重慶冶金高級技工學校專業培養目標如何

　　學校辦學性質不一樣，學校所開設的專業也不一樣，這也是許多同學感興趣的一個點，畢竟選擇一個好的專業就等于為以后有一個好的職業打下一個良好的基礎，并且好的專業以后在發展上也是極好的。那么，重慶冶金高級技工學校專業培養目標如何?下面老師針對這個問題為大家整理了以下相關內容，供大家了解查看!

　　重慶冶金高級技工學校始建于1955年，位于主城大渡口區，占地面積98.6畝，是一所以冶金、機械、電氣等工科類專業為主的綜合性職業院校，學校秉持以企業需求為中心、以社會進步為目標、以學生前途為己任的辦學宗旨，面向社會開展大專、中職學歷教育，開設冶金技術、機電一體化、焊接技術、數控機加工技術等主體專業，加強課程標準和國家職業標準的銜接，推行學歷文憑證書和職業資格證書“雙證書”制度，形成了職業教育與職業技能鑒定相結合的教育體系，辦學規模達3000人。

　　重慶冶金高級技工學校招生專業：城市軌道交通運營管理、電子商務、物流服務與管理、汽車制造與裝配、機電設備安裝與維修、數控加工、焊接加工、機電一體化技術、電氣自動化技術、經濟管理。

　　焊接加工專業：

　　培養目標：本專業主要面向以山東省為中心的沿海地區，服務于船舶修造及其配套企業、鋼結構制造及其他金屬加工行業，培養德智體美全面發展，適應生產、管理第一線需要，具有良好的職業道德和敬業精神，能夠熟練操作手工電弧焊、CO2氣體保護焊、氬弧焊、MIG焊、埋弧焊等，具備焊接工藝設計、焊接設備調試與操作、產品制造質量檢驗的能力，并可從事生產與管理工作的高素質技能型專門人才。

　　酒店服務專業：

　　培養要求：該專業注重學生綜合素質的培養，主要學習經濟管理基礎知識、酒店基本理論。該專業突出技能培訓，學生在學習期間，將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。

　　汽車制造與裝配專業：

　　培養目標：培養具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力的高級技術應用性專門人才。

　　1、具有本專業高級技術應用型人才所必需的文化素質和專業基礎理論;

　　2、具有正確使用各種測量器械和汽車零部件的加工與裝配能力;

　　3、具有數控編程、數控加工及數控機床保養與維護的能力;

　　4、具有編制和實施典型汽車零件加工工藝與裝配流程、分析解決一般機械加工工藝技術問題的基本能力;

　　5、具有熟練使用各種與本專業相關的CAD、CAM、Pro/E、UG等軟件能力，能勝任機械零件設計與簡單機械設備設計工作;

　　6、具備在制造企業擔任生產車間(工段)或技術部門技術管理工作的能力。

　　7、具有開拓創新的進取精神，一般具有中級數控機床

　　機電設備安裝與維修專業：

　　培養目標：本專業主要面向機電設備的制造、安裝、使用、維護及維修等企事業單位，培養在生產、服務第一線從事機電設備的 安裝、調試、保養、維修、管理、銷售和操作機電設備等工作能力，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和中級技能應用型人才。

　　電子技術應專業：

　　培養目標：應用電子技術專業面向現代電子技術行業，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力，可從事現代電子產品開發、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。

　　物業管理專業：

　　培養目標：本專業著重培養學生掌握現代物業管理的科學理論體系與基本方法和技能，建立勝任物業管理工作的職業基礎。

　　1、培養應用型人才。本學科充分結合物業管理崗位的實際工作內容，經過物業管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業發展增添后勁，達到厚積薄發的目的。

　　2、培養能力型人才。物業管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統地學習，學生能夠了解物業管理的基礎理論和知識，提高物業管理工作。

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