程、自動化生產線安裝調試等內容，并融入1+X證書制度試點，鼓勵學生考取工業機器人操作與運維證書。學校與河源市高新技術開發區企業建立深度合作，定期組織學生參與企業生產性實訓。畢業生主要面向珠三角電子制造、新能源汽車配件等行業，初次就業薪資普遍高于本地中職平均水平。