湖北東風汽車技師學院2022年招生簡章

中考、高考落幕，畢業生們都已經要考試擇校了，但是在擇校之前，如何了解學校的招生信息順利報名呢?查看學校的招生簡章是一個非常不錯的選擇，本篇文章為同學們整理并分享了湖北東風汽車技師學院2022年招生簡章的內容，想要報名該校的同學一起來看一下吧。

湖北東風汽車技師學院基本信息

建校日期：1973

院校類型：職業學校

所在地域：湖北 十堰

學校地址：湖北省十堰市張灣區車城西路133號

學校排名：全國3292， 本省排名：105。

湖北東風汽車技師學院(東風汽車公司高級技工學校)是首批國家職業教育改革發展示范校。學院多次榮獲“全國職業教育先進單位”、“全國教育系統先進集體”、“國家高技能人才培養示范基地”、“湖北省高技能人才培養示范基地”、首批“全國技工院校師資培訓基地”、“全國職工教育培訓示范點”、“全國機械行業骨干職業院校”、“湖北省特色技工院校”等殊榮。學院現有在校學生9000余人，開設包括數控、汽車等20多個專業。

湖北東風汽車技師學院辦學情況

學院是第44屆世界技能大賽重型車輛維修項目中國集訓基地，湖北省汽車技術、車身修理訓練基地，是鄂西北唯一擁有基地的學校，以我院教師李釗命名的“李釗技能大師工作室”是湖北省第一個落戶在學校的國家級大師工作室。1985年與德國合作辦學，引進了國際上先進的“雙元制”職業培訓模式，專業理論與技能操作緊密結合，學生在歷年全國各類大賽中多次獲得優異成績。學院為東風汽車公司及社會培養了大批復合型技能人才，畢業生深受企業歡迎。

湖北東風汽車技師學院招生專業有哪些

汽車維修專業介紹

汽車維修專業培養目標

培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展需要，具有良好職業道德，懂得汽車發動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的中級技術人才。

汽車維修專業就業方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業的經營與管理等工作。

機修鉗工專業介紹

機修鉗工專業職業定義

從事設備機械部分維護和修理的人員。

機修鉗工專業職職業能力特征

具有一定的學習、表達和計算能力;具有一定的空間感、形體知覺及較敏銳的色覺，手指、手臂靈活，動作協調。

新能源汽車技術應用專業介紹

新能源汽車技術應用培養目標

堅持育人為本、德育為先的原則，培養德、智、體、美全面發展，掌握新能源汽車檢測、維修、管理新知識和新技術，具備較高綜合職業能力，勝任新能源汽車檢測、維修和服務等相關行業一線崗位的高素質技能型專業人才。

新能源汽車技術應用核心課程

汽車電工電子技術、計算機應用基礎、汽車構造與維修、汽車電氣與車載網絡、汽車電子控制技術、動力電池及管理技術、驅動電機及控制技術、新能源汽車輔助系統檢修、新能源汽車故障診斷、純電動汽車結構與檢修、混合動力汽車結構與檢修、新能源汽車使用與維護、新能源汽車綜合性能檢測等。

數控技術應用專業介紹

數控技術應用專業培養目標

數控技術應用專業培養與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

數控技術應用專業方向

為使畢業生從業崗位適應性強，就業面寬，設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。

招生對象：應往屆初中畢業生或具有同等學歷的社會青年符合報名條件均可到我校學習。

報名辦法：有志青年均可直接來電、來函報名，也可持戶口(身份證、畢業證)或相關證明直接到學校招生辦報名即可，額滿為止。

畢業待遇

1、凡我校畢業生經考試合格，頒發國家承認學歷的中專、大專、本科電子注冊畢業證書，同時按所學專業頒發《職業資格證》、《技術等級證》等證書;

2、凡我校畢業生，負責全部推薦工作，每名畢業生有三次推薦機會，并對學生進行跟蹤服務

3、學生畢業后三個月沒有推薦工作的(純屬學校原因)，學校負責退還學生的全部學費

收費標準

1.凡報讀學校各專業的學生均全免學費;“3+2”大專后兩年在高校就讀，按高校標準收費。

2.20%的新生，經審定將享受每年2000元的國家助學金;園林技術專業學生全員享受國助金。

3.未升入大學的畢業生可全部由學校安排實習和就業。

助學政策

學校建立了較為完善的學生獎勵資助體系，開辟有新生入學“綠色通道”。學校的獎勵資助項目有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、新生入學獎學金、學校綜合獎學金、學生勤工助學、臨時困難補助、社會資助等，可充分激勵優秀學生、資助家庭經濟困難學生。