2025年江蘇讀電子電工專業的職業學校有哪些？

2025年江蘇讀電子電工專業的職業學校有：南京江寧高等職業技術學校、鹽城市經貿高級職業學校、鹽城機電高等職業學校、江陰華姿中等專業學校等職業學校。

一、2025年開設電子電工專業的江蘇職業學校一覽表

二、2025年開設電子電工專業的江蘇職業學校簡介

1、南京江寧高等職業技術學校

南京江寧高等職業技術學校由月華路主校區和竹山路校區組成，主校區位于南京市江寧高新園龍眠大道月華路1號，竹山路校區位于竹山路307號。

2014年9月，江寧區委區政府認真貫徹落實國家關于大力發展職業教育的有關文件精神，正式整合南京江寧中等專業學校(創建于1993年8月，南京江寧職業技術教育中心)、江寧技師學院(創建于1992年，原名江寧技工學校)與區職培中心(電大)(創建于1982年春)三校的職業教育資源，籌建江寧高等職業學校(省聯院江寧分院)，以舉辦高職教育的要求進行設計和建設，并把創辦五年制高等職業學校作為地方的主要社會發展目標之一。2016年，學校正式增掛“江蘇聯合職業技術學院江寧分院”;2017年9月，學校正式更名為“南京江寧高等職業技術學校”。

南京江寧高等職業技術學校師資力量

學校占地面積近500畝，建筑面積20余萬平方米;實驗、實習設備總值6600多萬元，生均設備值1.5萬元。學校融五年高職、3+3中高職分段培養、綜合高中、中職、成人學歷教育、職業技術技能培訓為一體?，F有機械工程、機電工程、信息工程、經貿服務、基礎教學五個專業系部。辦學專業涉及機電、數控、電子與信息、計算機技術應用、財會等27個專業。

學校結合江寧地方社會經濟發展，加強專業建設，開設機電、數控、汽車、電信、計算機、財務、物流、烹飪、城軌、皮草等27個專業。其中，機電一體化、數控技術、電子與信息技術為江蘇省“十三五”現代化專業群;五年制高職專業9個，分別是數控技術、電子信息工程技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、財務管理、計算機網絡技術、物流管理、數字媒體應用技術、工業機器人技術、物聯網應用技術;3+3中高職分段培養專業5個，分別是機電技術應用、汽車制造與維修、電子與信息技術、計算機網絡技術、旅游服務與管理。

學校擁有國家、省、市級數控、電子、計算機實訓基地共4個，校企共享現代化實訓基地5個。數控實訓基地、電子與信息技術實訓基地是江蘇省示范性實訓基地。學校正在建設機電一體化實訓基地、汽車檢測與維修實訓基地，改進現代服務業實訓基地條件。

學?，F有全日制學生5375名，非全日制學生3342人;專任教師377人，其中，中、高級職稱教師占比72.5%，研究生學歷占22%，雙師型教師占專業專任教師的81%。學校通過名師工程、青藍工程，打造一流的教師團隊，現有國家級名師1人，省特級教師1人，市學科教學帶頭人13人，市優秀青年教師12人;省級名師工作室2個，省級領軍人才1名，省、市教研中心組成員12人。學校形成了“省特級教師—市骨干教師(教學帶頭人、優秀青年教師)—區骨干教師(教學帶頭人、教學骨干)”的骨干教師梯隊。

南京江寧高等職業技術學校辦學宗旨

學校堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，堅持“規模、內涵、特色、效益”發展戰略，堅持“追求自覺、追求進步、追求卓越”辦學精神，秉承“著力師生共同成長，服務經濟社會發展，打造現代化示范性職業學校”辦學理念。立足地方經濟社會發展對技術技能型人才的需求， 全面實施“大美”德育，豐富學生社團活動提升學生職業素養和職業能力。

學校積極推進校企、校校合作辦學。學?，F有合作企業近200家，深度合作企業近40家，通過訂單培養、冠名班、校中企企中校、工學結合、產教融合等多種校企合作、校校合作、國際合作模式，為莘莘學子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經貿職業技術學院、南京交通職業技術學院、南京信息職業技術學院、南京旅游職業學院等?？圃盒：献?，共同培養人才。

2、鹽城市經貿高級職業學校

鹽城高級職業學校創建于1978年，前身是鹽城市第二職業中學，2005年12月經鹽城市人民政府批準更名為“鹽城市高級職業學校”。是國家級重點職業學校，江蘇省“1122”工程合格職業教育中心校，省電工電子及自動化專業技能型緊缺人才培養培訓基地，中央財政支持的職業教育實訓。

鹽城市經貿高級職業學校專業設置

學校遵循“專業設置與社會需求零距離，學生學習與就業崗位零距離”的辦學理念，高度重視專業建設，設置了電子電工、計算機及應用、服裝設計與工藝三大類專業18個子專業。電子技術應用、服裝設計與工藝、計算機及應用三大主干專業在“十五”、“十一五”期間都被認定為江蘇省示范專業，“十二五”期間三大專業又創建成江蘇省品牌專業。

鹽城市經貿高級職業學校理念

學校堅持以生為本，以學生職業生涯發展為方向，不斷深化課程改革，建立了“以就業為導向、以能力培養為主線、以服務社會為宗旨”的課程體系，以“必需、夠用”為度，突出學生學生智力、實踐能力、創新能力的培養，最大限度地滿足企業(行業)對應用型人才的要求取向。

3、鹽城機電高等職業學校

鹽城機電高等職業技術學校(原一職中)是由鹽城市人民政府主辦、鹽城市教育局直管的全日制高等職業技術學校，全國首批國家級重點職業技術學校，全國職教先進單位，首批國家數控技術緊缺人才培養培訓基地，江蘇省文明單位。 學校位于鹽城高等職業教育園區，占地531畝，總投資2.5億多元，建筑面積10.5萬平方米。建有機電工程樓、電子信息樓、商貿管理樓、圖文信息中心、實訓中心、餐廳樓以及10幢學生宿舍樓，另有標準化的田徑場、網球場和籃球場，教育教學設施先進，功能齊全，為7000多名師生工作、學習、生活提供了一流的條件。

鹽城機電高等職業技術學校師資力量

學?，F有教職工328人，專任教師285人，其中，特級教師1人，具有副高級及以上職稱的82人，研究生(含在讀)教師40人，省級專業負責人2人，市級學科帶頭人15人，教學能手22人，高級技師及技師78人，“雙師型”教師占專業教師的60%。學校建有各類實訓室、專業實驗室60多個，擁有數控加工中心、數控車、數控銑等各類機床300多臺(套)，實驗實訓設備總值4000多萬元。

鹽城機電高等職業技術學校校訓

德技雙馨，自強不息

鹽城機電高等職業技術學校技能教學

2007年以來，學校在市級、省級、國家級技能競賽中多次斬金奪銀。其中，2009年獲得全國職業學校車工技術全國第一名;2012年獲得全國職業學校技能大賽鉗工項目全國第一名。

鹽城機電高等職業技術學校專業設置

學校強化專業現代化建設，以專業建設現代化帶動學校建設現代化，根據市場變化，不斷優化注重專業結構，打造專業品牌，重點培植了加工制造、電子信息、飯店服務與旅游管理、商貿財經等四大類專業，建成了機電、計算機和電子等三個省示范專業;2004年3月，被教育部等六部委確定為國家數控技術技能型緊缺人才培養培訓基地。學校高度重視實訓基地建設，先后投入2000多萬元，重點建成了機電、數控、電工電子、計算機等專業實驗室和實習工廠，為提高學生動手能力奠定了堅實的物質基礎。學校堅持走產學研結合之路，不斷豐富和拓展專業建設的內涵，鼓勵專業教師進行科研創新、技術開發、新品研究，數控專業教師順利完成普通車床改裝數控車床的研制工作，成功改裝了 “廣數”系統數控車床;機電專業教師參加浙大辰光數控車床科技有限公司技術革新榮獲科改一等獎。