中考只考了300-400分,沒有達到煙臺2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當地提檔線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續深造。
煙臺中考300-400分可以讀的當地中等職業學校
龍口第一職業中專
龍口市第一職業中專始建于1960年。先后被山東省人民政府授予“山東省重點職業學校”,被山東省勞動和社會保障廳定為“再就業定點培訓機構”,被煙臺授予“花園式學校”、“師德建設先進單位”、“教書育人先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“龍口市十佳文明學校”、“藝術教學先進學校”等榮譽稱號。
龍口第一職業中專榮譽
學校始終堅持以教學工作為核心,狠抓素質教育,充分利用現代化教學手段,努力提高學生實踐技能。2004年獲煙臺市幼教專業教師技能比賽二等獎、煙臺市學生微機應用比賽二等獎,2005年獲煙臺教育局組織的英語演講競賽團體二等獎、煙臺市職校高一年級文化課知識競賽團體二等獎。
2006年獲龍口市藝術節文藝匯演集體舞、雙人舞、大合唱、四重唱、小品等節目的一等獎。近幾年來有12名教師獲煙臺市級優質課,3名獲省級優質課。1名教師獲優秀課件二等獎,1名教師獲國家級說課一等獎。
在抓好教學基礎上,學校始終堅持“以就業為導向,以服務為宗旨,以技能為本位”的職業教育辦學方針,牢固樹立“以市場為導向,靈活辦學;以學生為本位,開放管理”的辦學理念,進一步完善了“招生――育人――就業”的辦學渠道,職業教育走集團化、企業化、規范化、連鎖化辦學路子,成績顯著。
龍口第一職業中專專業設置
學校開設音樂、美術、電腦美術設計、幼師、建筑、計算機網絡技術、電子商務、國際貿易、空調與冰箱的制造與維修等專業。其中幼師和建筑專業是我校的拳頭專業、音樂美術、則是高考戰線上的一面光彩奪目的旗幟,經過十幾年的教學實踐,總結出一套行之有效的教學理念,自創辦以來,先后向高等院校輸送近千名本、??粕?,在歷年高考中,學生專業合格率達90%以上,升學率達80%,為龍口市藝術教育做出了應有的貢獻。
山東煙臺商業學校
山東省煙臺商業學校創建于1965年,隸屬山東省商業集團總公司(原商業廳),學校設有兩個校區,南校區位于芝罘區大東夼,北校區位于芝罘區西南河路182號。
從2001年兩校合并,更名為山東省城市服務技術學院,2008年搬遷到煙臺高新區新校區。學?,F有教職工366人,其中高級職稱教師126人,中級職稱教師92人,雙師型教師88人,擁有標準、先進的實驗、實訓室56個,在校生12000余人。
山東煙臺商業學校教學宗旨
學校根據市場經濟發展的需要,對專業及課程設置進行了全面調整優化,制定了一專多能的培養目標,辦學特色、辦學優勢不斷增強,學生的就業競爭能力不斷提高.高級技工班的專業設置,深受學生及家長的青睞,培養的高級技術人才供不應求。山東省人民政府魯政發〔2003〕83號文件規定“高級技工學校畢業生待遇在政策上同大專以上學歷人員同等對待,在使用上一視同仁”。
學校始終堅持教書育人的辦學宗旨,不斷加強學生日常行為規范的養成與管理,實行的一系列管理制度深受學生家長的稱贊,學生的自我約束能力和自我管理能力得到了充分的提高。學校十分注重培養學生的社會實際工作能力,與省內外幾十家企事業單位建立了實習基地,每年分期分批安排學生到一線崗位實習,學生的動手、動口、社會適應能力得到了培養鍛煉。
煙臺二輕工業學校
煙臺二輕工業學校成立于 1980年,海陽高級職業學校成立于1996年,1997年兩校合并辦學,實現了資源整合,優勢互補。1999年被教育部評定為首批國家級重點中等職業學校,是國家教育部“十五”重點研究課題《職業指導和創業教育的研究與實驗》示范實驗學校。
煙臺二輕工業學校占地面積
學校位于山東省海陽市經濟技術開發區,現占地 563畝,政府規劃儲備用地800畝,建筑面積60000平方米,教學環境優雅,擁有設施先進、功能齊全的教學樓、實驗樓、圖書樓、學生公寓樓、禮堂、餐廳、實習工廠和校外實訓基地等,固定資產達1億元。
煙臺二輕工業學校教學設施
學校實行一套班子、兩塊牌子的辦學體制,內部設有辦公室、紀委、政工處、教務處、教研室、學生處、總務處、校產處、培訓處、財務處、工會、團委等 12個職能處室,26個文化理論及專業教研組?,F有教職工287人,其中專任教師186人,95%具有本科以上學歷,高級職稱80人,達到了年輕化、專業化,師資辦量雄厚。
煙臺二輕工業學校辦學模式
學校堅持科學發展觀,主動面向社會,面向市場,以服務為宗旨,以就業為導向,抓住半島城市群建設和打造世界制造業基地戰略機遇,培養社會急需的應用型技能人才。目前,學校設有“三二連讀”大專部、三年制普通中專部、綜合高中部、中專對口升學部、成人繼續教育、社會技能培訓部。重點開設模具設計與制造、機電一體化、機電設備安裝與維修、機械制造與安裝、計算機應用、汽車駕駛與維修、工業與民用建筑、市場營銷、會計電算化等專業?,F有全日制在校學生 3600人。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。