衢州工程技術學校2022年有哪些招生專業

計算機廣告設計與制作專業主要課程

廣告學概論、傳播學概論、廣告心理學、廣告策劃與創意、廣告經營管理、中外廣告法規、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術設計、計算機美術輔助設計、計算機圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場調查與分析、廣告市場營銷學。

計算機廣告設計與制作專業培養目標

本專業采取理論與實踐相結合的教學方法,要求學生能較為系統地學習廣告學以及廣告設計基本原理與技能，接受廣告美術設計的基本訓練;使學生通過兩年半學習, 掌握從事廣告設計與制作等相關職業所必需的專業基礎理論和基本職業技能。畢業生應獲得以下幾個方面的基本理論與技能:了解廣告領域中涉及的基本原理與基本知識;熟悉現代廣告媒介、廣告技術手段;掌握美術基本技能、廣告創意與設計方法、計算機平面設計技能等;為增強職業拓展能力，鼓勵學員參加本專業的職業證書考試，本專業的學生，凡是考取由國內市級以上勞動部門頒發的"廣告設計師"或"平面廣告設計師"職業技能證書其中一項中級或初級職業技能等級證書者，可獲得選修課三或兩個學分。本專業素描、色彩、構成、計算機平面設計、數字廣告設計與制作等課程需要實驗教學;要求學生畢業后能夠直接上崗, 勝任廣告公司、公關公司、媒體、報刊、出版社、企業等單位設計、制作、編排部門的相關工作。在身體素質方面要求:身體健康, 能精力充沛地工作。

汽車運用與維修專業主修課程

高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學、汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修專業培養目標

技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色:本專業培養、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態度。(1) 了解汽車維修企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。

數控技術應用專業主要課程

:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業英語、企業管理與營銷。相應的實踐環節是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。

數控技術應用專業培養目標

培養與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

數字媒體應用專業主要課程

計算機圖像處理技術、平面廣告設計、數字廣告片創作、影像拍攝與制作、影視欄目包裝、非線性編輯與數字特效、Unity3d游戲原畫設計、PS數字繪景、AE后期合成、微電影創作、二維、三維動畫制作等。

數字媒體應用專業培養目標

本專業主要面向數字媒體應用技術行業，培養能適應平面廣告設計、人像產品等商業攝影、影視片拍攝與后期制作、動畫制作及Unity3d游戲原畫設計等崗位的影視、動畫、游戲、傳媒、網絡、廣告、電子出版、房地產等行業工作需要，具有與本專業未來工作崗位相適應的職業素質和職業道德，具有良好敬業精神和團隊合作精神，扎實的設計基礎知識，較強的數字媒體創新創意能力，能夠適應設計、制作、管理和服務等第一線需要的高素質技術技能型人才。