四川技術監督學校2022年招生專業名單

機電設備安裝與維修培養目標

本專業主要面向機電設備的制造、安裝、使用、維護及維修等企事業單位，培養在生產、服務第一線從事機電設備的安裝、調試、保養、維修、管理、銷售和操作機電設備等工作能力，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和中級技能應用型人才。

機電設備安裝與維修開設課程

本專業的課程分文化基礎課程、專業課程及實踐模塊三個部分，根據企業證單培養的要求，適當減小文化基礎課程，加大主干專業課程的開設。 采用“2+1”的人才培養模式(學校就讀二年，企業頂崗實習一年)，理論課與實踐課比例達到1：1以上，注重學會動手動力的培養。

機電設備安裝與維修就業前景及方向

機電設備安裝與維修專業就業口徑寬，適應范圍很廣，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開機電設備安裝與維修技術人員。另外，并非只有機電行業才需要機電專業人才，任何行業，無論是生產型企業還是研發性單位，只要使用設備和生產線，就有機電設備安裝與維修專業人才的用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業都需要他們來安裝和維護生產設備。也就是說，只要整個社會經濟正常發展，該專業畢業生就不乏就業崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。

產品質量監督檢驗主干課程

機械設計與制造基礎、電路與電子技術、質量工程導論、互換性與測量基礎、質量統計技術(雙語)、標準化與計量管理、檢測技術、誤差理論與數據處理、抽樣與檢驗(雙語)、機械產品質檢技術、質量分析與改進等。主要實踐教學環節包括軍事理論與訓練、專業見習、實驗實訓、技能競賽、專業實習、畢業實習、畢業論文、第二課堂素質拓展等。

產品質量監督檢驗就業方向

本專業畢業生可在機械、電子領域從事質量設計、質量檢測、質量數據統計分析、質量改進等方面工作。

旅游服務與管理培養目標

旅游服務與管理專業簡介 一、培養目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業道德，熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識，協調人際關系的能力;具有繼續學習，應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新，勇于創業的能力。

會計電算化培養目標

培養具備財務會計理論和計算機知識，掌握會計實務操作能力和財會軟件應用能力，能從事會計核算和財務管理的高技能應用型專業人才。

會計電算化主干課程

會計學原理、財務會計、財務管理、預算會計、成本會計、納稅會計、管理會計、EXCEL表在財會管理中的應用、財務報表編制與分析、財會手工模型、會計軟件模擬、審計學、電子商務管理實務、國際金融、國際貿易等。

會計電算化專業特色

本專業辦學歷史悠久，師資力量強。在實踐教學環節中實行了三環節制。第一環節為專業課程的實訓;第二環節為校內綜合模擬實驗;第三環節為校外實習。實踐教學方式實行了三結合方式，即會計手工模擬實驗，財務軟件模擬實驗，校外企業實習相結合的方式。高素質的雙師型教師隊伍與有效的實踐教學模式保證了本專業畢業生就業率和就業質量。

會計電算化就業方向

畢業生可在工商企業、銀行、證券公司、會計師事務所等相關企事業單位從事會計核算、財務管理、審計、資產評估等工作。

家政服務與管理培養目標

培養德、智、體全面發展，具有系統的家政管理與服務的專業知識，掌握現代家庭管理、家庭教育、家庭營養與衛生、家庭理財、社區服務等學科知識，具有較強的家政管理、經營與服務等實踐操作能力，知識面寬，素質高，能力強，能適應我國高端家政管理、經營與服務所需要的高素質技能型人才。

家政服務與管理就業方向

家政服務專業的畢業生主要在公司、企事業單位、社區等部門從事產業管理和培訓工作，也能從事嬰幼兒學前教育、中小學家政課教師和相關行業的研究、推廣等工作。

家政服務與管理職業證書

營養師中級、家政服務員中級、養老護理員(初、中級)、普通話等級證書、秘書職業證書等。