2025年舟山工業機器人專業技校有哪些

2025年舟山工業機器人專業技校有哪些?這是很多初中畢業后想要學工業機器人專業的同學都比較關心的問題，對此，老師整理分享了舟山所有開設有工業機器人專業的中等職業學校，感興趣的同學可以看一下文章，了解一下這些學校的辦學情況，相信能對你們擇校有不小幫助的。

工業機器人專業畢業后可以從事哪些工作?

工業機器人專業畢業生可從事多種崗位，包括：

?操作維護員?：負責機器人日常運維，起薪5000-8000元。

?調試技術員?：安裝校準機器人工作站，3年經驗者月薪超1.5萬。

?系統集成工程師?：設計自動化產線，年薪20-30萬?。

初中生可從基礎崗位起步，逐步向技術或管理崗位晉升。

中職工業機器人專業招生條件

中專工業機器人專業招生條件主要包括學歷要求(初中應屆畢業生或同等學力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎學科能力(數學、物理基礎)及興趣特長(機械、編程等)。

?學歷與年齡要求?

?學歷?：需為初中應屆畢業生或具有同等學力。???

?年齡?：通常為15-18周歲，符合中等職業教育入學年齡范圍。

?身體條件?

身體健康，無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常，無色盲、色弱，確保能安全操作工業機器人。????

具備良好體能，適應實踐課程和實訓強度。??

舟山開設工業機器人專業學校有哪些

舟山職業技術學校

舟山職業技術學校是舟山市規模較大、辦學實力較強的一所綜合性中等職業學校，于2003年由原舟山職業中專、定海職業中學等合并組建而成。學校以培養技術技能型人才為目標，開設有工業機器人技術應用專業，注重理論與實踐相結合的教學模式。

該校工業機器人專業圍繞智能制造領域需求設置課程，涵蓋工業機器人操作與編程、自動化生產線安裝與調試、傳感器技術等核心課程。學校建有工業機器人實訓中心，配備多臺六軸工業機器人、模擬生產線設備，以及PLC控制實驗室，為學生提供貼近實際生產的操作環境。專業教師團隊經驗豐富，多人持有技師或高級技師職業資格，并定期參與企業技術實踐，確保教學內容與行業發展同步。

學校與舟山及周邊地區的機械制造、船舶修造類企業開展深度合作，為學生提供實習與就業機會。近年來，該專業學生在省級中職院校技能大賽機器人技術賽項中多次獲獎，畢業生對口就業率保持在95%以上。此外，學校鼓勵優秀學生通過高職單招、中高職一體化培養等途徑升入大專院校深造，形成較為完善的人才培養體系。

舟山普陀職業技術學校

舟山普陀職業技術學校是舟山市重點中等職業學校之一，位于普陀區，創建于1987年。學校以服務區域經濟為定位，近年新增工業機器人技術應用專業，重點培養具備機器人操作、維護及基礎編程能力的技術人才。

該專業以項目化教學為特色，課程包括工業機器人基礎、機電一體化技術、智能控制技術等，并結合舟山本地產業特點，融入船舶制造自動化相關實訓內容。學校擁有智能機器人實訓室和自動化設備裝調工場，配備教學機器人、機械臂及配套軟件，支持學生完成從基礎操作到系統集成的實踐訓練。

學校注重校企協同育人，與浙江恒久機械集團、中遠海運重工等企業合作建設校外實訓基地，并聘請企業工程師參與教學，開展訂單式培養。學生畢業后主要進入自動化產線運維、機器人調試等崗位，部分學生通過職教高考進入浙江機電職業技術學院等高校繼續學習。學校還定期組織學生參與市級職業技能競賽，以賽促學，提升專業競爭力。

舟山蓉浦職業技術學校

舟山蓉浦職業技術學校是舟山市教育局直屬的公辦中等職業學校，前身為定海區成人中等專業學校。近年來，學校聚焦新興產業發展需求，新增工業機器人技術應用專業，著力培育適應智能制造領域的高素質技能人才。

該專業圍繞工業機器人應用與維護方向設計課程體系，包含機器人機械結構基礎、電氣控制技術、Python編程基礎等理論與實踐課程。學校建有機器人創新實驗室和自動化技術實訓室，配備ABB工業機器人教學設備及智能制造模擬生產線，供學生進行拆卸安裝、故障排查等實訓項目。

學校通過產教融合模式，與舟山本地智能制造企業共建人才培養方案，并引入企業真實案例作為教學素材。教師團隊由雙師型教師主導，其中3名教師具有機器人領域高級工程師資格。學生畢業后可從事工業機器人系統操作員、設備維護技術員等崗位，近三年平均就業率達92%。學校還與浙江國際海運職業技術學院合作開展中高職銜接項目，為學生提供多樣化升學渠道。