備考湖北普通專升本英語課程只記單詞有用嗎？

英語作為湖北普通專升本考試的必考科目，一直是很多專升本考生的重點復習對象，但是由于很多考生英語基礎不是很好，就想知道英語究竟該怎么復習才能快速提升。

　　英語學習是一個長期的過程，同學們可以選擇提高詞匯積累量，來作為英語復習的首要目標。有效的提高詞匯積累量，達到考試的標準，首先就要認識到專升本考試對詞匯量的要求是多少，根據歷年的考試試卷來熟悉考試題型，有針對性的以題型來做練習。

　　專升本英語真題中實際出現的單詞有3500左右，比如閱讀理解和完型填空中有很多超綱的詞匯，按照大綱要求一般閱讀理解和完形填空的文章是可以出現10%左右的超綱詞匯，出題者的意圖就是讓你根據上下文來猜測這個單詞是什么意思？如果不是超綱詞匯何必出這樣的題目呢。幾乎達到了四級考試的詞匯量。所以，我們僅僅記憶這些核心詞匯是不夠的，那該怎么辦呢?

　　先學習專升本英語真題中出現頻次最高的詞匯，既然只掌握核心詞匯是不夠的，那我們就應該在理解并掌握核心詞匯的基礎上，學習它的形近詞和同義詞。慢慢提升難度，逐步推進。由于人類大腦的記憶空間是有限的，而且容易出現遺忘，因此我們應該多次重復，反復記憶，并進行測試，以期查漏補缺，彌補不足。

　　在認識單詞后，還應該將單詞放在句子中，穩步提升單詞識記和應用能力，這樣就不用擔心在閱讀的時候不認識單詞了。有同學說“我的規劃是單詞先背完”，這句話本身就是錯誤的，因為單詞和句子不能分離。有考生說我想先背完單詞，再練習閱讀，再練習寫作，這也是錯誤的。一個會學英語的人，肯定會將這些部分同時進行。專升本考的不只是單詞本身，還考聽力、完型、語法填空、閱讀、寫作。因此，我們可以說：詞匯是在句子中的，最后是為句子服務的。因此，單詞的學習主要是句子環境中的操練。

　　所以，要想有效的對英語進行復習，單詞記憶很重要，但不是說只是對單詞記性記憶默寫，而是要在理解的基礎上可以對單詞進行活學活用，就如同中文詞語一樣，不僅要知道怎么寫，更要會用單詞造句，并且理解在不同的句子中，單詞所表達的意思，只有融會貫通，才能達到復習的真正目的