在報考一所學校之前，同學們大多都會提前去了解學校的招生專業有哪些，以便于在選擇考學校的時候能報名自己喜歡的專業，本篇文章為同學們分享了麗水護士學校2022年的招生專業名單，如果你正好想要報考麗水護士學校，那么不妨仔細的看一下文章，相信會對你了解學校的招生專業有哪些有所幫助。
麗水護士學校2022年各專業招生計劃
| 專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
| 護理 | 中專專業 | 80 |
麗水護士學校2022年招生專業介紹
| 護理 |
護理專業培養目標 培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。 護理專業就業方向 學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 |
| 體育服務與管理 |
本專業培養具有社會體育和市場經濟基本理論知識，掌握指導社會體育的基本技術技能，能勝任體育健身指導服務、體育產業經營管理和體育市場開發等工作的應用型體育服務與管理專門人才。 主干課程：社會體育學、體育心理學、體育管理學、體育市場營銷學、人體解剖與運動生理、體育活動策劃與組織、體育康復與運動處方、運動損傷與救護、各項休閑運動（健身、球類、體育舞蹈、定向運動與戶外拓展等）。 學生畢業后可從事體育俱樂部、體育休閑健身中心、經營性體育機構和社會體育服務機構，從事群眾休閑娛樂健身活動的組織、指導、管理，以及體育產業經營與開發、體育市場營銷策劃等工作。 |
| 文秘 |
本專業培養適應現代中小型企事業單位需要的，掌握較全面的秘書基本理論知識和秘書職業技能，具有較強的信息收集、文字表達處理能力、辦公自動化操作能力、文檔管理能力以及公關活動策劃能力的應用型高級文秘人才。 主干課程：秘書學、秘書實務、文秘應用寫作、文書檔案學、公共關系學、現代管理學、文化概論、電子商務實務等。 學生畢業后可從事各機關、企事業單位辦公室文員、秘書崗位，公關部門公關活動策劃、社區管理服務及經理助理崗位等職。 |
| 康復治療技術 |
我校是浙江省首批具有招收康復治療技術專業資格的高職院校。 該專業擁有較強的師資團隊和省內一流的康復治療技術實訓中心。 實習基地分布在上海、南京、廣州、武漢、杭州等13家綜合性三甲醫院。 畢業生就業率達97%以上。 主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、人體發育學、運動學、診斷學、內科學、外科學、康復評定學、運動治療學、理療學、作業治療學、言語治療學、傳統治療學（針灸、推拿等）、康復臨床學等。 本著“臨床思維、技術領先、立足醫院、社區見長”的辦學理念，本專業著力培養專長于骨科、神經科、兒科及呼吸循環系統等傷病的康復治療專業技術人才。 學生畢業后面向大中型綜合性醫院及社會康復醫療機構。 |
| 酒店管理 |
本專業培養具有良好職業素養和專業知識，熟練掌握酒店服務與營銷技能，具備現代高星級酒店企業管理潛質，勝任餐飲、前廳、客房等部門管理崗位的高技能應用型人才。 主干課程：飯店市場營銷、飯店管理實務、餐飲管理與服務、前廳管理與服務、客房管理與服務、宴會設計、飯店情景英語、飯店職業心理。 技能證書：餐飲、前廳、客房服務的中、高級崗位技能證書。 學生畢業后可從事高星級酒店總臺、客房、餐飲、市場營銷、人力資源等部門的服務與管理工作。 |
| 影視動畫 |
本專業旨在培養具有較好專業知識和職業素質，具備動畫前期人物場景設計、三維動畫制作及影視后期剪輯的實際應用能力，并擁有較好的職業素質，能夠熟練從事影視動畫及相關行業需求的應用技能型人才。 主干課程：漫畫與插畫、場景與角色設計、攝影與創作、攝像與制作、PhotoshopPainter應用、動畫類型賞析、動畫分鏡頭設計、MAYA三維動畫軟件學習、三維模型制作、Flash動畫制作、網頁制作、影視剪輯、后期效果合成等。 學生畢業后可從事動畫設計與制作、影視廣告策劃、三維動畫制作、影視后期以及與專業相關的企業工作。 |
| 助產 |
本專業創建于1958年，主要為各級醫療部門培養德、智、體、美全面發展的技術、應用型高等助產專門人才。 畢業生就業率達100%。 該專業辦學條件優越，師資力量雄厚，備有先進的全套助產接生實訓儀器，在省、市級二十余家醫院建立了實習基地。 主干課程：助產學、婦科護理學、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學等。 學生畢業后主要面向省、市、縣綜合醫院婦產科、婦女保健院。 并可考取護士職業資格證和母嬰保健專業技術資格證。 |
| 軟件技術 |
本專業培養面向于軟件開發企業，具有創新精神與自主學習意識，能熟練使用主流的軟件開發環境與工具，熟悉軟件開發規范，掌握計算機軟件編程與應用的方法與技能，具備較強的軟件設計、數據庫應用、軟件測試與軟件外包服務等能力，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的應用性高技能專門人才。 主干課程：數據結構、數據庫開發技術、網絡操作系統、軟件工程,JAVA程序設計、Asp.net程序設計、信息安全技術、軟件測試技術等。 學生畢業后能在軟件開發企業從事中小型軟件的設計開發、大型軟件編碼與測試等工作；在各類企事業單位從事行業軟件二次開發與維護、網絡管理等工作。 相關崗位有軟件開發工程師、測試工程師、維護工程師，網頁制作員、網站管理員，數據庫管理員、計算機調試員等。 畢業時獲得的職業資格證書：專業主證為《高級程序員》，專業輔證為《軟件測試員》或《數據庫助理管理師》。 |
| 美術教育 |
本專業旨在培養具有現代教育理念，適應未來教育發展，適應21世紀基礎教育改革和發展要求，基礎扎實，知識面廣，能力較強的，德、智、體、美全面而可持續發展的新一代的小學美術教育工作者及公共美術業務能力的美術工作者。 主干課程：普通話與教師口語、教育心理學、教育學、美術教學論、美術簡史及鑒賞、素描、色彩、書法、中國畫、現代教育技術、油畫、版畫、設計與工藝、全案策劃設計等。 技能證書:小學教師資格證.學生畢業后可到小學、幼兒園、少年宮、文化宮等從事美術啟蒙教育工作，以及與本專業相關的城市社區及企事業單位的宣傳工作。 |
| 數學教育 |
本專業培養德智體美全面發展，具有扎實的數學專業知識、較強的教育教學能力、一定的科研能力和創新能力，科學和人文素養協調發展，能適應基礎教育改革發展需要的小學數學教育師資。 主干課程：小學生心理學、教育原理、教育科學研究方法與研究性學習、小學數學教學與研究、數學分析、高等代數、解析幾何、初等數論、概率論與數理統計等。 技能證書：小學教師資格證。 學生畢業后主要適應各級各類小學，從事小學數學教育、教育管理和數學教育研究等工作。 |
| 電子商務 |
(理)本專業培養面向于政府機關、電子商務企業、網絡公司等企事業單位，熟悉電子商務系統建設流程與規范，在生產、服務一線從事網頁設計與效果處理、網站后臺數據管理與維護、電子商務系統建設與維護等工作，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的應用性高技能專門人才。 主干課程：電子商務概論、商務溝通、網絡營銷、網頁設計與制作、網站建設、計算機網絡管理、局域網組建與維護、企業信息化、電子商務解決方案。 學生畢業后可在機關事業單位從事電子政務系統、辦公網絡系統的建設與維護工作，在企業從事企業信息化系統的設計與維護，企業門戶網站的建設與維護和網絡營銷等工作；在網絡公司從事電子商務系統設計、營銷與售后服務等工作。 從事崗位有電子商務員、網頁設計員、網絡編輯員、網站管理技術員、項目管理員、網站策劃等崗位。 畢業時獲得的職業資格證書要求：專業主證為《電子商務員》，專業輔證為《網頁設計制作員》。 （文）本專業培養掌握現代經濟管理知識和電子商務技能，具有較強的創業意識和競爭意識、熟練的電子商務應用能力和良好的市場開拓能力的復合型技術應用型人才。 主干課程：電子商務實務、網絡營銷、市場營銷、會計、國際貿易實務、電子商務解決方案、商品推銷、商務談判、電子商務與物流、網頁設計與制作、電子商務網站建設、客戶關系管理等。 學生畢業后適合到集團企業、中小企業及事業單位從事商務信息處理、網絡營銷、電子交易、客戶管理、國際貿易、商務秘書、網站管理與維護等工作。 |
| 計算機網絡技術 |
本專業培養適應于企事業單位網絡系統建設、維護與管理的需求，在生產、服務第一線能從事網絡系統的安裝、調試、運行維護與改造、施工管理，網絡應用軟件的調試、配置、維護等工作，要求德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的應用性高技能專門人才。 主干課程：計算機網絡技術、局域網組建與維護、多層交換技術、網絡操作系統、綜合布線技術、服務器配置與管理、CCNA認證培訓課程sem2-3、數據庫技術與應用、網絡安全技術。 學生畢業后可在系統集成企業從事網絡工程施工與調試、綜合布線的工程技術管理、網絡工程監理、網絡產品營銷和售后服務等工作；在企事業單位從事網絡系統的建設、網絡運行管理與維護等工作。 從事崗位包括網絡工程管理技術員、計算機網絡管理員、網絡設備調試員、工程技術文控員等。 職業資格證書要求：專業主證為《計算機網絡管理員》，專業輔證為CCNA（Cisco售后工程師認證體系得入門級認證）認證結業證書。 |
| 學前教育 |
本專業培養具有正確的政治觀念和道德觀念，先進的幼兒教育理念與較扎實的科學、人文知識，較強的教育教學能力和初步的科研能力，掌握彈唱跳說畫做六項基本技能，善于溝通，勇于創新，身心健康的幼兒教師和其他學前教育工作者。 主干課程：幼兒文學、學前心理學、學前教育學、幼教科研方法、幼兒園教育活動設計與指導、美術、音樂、舞蹈、計算機、英語等。 技能證書：幼兒教師資格證,同時開展小學教師資格認證等工作。 學生畢業后主要可從事幼兒園教師及管理人員、小學藝術類教師、社會藝術類培訓機構師資、企事業單位文藝工作者等。 |
| 市場營銷 |
本專業培養掌握現代營銷、國際貿易、經濟管理、法律基礎理論和原理，具有較強的市場營銷操作技能，能熟練進行市場的調研、分析、開發和管理的高級應用型人才。 主干課程：西方經濟學、企業管理、公共關系、市場營銷、國際貿易、進出口實務、貿易談判、商品推銷、商務英語、電子商務、會計、廣告學、經濟法等。 學生畢業后適合到國有企業、民營企業、中外合資企業等單位從事市場營銷、國際貿易、商務秘書及企業管理等工作。 |
| 生物教育 |
本專業為普通高等師范教育專業，培養從事中小學科學教育的專業師資。 主干課程：無機化學、有機化學、分析化學、生化化學基礎、植物學、動物學、人體解剖及生理學、生物化學、高等數學等。 學生畢業后主要面向省、市、縣各類中小學就業，從事中小學科學教育工作；也可以從事科學教育研究、管理以及其它工作；學生完成學業可獲取國家統一的中學教師資格證。 |
| 醫學檢驗技術 |
本專業創辦于1958年，是省內最早開辦該專業的院校之一。 該專業師資力量雄厚，實驗設備齊全。 在浙江大學附屬第一醫院、邵逸夫醫院、浙江省人民醫院、金華市中心醫院、附屬醫院（原金華市人民醫院）等三級醫院建立了實習基地近20家。 在五十年的辦學過程中，向各級醫療單位和研究所輸送了大量的優秀人才，許多畢業生已成為科室的業務骨干、學科帶頭人，有20多位校友繼續深造獲得了碩士、博士學位，受到用人單位普遍好評。 畢業生就業率達99%以上。 主干課程：微生物學檢驗技術、免疫學檢驗技術、臨床檢驗基礎、血液學檢驗技術、生物化學檢驗技術、病理檢驗技術等。 學生畢業后主要面向各級醫院檢驗科、血站、疾病控制中心、檢疫檢驗部門、檢驗試劑與儀器設備營銷等部門工作。 |
| 應用英語 |
本專業主要培養具有扎實的英語聽、說、讀、寫、譯語言功底和優秀的口語表達能力，掌握一定的涉外事務管理知識和較好的跨文化交際能力，具備國際商務秘書、商務英語、現場翻譯等從業人員相關資格，能勝任涉外秘書、商務翻譯與接待服務等崗位工作的英語高級應用型人才。 主干課程：綜合英語、商務英語、現場翻譯實踐、英語應用文寫作、涉外秘書實務、跨文化交際、國際商務單證等。 學生畢業后能在各類涉外企事業單位擔任商務助理、商務筆譯、口譯等涉外商務管理工作；海關、賓館、商場、國際會務中心的涉外工作人員。 |
| 景區開發與管理 |
本專業培養具有良好的思想品質、職業意識和身心素質，具備游客接待服務能力、市場營銷能力、項目策劃能力和綜合管理能力，能適應現代旅游景區需要的高技能應用型人才。 主干課程：旅游學概論、旅游地理、旅游職業心理、景區導游、景區營銷、景區策劃、景區制圖、景區管理。 技能證書：景點導游證。 學生畢業后可從事風景名勝區、旅游度假區、大型游樂園、旅游公司的游客服務中心、營銷策劃與管理等部門的服務與基層管理工作。 |
| 護理 |
本專業創辦于1915年，為浙江省首批高職院校重點專業，國家示范性高職院校重點建設專業。 該專業現有副高以上專兼任教師22人，建有浙江省高校校內示范性建設基地華夏護理實踐基地。 學院聘請了世界衛生組織顧問，中國衛生部首席護理專家袁劍云博士和全國第一位碩士生導師李樹貞教授等國內著名護理專家組成專業指導委員會。 現設有與英國、澳大利亞合作的國際護理班。 畢業生就業率達98%以上。 主干課程：大學英語、計算機、正常人體結構與機能、病原生物與免疫基礎、病理概論、藥物學、護理學基礎、健康評估、母嬰護理、兒童護理、成人護理、急救護理、手術室護理、護理管理、健康教育、精神護理、護理英語等。 學生畢業后主要在各級醫療衛生機構從事臨床護理、整體護理、護理管理及涉外護理工作。 |
| 語文教育 |
本專業培養德智體美全面發展，具有扎實的中文專業知識、較強的教育教學能力、一定的科研能力和創新能力，人文和科學素養協調發展，能適應基礎教育改革發展需要的小學語文師資。 主干課程：漢語、中國文學、寫作、文藝概論、外國文學、兒童文學、小學語文新課程教學與研究、教育原理、小學生心理學、教科研、科技概論、音樂、美術、書法和現代教育技術等。 技能證書：小學教師資格證。 學生畢業后主要適應各級各類小學，從事小學語文教育、教育管理、語文教育研究和其它語言文字工作。 |
| 法律事務 |
本專業培養適應建設社會主義法治國家和發展社會主義市場經濟需要的，具有從事社會、經濟、科技文化等各項法律事務的咨詢、代理、訴訟和顧問等工作的理論知識和實踐技能的法律實務工作者。 主干課程：法理學、憲法學、民法學、商法學、經濟法學、刑法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法和行政訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經濟法學等。 學生畢業后，可到企事業單位、或基層司法、行政等部門從事法律事務工作，通過國家司法資格統一考試獲得相關資格證和執業證后，還可從事法官、檢察官、律師等高級法務工作。 |
| 計算機應用技術 |
本專業培養適應于企業信息化建設需求，熟悉企業信息化系統建設的流程與規范，具有企業信息化系統的設計、建設與維護，信息化軟件的二次開發、管理與維護及企業電子商務系統的管理與維護等技能，具備較高的計算機硬件設備調試、多媒體作品制作能力，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的應用性高技能專門人才。 主干課程：小型網絡組建與維護、數據庫技術與應用、服務器配置與管理、二維動畫制作、網頁設計、網絡音視頻制作、企業形象設計與展示、電子商務系統開發、ASP.NET程序設計、網絡信息安全。 學生畢業后可從事企事業單位計算機系統管理及網絡維護、企業信息化系統管理與維護、辦公自動化軟件培訓等工作；在企業從事企業電子商務系統的開發、網頁設計、電腦美工、多媒體制作和IT產品營銷等工作。 相關的崗位包括計算機網絡與系統管理、計算機安裝調試維修員、網頁設計制作員、數據庫助理管理師、辦公應用軟件操作員、多媒體作品制作員等。 職業資格證書要求：專業主證為《計算機網絡與系統管理員》，專業輔證為《多媒體作品制作員》。 |
| 初等教育 |
本專業培養具有正確的政治觀念和道德觀念，先進的小學教育理念，扎實的專業知識，較強的教育教學能力和科研能力，善于溝通，勇于創新，身心健康的小學體育教師。 主干課程：學校體育學、田徑、體操、體育保健學、人體解剖學、球類、游泳、形體與健美操、小學體育新課程教學研究、小學生心理學、教育原理、教育科學研究方法與研究性學習等。 技能證書：小學教師資格證。 學生畢業后主要適應各級各類小學，從事小學體育教育、教育管理、體育教育研究和其它體育工作。 |
| 音樂表演 |
本專業培養具有基本理論素養和系統專業基礎知識，具備音樂表演、文藝活動組織與策劃、音樂教學、藝術實踐創新及文化管理等能力，身心健康的應用型音樂專門人才。 主干課程：樂理、視唱練耳、和聲、作曲、中外音樂史、音樂欣賞、藝術概論、舞蹈、器樂、合唱與指揮、鋼琴即興彈奏、電腦音樂制作等。 學生畢業后可從事各級文藝團體從事舞臺表演的演員；城鄉社區文藝干事或文化宣傳員；企事業單位從事文體活動組織與策劃的文藝干部；各藝術培訓單位從事音樂教學與技能輔導的音樂師資。 |
| 會展策劃與管理 |
本專業培養具有良好的思想品質、職業意識和身心素質，既具備會展服務接待、會展營銷策劃、會展管理專業理論知識和專業技能，又具有較強外語交流能力、計算機應用能力，能適應現代會展業發展需要的高技能應用型人才。 主干課程：會展概論、會議服務與管理、展覽服務與管理、會展營銷、展廳設計、會展策劃、會展英語。 技能證書：會展策劃師。 學生畢業后可從事專業會展公司、旅游企事業單位的會展旅游服務與管理、會展營銷策劃與會展設計等工作。 |
| 物理教育 |
本專業為普通高等師范教育專業，培養從事中小學科學教育的專業師資。 主干課程：高等數學、普通物理學（力學）、普通物理學（熱學）、普通物理學（電磁學）、普通物理學（光學）、電工學、普通物理實驗、電子技術基礎、普通生物學、普通化學、多媒體技術及課件制作、科學課程與教學（實驗）等。 學生畢業后主要面向省、市、縣各類中小學就業，從事中小學科學教育工作；也可以從事科學教育研究、管理以及其它工作；學生完成學業可獲取國家統一的中學教師資格證。 |
| 國際經濟與貿易 |
本專業主要培養既具備過硬的英語基礎，又熟練掌握國際貿易知識與實踐技能，具有一定的現代管理、營銷、財務、物流及電子商務能力，具備高級外貿業務員、國際商務單證員、跟單員、報關員、報檢員等從業人員相關資格，并能將英語與國際貿易知識綜合運用到實際的外貿操作中的高級應用型人才。 主干課程：商務英語、國際貿易、外貿綜合業務、國際結算、國際市場營銷、外貿跟單實務、電子商務實務等。 學生畢業后能在各類涉外部門從事營銷管理、市場調研、營銷策劃、市場開發等工作，擔任外貿業務員、單證員、跟單員等職務。 |
| 藝術設計 |
本專業旨在培養擁護黨的基本路線，具有良好的思想品質與心理素質，德、智、體、美全面發展，具有創新意識與奉獻精神，能適應未來發展的需要，具有較好專業知識和職業素質，能熟練掌握廣告設計技能的高級技術應用型專門人才。 主要課程：設計素描、設計色彩、設計基礎、圖形設計、CorelDraw、Photoshop、標志設計、CIS設計、包裝基礎、編排設計、平面廣告設計、攝影、廣告學、網頁美術與特效、印刷品裝幀設計、網絡廣告設計與制作、DM、POP與報刊設計、樣本與畫冊設計等。 技能證書：中、高級廣告設計師、圖形圖象處理員。 學生畢業后主要從事專業廣告公司的設計與制作，包裝設計公司的設計工作，企事業單位的商業宣傳與設計，新聞媒體（廣告部門）的廣告設計，出版印刷單位的專業設計、排版，也可以在相關部門從事設計工作。 |
| 旅游管理 |
本專業是浙江省重點專業，也是金華職業技術學院的品牌專業之一。 根據“五位一體”的辦學理念，實施“分段式模塊項目化”人才培養方案。 學生可根據自己的意愿選擇專業主修方向。 （1）酒店管理方向本專業培養具有良好酒店服務意識和職業道德，具備現代酒店經營管理的基本知識和服務技能，擁有良好的心理素質、人際溝通能力、酒店管理潛能，能適應現代新型酒店服務和管理需要的高技能應用型專門人才。 主干課程：旅游概論、旅游地理、飯店職業心理、飯店市場營銷、飯店管理實務、餐飲管理與服務、前廳管理與服務、客房管理與服務。 技能證書：餐飲、前廳、客房服務的中、高級證。 學生畢業后可從事高星級酒店總臺、客房、餐飲、市場營銷、人力資源等部門的服務與管理工作。 （2）旅行社管理方向本專業培養具有一定的旅行社管理與營銷專業理論基礎，較強外語交流能力、計算機應用能力、導游服務能力、營銷策劃能力，具備良好旅游職業素養和綜合職業能力，能適應旅行社需要的高技能應用型專門人才。 主干課程：旅游概論、旅游地理、導游職業心理、旅行社市場營銷、旅行社管理實務、旅行社計調業務、導游業務、現場導游。 技能證書：導游證。 學生畢業后可從事旅游管理部門、旅行社、景區景點的導游、計調、營銷策劃、外聯等工作。 |
| 汽車技術服務與營銷 |
本專業培養汽車技術服務與營銷專業知識扎實，有較高的專業技能水平和較強的應職能力，具備現代汽車結構、原理與性能、汽車營銷、保險與理賠等知識與能力，面向基層、面向第一線，從事與汽車技術服務與營銷有關工作的高技能人才。 主干課程：汽車發動機檢修、汽車底盤檢修、汽車電器與電子控制系統檢修、汽車營銷、汽車售后服務管理、電子商務、汽車保險與理賠。 技能證書：汽車維修高級職業資格證書。 學生畢業后能勝任汽車后服務公司的車輛營銷、維護、配件管理、信息反饋、車輛保險與理賠等技術崗位或管理崗位及其它相關技術或管理崗位。 |
| 中藥 |
本專業是省內辦學歷史最久的學院之一，為我省的中藥行業培養了大批的專業人才，學生通過學習能夠初步掌握各種中藥有效成分提取和檢驗、中藥制劑的方法；熟練掌握常用中藥材的真偽優劣鑒定，與常見中草藥的識別。 畢業生遍布全省各大小醫院、制藥廠、醫藥商行。 大多數學生已成為所在部門的主要骨干，有的已是高層管理人員；有部分學生則通過繼續深造，在學業上有所建樹，獲得碩士、博士、博士后學位，成為中醫藥屆高級人才，還有部分學生自主創業，在醫藥行業成功發展。 畢業生就業率達99%以上。 主干課程：中藥鑒定學、中藥藥劑學、中藥制劑分析、中藥炮制學、中藥化學、儀器分析、藥用植物學、中藥學、中藥藥理、方劑學、中醫學基礎、醫藥市場營銷學、藥事管理等。 學生畢業后能從事中藥制劑、中藥鑒定、中藥炮制、醫藥商品營銷及各級醫療衛生部門中藥房工作。 |
| 汽車檢測與維修技術 |
本專業是學校重點建設專業，培養現代汽車專業知識扎實，有較高的專業技能水平和較強的應職能力，具備現代汽車結構、原理、檢測、診斷與維修等知識與能力，面向基層、面向第一線，從事現代中高檔汽車維護保養或檢測維修及相關工作的高技能人才。 主干課程：汽車機械識圖、汽車養護、汽車發動機檢修、汽車底盤檢修、汽車電器與電子控制系統檢修、汽車檢測與診斷。 技能證書：汽車維修高級職業資格證書。 學生畢業后能勝任現代中高檔汽車維護，現代汽車檢驗、汽車裝飾技術，汽車售后服務公司業務管理，汽車性能檢測技術崗位或其它相關技術或管理崗位。 |
| 應用阿拉伯語 |
本專業主要培養掌握阿拉伯語聽、說、讀、寫、譯等語言基礎和良好的口語表達能力，具有一定的涉外事務管理知識、國際商務知識和較好的跨文化交際能力，具備現場翻譯、國際商務單證員等從業人員相關資格，能從事阿拉伯語翻譯和國際貿易等工作的高級應用型人才。 主干課程：基礎阿拉伯語、經貿阿拉伯語、阿拉伯語視聽說、阿拉伯語口語、阿拉伯語現場翻譯、商務英語、國際商務單證等。 學生畢業后能勝任阿拉伯國家駐中國企業的阿拉伯語翻譯或管理崗位，中方企業駐阿拉伯國家的翻譯或業務代表，外貿公司外貿業務員、涉外企事業單位的外事管理崗位等工作。 |
| 傳媒策劃與管理 |
本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握較系統的文化策劃的基礎理論知識和技能，能總結本單位文化現象，策劃組織企事業文化活動，運用現代傳媒宣傳企事業形象的高等應用型文化建設人才。 主干課程：文化概論、公共關系、大眾傳播、傳播學、企業管理、策劃理論與實務、秘書理論與實務、新媒體和網絡傳播，歌唱與指揮。 學生畢業后可從事在企事業單位、社區的辦公室、公關部、人力資源部、企劃等部門的文化建設和管理工作。 |
| 經濟信息管理 |
本專業培養具有良好的思想品德和職業態度，具有創新意識，系統掌握經濟信息管理的基礎知識和基本技能，具備信息處理技能、財務核算技能及經濟貿易技能的技術應用型人才。 主干課程：數據庫技術、計算機網絡、網站設計與制作、信息采集與處理、電子商務、基礎會計、財務會計、財務管理、國際貿易與實務、單證制作等。 學生畢業后能夠在農工商企事業單位及其他系統從事信息管理、財務管理、經濟貿易等工作。 |
| 臨床醫學 |
本專業具有40多年辦學歷史，是全國高職院校中首家被教育部、衛生部認定的辦學單位。 在2005年全國高職院校人才培養優秀評估中，臨床醫學專業作為主體剖析專業，得到專家一致好評，學生專業技能抽測“優良”率高達90%以上。 本專業師資力量雄厚，具有副高以上職稱的30余人，碩士學位30余人。 培養能面向社區，具有全科特色、臨床技能專長的高等醫學?？迫瞬?。 畢業生就業率達97%以上。 主干課程：內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、全科醫學概論、特色?？频?。 學生畢業后主要面向各縣市級及社區醫療機構，從事醫療衛生服務。 |
| 會計 |
本專業是校重點專業，培養掌握會計專業必需理論，又有較強實際操作能力，能夠運用所學的會計及相應課程理論和技能解決會計核算、企業理財、審計、會計電算化應用、稅務籌劃和財務分析等實際問題，從事會計和財務及管理等高級應用型人才。 主干課程：基礎會計、中級財務會計、成本會計、會計電算化、財務分析、公司理財、審計、資產評估學、管理會計、稅務籌劃、證券投資學等。 學生畢業后可適應集團公司、中小企業、行政事業等單位會計、財務及管理崗位；適應企業內部審計、政府審計和民間審計等審計崗位。 |
| 物流管理 |
本專業培養掌握現代物流基礎理論和基本知識，具有較強的物流管理實踐能力和較軋實的基本技能，在第三方物流企業、工商企業和外貿企業從事物流管理工作的技術應用型人才。 主干課程：管理學基礎、物流管理、采購與供應管理、物流運輸管理、國際貿易與物流、供應鏈管理、市場營銷、經濟學基礎、物流配送中管理、第三方物流、物流技術與設備、物流信息系統。 學生畢業后主要到第三方物流企業的物流管理，倉儲管理、貨物配送等崗位工作，也可以到工商企業從事相關物流管理工作及進出口貿易企業從事國際貨物代理和報關、報檢等工作。 |
| 英語教育 |
本專業為普通高等師范教育專業，培養從事中小學英語教育的專業師資。 主干課程：綜合英語、高級閱讀、初級視聽、高級視聽、英語泛讀、英語口語、語音、實用語法、英美概論、散文與寫作、英國文學、美國文學、英語語言學概論等。 學生畢業后主要面向省、市、縣各類中小學就業，從事中小學英語教育工作；也可以從事英語教育研究、管理以及其它語言文字工作；學生完成學業可獲取國家統一的中學教師資格證。 |
| 藥學 |
本專業具有二十年的辦學歷史，辦學條件優越，師資力量雄厚，擁有省級專業帶頭人，專業教師80%以上具有碩士學位。 教學實習覆蓋藥品生產、檢驗、調配、銷售和藥學服務等各項領域，在省、市級40余家企業和醫院建立了實習基地。 畢業生廣受用人單位好評，就業率達98%。 學生畢業后可初步掌握各種藥物處方調配、合理使用、劑型制備和分析檢驗的方法，建立藥物市場營銷理念，具備藥物制劑、制劑檢驗分析、藥品銷售、藥物安全使用指導等工作能力。 主干課程：藥物化學、儀器分析技術、藥物制劑、藥物檢測技術、藥理學、臨床醫學概論、天然藥物化學、生藥學、制劑工藝技術、醫藥市場營銷、藥事管理及法規。 學生畢業后主要面向藥品生產企業、藥品經營企業、社區藥房和藥店、各級醫療衛生部門等單位。 |
| 醫用電子儀器與維護 |
本專業培養面向于醫院設備科、醫療器械營銷企業、醫療器械生產企業及醫學設備管理等企事業單位，在生產、服務一線能從事醫用電子儀器的局部設計、產品生產與檢測、產品日常維護、生產管理與臨床管理、醫療儀器營銷等工作，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的應用性高技能專門人才。 主干課程：醫學基礎概論、電氣系統規劃與實施、電子電路調試與應用、電子產品制圖與制版、電子產品生產工藝與管理、數字化醫療儀器開發、醫療器械質量管理、醫療儀器營銷、醫用電子儀器維護等。 學生畢業后可在各類醫院從事醫療設備的維護與管理工作；在醫療器械生產企業從事醫用電子儀器的生產、安裝、調試、操作、故障分析及維修、產品質量內審等工作；在醫療器械營銷企業從事醫療設備營銷及售后服務等工作。 相關的崗位包括醫學設備管理師、醫學設備銷售師、醫學設備內審員、醫用電子設備生產技術人員等。 畢業時可獲得的職業資格證書：專業主證為《醫學設備管理師》，專業輔證為《高級維修電工》或《電子設備裝接工》。 |
| 金融保險 |
本專業培養適應現代金融企業需要的，具備較強的金融保險專業實踐能力、市場開拓能力的高級應用型人才，著力于培養業務素質過硬、專業能力夠強的未來銀行、保險、證券公司從業人員。 主干課程：金融基礎與實務、商業銀行理論與實務、金融產品營銷、銀行信貸業務管理、財產保險、人身保險、證券投資理論與實務等。 學生畢業后可從事銀行綜合柜面業務、銀行信貸業務、銀行客戶經理、保險公司出單員、理賠員、業務員、證券公司從業人員等職。 |
| 中國古建筑工程技術 |
隨著中國內地對世界文化遺產的重視和"申遺"熱情的高漲，一個以古建筑維護修繕和保護研究為主導的中國古建筑工程專業，在金華職業技術學院誕生。 中國古建筑大部分為木構架建筑，幾千年來，工匠們將木材的各方面性能發揮到了極點。 但是，由于古建筑施工方面的知識大多都是民間口耳相傳，歷史上遺留下來的有關古建筑的書籍、專著甚少，一些古建筑方面的傳統技術已經知者寥寥。 如果不對這些傳統技術加以認真研究、繼承和發揚，將面臨失傳的危險，以至于現代人可以建造數百米高的摩天大樓，卻沒有足夠的技術人員去修復一些古代建筑。 因此，在高校中開設中國古建筑工程專業成為當務之急。 專業培養目標：培養掌握古建筑工程的基本理論和專業知識，能從事古建筑維修、仿古建筑設計、古建筑工程管理的高級技術應用性專門人才。 專業核心能力：古建筑工程技術與管理專業核心課程與主要實踐環節：美術、建筑構造、中外建筑史、磚木結構、古建筑瓦石緯構、古建筑油漆技法、古建筑工程預算、古建筑施工與管理、古建筑鑒定與修繕、風景寫生、古建筑測繪、課程設計、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節就業方向：畢業學生可以到古建研究院、建筑工程公司、園林局、裝飾工程公司、文物事業單位、古建雜志社、古建筑學院，還可以從事建筑設計規劃、古建筑修繕、古建筑裝飾設計、古建筑工程的施工、古建筑監理與項目管理等工作。 |
麗水護士學?；拘畔?/strong>
建校日期：1979
院校類型：中專學校
所在地域：浙江 麗水
學校地址：浙江省麗水市麗陽街555-2號
學校排名：全國7224， 本省排名：301。
錄取規則：
1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限，進校后公共外語統一學英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求：必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定
5、加降分要求：對于符合國家及各省(直轄市、自治區)規定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優錄取。
6、錄取順序：依照生源省(自治區、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優先分專業從高分到低分擇優錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優先原則擇優錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優先原則擇優錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業安排辦法：專業安排按志愿優先的辦法進行確定，專業志愿之間不設分數級差。對于進檔考生從高分到低分優先滿足第一專業志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業志愿未滿的情況下，安排至該專業，以此類推?？忌顖笾驹付疾荒軡M足時，服從專業調劑的，按高分到低分調劑到未滿額的專業;若不服從專業調劑，則作退檔處理。
報名時間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業辦公室報名，也可以登錄學校網址進行網上報名、錄取。
報名方式：需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。
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