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2025年德宏幼師專業學校大全

來源:網絡整理 2025-07-24

以下是2025年德宏所有開設有幼師專業的中等職業學校信息,同學們如果正好想要讀幼師專業且在德宏讀職校,那么不妨看一下文章內容,了解一下德宏的幼師專業學校,相信能對你們選擇學校有很大幫助。

2025年德宏幼師專業學校大全

女生學幼師專業好不好?

女生普遍具備的細膩耐心、情感表達能力和親和力,與幼兒教育需求高度契合,而且在藝術類課程(舞蹈/美術/聲樂)學習優勢明顯,相對于男生也更利于職業能力培養。

德宏幼師專業學校有哪些

德宏州民族中等職業學校

德宏州民族中等職業學校位于云南省德宏傣族景頗族自治州芒市,是州內規模較大的綜合性中等職業學校。學校創辦于1979年,秉承“厚德強技、服務邊疆”的辦學理念,致力于培養適應區域經濟社會發展需求的技術技能人才。學?,F有教職工200余人,其中專任教師中高級職稱占比超過40%,師資力量較為雄厚。

學校開設的幼兒保育(原學前教育)專業是州內重點建設專業之一,主要面向幼兒園、早教機構等培養應用型幼教人才。專業課程涵蓋幼兒心理學、幼兒園活動設計與指導、幼兒衛生保健、藝術教育等核心內容,注重理論與實踐結合。校內建有模擬幼兒園實訓室、舞蹈教室、鋼琴房等設施,并與多家幼兒園建立校企合作,為學生提供實習和就業平臺。近年來,該專業畢業生就業率保持在95%以上,部分學生通過職教高考升入高職院校繼續深造。

學校注重民族文化傳承,將傣族、景頗族等民族藝術融入教學,培養學生多元文化教育能力。同時,通過開展技能競賽、校園文化節等活動,全面提升學生的綜合素質。

芒市職業教育中心

芒市職業教育中心是德宏州芒市唯一一所公辦綜合性中等職業學校,成立于2009年,由原芒市職業高級中學整合資源組建而成。學校占地面積120余畝,現有在校生近3000人,開設有幼兒保育、旅游服務、現代農業技術等十余個專業。學校以“服務地方經濟、助力鄉村振興”為辦學導向,注重產教融合與技能人才培養。

幼兒保育專業是該校的特色專業之一,課程體系涵蓋幼兒教育學、幼兒園環境創設、兒童游戲設計等模塊。學校配備有現代化多媒體教室、聲樂訓練室和保育實訓基地,并與芒市多家公立幼兒園及民辦教育機構合作,建立長期實習基地。專業教師團隊由具有豐富教學經驗的雙師型教師組成,部分教師曾參與省級幼教課題研究。

學校重視學生職業資格證書的考取,組織學生參與保育員、育嬰師等職業技能等級認證。近年來,該專業畢業生在本地幼兒園及社區早教機構就業表現突出,部分優秀學生通過高職單招進入省內師范類院校繼續學習。

瑞麗市職業中學

瑞麗市職業中學位于德宏州瑞麗市,創建于1984年,是一所集學歷教育、職業培訓為一體的公辦中等職業學校。學校緊鄰中緬邊境,依托區位優勢,培養具有國際化視野的技能型人才?,F有在校生1500余人,開設幼兒保育、電子商務、跨境物流等專業,其中幼兒保育專業為市級重點扶持專業。

該校幼兒保育專業以“雙語教學能力”和“跨文化溝通”為特色,課程設置中融入緬甸語基礎及東南亞文化常識,培養適應邊境地區需求的復合型幼教人才。校內建有幼兒行為觀察室、手工制作室及多功能活動教室,并與瑞麗市多家雙語幼兒園合作開展實訓。專業教師團隊中包括學前教育專業碩士及具有海外研修經歷的骨干教師。

學校積極推動學生參與社會實踐,定期組織學生赴社區開展親子教育活動或公益早教服務,提升職業素養。近年來,畢業生除在本地就業外,部分選擇到邊境地區的民辦國際幼兒園任職,展現出較強的崗位適應能力。

隴川縣職業高級中學

隴川縣職業高級中學是德宏州隴川縣唯一一所公辦中等職業學校,成立于1995年。學校以“立足農村、服務三農”為辦學定位,同時結合縣域教育發展需求,開設幼兒保育、現代農業技術、汽車維修等專業?,F有專任教師80余人,其中雙師型教師占比達60%。

幼兒保育專業側重培養鄉村幼教人才,課程設置中增加農村兒童營養健康、鄉土教育資源開發等內容。學校與隴川縣多所鄉鎮幼兒園建立合作關系,組織學生參與“送教下鄉”實踐項目。校內實訓設施包括幼兒保育虛擬仿真實訓系統、奧爾夫音樂教室等,注重信息化教學手段的應用。

學校推行“1+X”證書制度,鼓勵學生在取得學歷證書的同時考取幼兒照護、家庭教育指導等職業技能等級證書。近年來,該專業畢業生成為當地鄉村幼兒園教師隊伍的重要補充力量,部分學生通過成人高考進入師范類院校提升學歷。

盈江縣職業高級中學

盈江縣職業高級中學位于德宏州盈江縣,創辦于1983年,是一所公辦全日制中等職業學校。學?,F有在校生2000余人,開設幼兒保育、中餐烹飪、計算機應用等專業,其中幼兒保育專業為校級重點建設專業,主要面向縣域及周邊地區培養幼教人才。

該專業課程體系突出實踐導向,設置幼兒園班級管理、兒童行為觀察與評價等特色課程。學校建有標準化保育實訓室、感統訓練室及繪本閱讀中心,并與盈江縣第一幼兒園等省級示范園合作開展工學交替培養模式。專業教師團隊定期參與上海對口支援地區的教育幫扶培訓項目,教學理念緊跟行業發展。

學校注重學生藝術素養培養,開設民族舞蹈、簡筆畫、手工制作等選修課程,并組織學生參與縣內民族文化節演出。近三年,畢業生在縣級幼兒園教師招聘考試中通過率逐年提升,部分優秀學生在州級幼兒教師技能大賽中獲獎。

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