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2025雷州職業高級中學開設的專業一覽表

來源:網絡整理 2025-02-07 280

2025雷州職業高級中學開設的專業有:小學教育、計算機應用、機電技術應用、電子信息。

2025雷州職業高級中學開設的專業一覽表

一、2025雷州職業高級中學開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 雷州職業高級中學 小學教育
2 雷州職業高級中學 計算機應用
3 雷州職業高級中學 機電技術應用
4 雷州職業高級中學 電子信息

二、2025雷州職業高級中學開設的專業詳細介紹

1、小學教育專業

小學教育專業培養目標

小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展,有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質,能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。其綜合素質概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。

小學教育專業主要課程

小學教育這個專業致力于研究學習兒童心理、兒童教育方面。主要是心理學、教育學;并側重于兒童心理,兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語數外等科目的知識,還有邏輯題等測試。

2、計算機應用專業

計算機及應用專業介紹

計算機及應用專業培養目標定位于信息技術產業,畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

計算機及應用培養目標

本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用就業方向

計算機及應用專業目標定位于信息技術產業,畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

3、機電技術應用專業

機電技術應用主要課程

機械制圖與CAD、機械基礎、電工技能、PLC、微機控制基礎、工廠供電基礎、液壓與氣壓傳動技術、傳感器技術應用、機電設備概論、電力電子技術、數控加工技術、極限配合與技術測量、機床電氣維修、機械設備與維修技術。

機電技術應用職業技能等級證書:維修電工、鉗工、CAD。

4、電子信息專業

電子信息技術專業主要課程

電路分析原理、電子線路、數字電路、算法與數據結構、計算機基礎等。

電子信息技術專業就業方向

該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣,就業率高,畢業生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

三、雷州職業高級中學簡介

雷州市職業高級中學位于雷州市西湖大道229號。創辦于1989年秋。占地面積39600平方米,是雷州市重點 職業高級中學。

雷州市職業高級中學簡介

雷州市職業高級中學,是雷州市人民政府于1989年創辦的中等職業學校,2005年與雷州市職業技術學校合并為一套班子、兩個牌子(即雷州市職業高級中學、職業技術學校)的雷州市唯一的中等職業學校,是廣東省首批骨干示范項目中等職業學校,是國家高考定點考場,廣東省語委會普通話測試點。學校坐落在市區中心的西湖大道229號,占地面積80多畝,交通便利,學習生活環境優越。

雷州市職業高級中學創辦歷程

缺少教室,缺少實習工場和基地,缺少上規模學生宿舍,以至有些課程都無法開展。為了做大做強職業教育,近年來,雷州市委市政府高度重視職業教育,將發展職業教育納入國民經濟和社會發展規劃。李昌梧書記、羅滇南市長等領導多次深入該市職業高級中學調研,對統籌發展職業教育提出了科學意見。

從"變"字出發,學校班子首先從辦學理念的變開始"蛻變"突圍。經反復研究、醞釀,他們形成一種共識,技能改變人生,要讓雷州窮人家的孩子能上學,學技能,出去就業。于是,他們開始了大刀闊斧的改革,推出"打造平民教育大超市"、"以服務為宗旨,大力發展職業教育,構建和諧社會;以就業為導向,強化職業技能實踐,培養創新人才"、"先做大后做強"等全新辦學理念,相應推出"零學費入學、零距離就業""校校聯辦、校企聯辦"模式,提出實現"培養一人,學有一技,致富一家"的職教目標,增強了職業教育的吸引力。同時,他們認為,"社會的需求就是我們的追求,有需求就有市場"。

2007年,該校從服務本地教育出發,針對雷州小學教師嚴重缺編,農民子弟沒人教的現狀,踏破鐵鞋,磨破嘴皮,向上級部門積極爭取,設置了高中起點一年制師范技術教育專業。該專業324學生參加2008年雷州公師招考上線203人,創下了雷州教育的奇跡。2008年,為弘揚雷州文化,該校在市委宣傳部的支持下,又設置了音舞專業雷劇方向專業班,首屆招生280多人,最小的學員才8歲。

該校還充分發揮職業教育的功能,充分利用各種社會資源,"市場出題目,學校做文章"。先后與人事局、扶貧辦、教育局和湛江師范學院、廣東省技術師范學院等單位聯合舉辦了各類培訓班,如普法學習培訓班、教師技能培訓班,逐步形成"全日制教育、成人教育、社會培訓"三大模塊協調發展的格局。通過校企聯辦方式與珠三角地區眾多企業合作,真正做到讓學生"學有一技,致富一家",實現農民工大轉移。發掘人力資源,造福雷州人民,發展地方經濟。

幾個實招支出,立馬取得顯著的成效,雷州職中的招生人數年年提速,2008年秋季招生3700多人?,F在,雷州職中在校學生近6000人,開設有高中起點一年制師范教育專業、計算機與企業管理等十多個專業,在規模上實現了跨越式發展。

雷州市職業高級中學辦學理念

“雷州市高級職業中學大膽創新辦學思路,推出‘平民教育大超市’全新理念,在招生和就業方面取得突破性發展。經驗值得推廣。”這是湛江市人大副主任金守平帶領湛江市人大檢查組到雷州市高級職業中學檢查《職業教育法》實施情況時對該校的高度評價。

學校堅持大手筆打造“平民教育大超市”,讓沒錢的人也能讀書,“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以學生為主體”、“培養一人,學有一技,致富一家”的辦學理念,讓技術改變人生。

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