2025年常州幼師中專學校有哪些

初中畢業沒有考上高中，讀中專是很多同學的選擇，而選擇讀中專選擇一個靠譜的專業非常重要，幼師專業歷年來都是相對熱門的中專專業學科，那么2025年常州幼師中專學校有哪些呢？針對這一問題，老師通過多方數據整理，把所有常州開設有幼師專業的中等職業學校做了分享，同學們可以看一下。

女生初中畢業讀幼師專業好不好?

幼師專業尤其適合女生，中職幼兒保育專業課程系統化，培養責任感和細致性格。工作環境單純，與孩童互動愉悅身心，職業幸福感高。

常州幼師專業學校有哪些

常州幼兒師范學校（中職部）

常州幼兒師范學校中職部是常州地區較早開設幼師專業的中等職業學校之一，其前身可追溯至1980年代，辦學歷史悠久。學校以培養高素質的幼兒教育工作者為核心目標，注重理論與實踐相結合的教學模式。專業課程涵蓋幼兒心理學、學前教育學、幼兒衛生保健、藝術教育（音樂、舞蹈、美術）等領域，同時設有保育技能實訓室、模擬幼兒園教室等實踐場所，幫助學生掌握扎實的專業技能。

學校師資力量雄厚，多數教師擁有學前教育或相關專業的碩士學歷，部分教師具備幼兒園一線工作經驗。校企合作方面，與常州多家優質幼兒園、早教機構建立長期合作關系，定期組織學生參與見習和頂崗實習。學校畢業生就業率連續多年保持在95%以上，部分學生通過職教高考升入省內高職院校深造。

常州藝術高等職業學校（幼兒藝術教育方向）

常州藝術高等職業學校開設的幼兒藝術教育方向專業，是該校特色中職專業之一，側重培養具有藝術特長的幼教人才。課程設置融合學前教育基礎課程與藝術技能培養，包括聲樂、鋼琴、舞蹈創編、兒童戲劇等特色課程。學校擁有專業琴房、舞蹈排練廳、美術創作室等設施，并定期舉辦校園藝術節、教學成果展演等活動，提升學生的綜合素養。

學校注重產教融合，與常州兒童劇院、文化館及多所幼兒園合作，為學生提供藝術實踐和教學實習機會。近年來，學生在全國職業院校技能大賽（藝術類）中屢獲佳績，畢業生在幼兒園藝術教師、兒童活動策劃等崗位上表現突出，部分學生進入本科院校繼續學習。

常州劉國鈞高等職業技術學校（學前教育專業）

常州劉國鈞高等職業技術學校學前教育專業是其重點建設的中職專業，依托學校優質教育資源，致力于培養具有現代教育理念的幼教從業者。課程體系涵蓋幼兒發展心理學、幼兒園課程設計、游戲活動指導等理論課程，以及手工制作、幼兒歌曲彈唱等實踐課程。學校配備虛擬仿真實訓室、奧爾夫音樂教室等先進教學設施，強化學生的職業適應能力。

學校推行“雙導師制”，聘請幼兒園骨干教師參與教學指導，并與常州多家省示范幼兒園共建實習基地。畢業生可通過職教高考升學或直接就業，就業領域覆蓋幼兒園、托育機構、兒童公益組織等。近年該專業學生教師資格證通過率顯著高于省內平均水平。

常州旅游商貿高等職業技術學校（幼兒服務與管理專業）

常州旅游商貿高等職業技術學校的幼兒服務與管理專業，以培養復合型幼教人才為目標，課程設置兼顧幼兒教育基礎與兒童產業服務知識。除傳統學前教育課程外，增設兒童營養學、親子活動策劃、兒童新媒體運營等特色內容，適應行業多元化需求。學校建有兒童行為觀察室、嬰幼兒保育實訓室等實踐場所，并與本地兒童樂園、教育科技企業合作開發實訓項目。

學校注重學生職業素養培育，開設禮儀訓練、溝通技巧等選修課，并鼓勵學生考取育嬰師、早期教育指導師等職業資格證書。畢業生就業渠道廣泛，部分進入高端幼兒園或兒童教育機構從事管理崗位，升學方向涵蓋學前教育、社會工作等相關專業。

常州職業技術學校（學前教育專業）

常州職業技術學校學前教育專業以“厚基礎、強技能”為特色，課程體系覆蓋0-6歲兒童教育的全階段，重點強化保育護理、家庭教育指導等實用技能。學校建有標準化幼兒園模擬教室、感統訓練室，并與常州婦幼保健院合作開設兒童健康管理實踐課程。教師團隊中多人擁有省級教學競賽獲獎經歷，教研成果豐碩。

學校實施“校園+園所”雙軌培養模式，與20余家幼兒園簽訂定向培養協議，確保學生實習與就業無縫銜接。近年來，該專業學生在江蘇省職業院校技能大賽（學前教育類）中表現優異，畢業生對口就業率持續領先，部分成長為幼兒園骨干教師或自主創辦早教工作室。