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2025安徽理工學校開設的專業一覽表

來源:網絡整理 2025-02-10 280

安徽理工學校開設的專業有:會計、電子商務、工業機器人、數控技術應用、鐵道運輸管理、新能源汽車、建筑工程施工、數字媒體技術應用、計算機動漫與游戲制作、計算機網絡技術。

2025安徽理工學校開設的專業一覽表

一、安徽理工學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 安徽理工學校 會計
2 安徽理工學校 電子商務
3 安徽理工學校 工業機器人
4 安徽理工學校 數控技術應用
5 安徽理工學校 鐵道運輸管理
6 安徽理工學校 新能源汽車
7 安徽理工學校 建筑工程施工
8 安徽理工學校 數字媒體技術應用
9 安徽理工學校 計算機動漫與游戲制作
10 安徽理工學校 計算機網絡技術

二、安徽理工學校開設的專業詳細介紹

1、會計專業

主要課程:基礎會計、財務會計、成本會計、稅法、審計原理、經濟學、會計電算化、財經法規與職業道德、經濟法基礎、初級會計實務等。

就業方向:畢業生可從事單位財務管理及財務分析;企事業單位內部審計;會計師事務所、資產評估師事務所、稅務師事務所、會計咨詢服務公司助理工作人員;銀行、保險公司相關崗位等。

2、電子商務專業

主干課程

電子商務概論、網絡營銷、網絡信息編輯技術、、網絡創業與實踐、電子商務案例分析、圖形圖像處理技術、電子商務網站設計原理、市場營銷學、管理學等

培養目標

培養掌握計算機網絡技術和網絡營銷的運行規則與特點,具有熟練的計算機操作、應用軟件的使用和開發,互聯網使用和網頁制作能力,商品、營銷、物流、策劃、管理能力,能夠勝任網絡運營、策劃,協助企業開展國際電子商務貿易,還可以從事企業商務信息搜集與管理、網絡創業的高素質技術技能人才。

3、工業機器人專業

主要課程

工業機器人技術基礎、工業機器人現場編程、工業機器人故障診斷與維修、電氣控制與PLC技術應用、機械制圖與CAD/CAM、電工基礎與技能、電子技術基礎與技能等。

就業方向

面向工業機器人制造及使用單位的工業機器人操作員、工業機器人維護員、工業機器人現場編程調試等崗位就業。

4、數控技術應用專業

數控技術應用專業培養目標

培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數控技術應用專業課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

數控技術應用專業發展就業崗位

在高端企業(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數控編程、數控設備使用、生產管理、技術管理工作,及數控設備銷售與售后服務等工作。

5、鐵道運輸管理專業

鐵道運輸管理專業主要課程

綜合交通運輸概論、鐵路列車運轉指揮、旅客列車客運乘務、列車效勞、城市軌道交通運輸安全與管理、禮儀化裝、鐵路客運規章、鐵路基本安全常識、旅客運輸心理學、旅游天文、鐵路客運英語、客運安檢、形體鍛煉、鐵路客運班組管理、電工電子常識、高速動車組技術簡介等課程。

鐵道運輸管理專業培育目的

主要面向鐵道運輸管理的消費一線崗位,培育德、智、體、美全面展開,具有良好的政治素質與道德涵養,了解旅客心理、熟習鐵道運輸管理規章制度和組織管理基本學問,熟練控制鐵道運輸管理的基本學問和實踐操作技藝,熟習鐵路車輛的常規操作和日常維護技術,具有較強效勞、管理、諧和和靈活應變才干、有一定的英語口語和計算機應用才干,能為客戶提供高質量的鐵道運輸管理專業效勞并具有務實創新肉體和終生學習才干的技藝型人才。

6、新能源汽車專業

新能源汽車專業培養目標

培養汽車新能源技術應用方面的高素質技能型人才。培養具備良好的職業道德素質,掌握新能源汽車技術應用必備的基礎理論和專業知識,能從事新能源汽車的裝配與調試、性能檢測、維護和技術管理等工作的高素質技術技能人才。

新能源汽車專業主要課程

汽車構造、汽車電控技術、電動汽車、混合動力汽車原理、動力電池與電機驅動技術、汽車營銷、汽車故障診斷技術等。

新能源汽車專業適合崗位

汽車裝配制造、電動汽車檢測與技術管理、電動汽車維修與技術管理、汽車營銷。

7、建筑工程施工專業

建筑工程施工專業培養要求

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設計。

建筑工程施工專業基礎課程

本專業主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

8、數字媒體技術應用專業

培養目標

本專業主要為社會培養具有數字媒體技術基本理論,能靈活運用各種數字媒體工具軟件,能勝任平面圖形圖像設計、網站建設開發,裝潢設計、計告創意與制作、影音視頻編輯與合成等工作的高素質人才。主要就業面向文化教育、藝術設計,廣播影視、廣告設計、影視特技動畫、游戲娛樂、網絡應用、建筑等產業的數字媒體領域,從事數字圖形像制作、數字影視作品、數字動畫作品制作等崗位。

主要課程

計算機基礎、設計素描、色彩、計算機平面設計、CorelDraw.廣告策劃與制作、多媒體制作技術基礎、電視節目制作、計算機游戲設計等。

9、計算機動漫與游戲制作專業

培養目標

培養掌握計算機組成、能進行計算機系統維護、小型數據庫技術應用和程序開發、網頁、動態網站設計、局域網組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業技能人才。

主要課程

動畫設計、網頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網絡數據庫、網站開發設計、XML編程、網絡安全、計算機組裝與維護等。

10、計算機網絡技術專業

培養目標:培養具有計算機網絡基礎理論、專業知識;具備局域網組建和網絡維護的基本技能;能從事局域網組網、管理與維護、網站建設與管理等工作的高素質勞動者和技能型人才。

主要課程設置:計算機基礎、數據庫及應用、高級程序設計、計算機網絡基礎、網頁設計、動畫制作、平面圖形圖像處理、網站建設與管理、網絡安全技術、實用組網技術、綜合布線技術、網絡操作系統、微機原理、數據庫實習、網頁設計實習、網站建設與管理實習、組網實習等。

三、安徽理工學校簡介

安徽理工學校簡介

安徽理工學校創辦于1964年,是一所直屬于安徽省教育廳的全日制國家級重點中專學校。學校先后獲得教育部和信息產業部指定的計算機應用與軟件技術領域技能型緊缺人才培訓基地、中央財政支持的計算機實訓基地、教育部“職業學校教育質量標準研究”實驗學校、全國職業技術學校就業指導工作先進單位、皖江城市帶承接產業轉移示范區人才培養基地、安徽省“三重工程”學校、安徽省高校計算機等級考試考點學校、安徽省廉政文化進校園和廉潔教育試點單位,安慶市花園式單位、衛生先進單位、優秀安全文明校園、省級文明單位、全省教育系統先進集體等多項榮譽稱號。

安徽理工學校師資力量

學校擁有一支愛崗敬業、業務精良、結構優化的技能型、雙師型教師隊伍。學?,F有教職工140人,專任教師121人,具有研究生學歷32人、本科學歷89人。其中高級職稱74人(占比61%)、中級職稱29人(占比24%),雙師型教師75人,雙師型教師比例達到62%以上。近60多名教師分獲國家級、省、市級教學技能比賽獎項。2人被授予全國教學名師,2人當選全國教育類協會理事。22人入選國家和省級專業教學委員會委員。

安徽理工學校辦學成果

五十多年來,理工學校憑借過硬的教學理念和管理,為社會培養了大量優秀人才,北京、上海、長江三角洲、珠江三角洲等經濟發達城市和地區,到處活躍著他們的身影。開拓進取的理工人并未在成績面前裹足不前,他們創新思路,積極拓展校企合作、定單培養新領域,為學生以后的發展深造提供更廣闊的空間。同時,學校積極與德國諾斯海姆第一職業學校、美國麻州東南職校、聯邦德國漢諾威中國中心、世界五百強企業德國大陸公司的交流合作,更是為學生以后的發展深造提供了更廣闊的空間。

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