承德中考250分左右能讀什么學校

承德中考250分左右能讀什么學校?對于這個分數，參考近幾年承德中考提檔線可以發現，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

承德中考250分可以讀的當地中等職業學校

承德信息工程技術學校

承德信息工程技術學校是承德市教育局唯一直屬的國辦中等專業學校，位于承德市雙橋區桃李街，地理位置優越，學校占地42.2畝，建筑面積3.46萬平方米，學校具有40多年辦學歷史，師資力量雄厚，具有副高職以上職稱66人，教師均具有本科及以上學歷，其中研究生38人。建成具有雙向高清視頻、遠程實時教學、網絡直播、視頻監控等先進功能的“云教室”，擁有7個計算機機房，3個數字圖書閱覽室，計算機總數四百臺。建有維修電工實訓室、鉗工實訓室、電子電工實訓室、 PLC 實訓室、電子商務實訓室、建筑測量實驗室、基礎物理實驗室，滿足一體化教學的需要。

滄州財經學校

滄州財經學校簡介

滄州財經學校建于1973年，是一所全日制國辦財經類普通中等專業學校學校發展迅速，成效顯著，被市委、市政府命名為市級“文明單位”，“文明學校”;被省教委授予“省部級重點中專學校”。學校位于華北平原，河北的東南部地區，東臨渤海，北靠津京，南與山東省的德州、濟南接壤。學校占地面積79畝，建筑面積31000平方米，建有現代化的微機室、電教室、語音室、校園網、多功能演播廳、閉路電視系統、物理、化學實驗室、財稅模擬實驗室、圖書館、資料室、閱覽室等教育教學設施。圖書館藏書12000余冊。

滄州財經學校師資力量

學校有教職工183人，任課教師96人，其中高級職稱48人，中級職稱40人，在校學生2600人。開設財務會計，會計電算化，計算機應用等13個專業。建校至今，為國家輸送了10000多名經濟管理人才，他們已成為滄州乃至全國各地工商企業、銀行、財政、稅務、外貿等單位的骨干力量或領導力量。

滄州財經學校發展前景

隨著市場經濟的發展和國家用人制度的改革，學校確立了“以市場為導向，靠改革發展，用質量導生源”的辦學理念，建立了“多種形式并存，多渠道共處，多層次同在”的立體化辦學模式和“寬口徑厚基礎、重實踐、多技能”的人才培養模式。調整了專業設置，使各專業適應性更加廣泛;推行了“多證制度”，培養一專多能的復全型人才。2000年起學校增招“3+2”高職大專班，同時開設普通中班，在北京設立了畢業生就業辦事處，中央財經大學、河北經貿大學均在我校設立了函授站和工作站，為學生深造和就業開辟了渠道，創造了條件。

平泉職教中心

平泉職教中心設施設備

平泉縣職教中心1993年由縣第一職業高中、第二職業高中和縣綜合教育培訓中心合并建成。是一所集普通中專、職業中專、職業高中和短期技能培訓、科技示范、實用技術推廣為一體的國家級重點中等職業學校。校本部占地面積124畝，建筑面積4萬多平方米，各類實訓室45個。 現有教學班73個，在籍3879人(其中頂崗實習學生376人;“送教下鄉”1593人)，另有就讀于聯辦校的學生8個班，326人。教職工173人，專任教師112人，“雙師型”教師56人，市縣級骨干教師26人、省級骨干教師1人。有各類實訓室45個，校內外實訓基地12個。先后被認定為“河北電子特種行業平泉培訓基地”、“承德市建筑起重機械作業人員考核基地”、“河北省中小企業職業技能鑒定中心平泉工作分站”、“承德市農村勞動力轉移陽光培訓基地”、“承德市食用菌培訓鑒定基地”、“平泉縣創業培訓基地”等。 “承德市食用菌研究會”設在校內。

平泉職教中心辦學情況

學校全面貫徹“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育方針，堅持“立足京津冀，面向環渤海”辦學發展戰略，開設了旅游服務與管理、果蔬花卉生產技術、機電技術、數控技術、電子商務、機械加工、財會、計算機、建筑、學前教育、園林技術、畜牧獸醫、現代農藝、工藝美術、汽車制造與維修計15個專業。其中機電應用技術為市級骨干專業、旅游為市級特色專業。

平泉職教中心榮譽情況

學校堅持“快樂學習、快樂生活、快樂成長”的育人理念，堅持“立德樹人”培養目標，深入開展“企業文化進校園”活動，有針對性的強化學生成才教育。推進教學改革，強化學生動手能力的培養，實施“項目教學法”“模塊教學法”“案例教學法”和高效課堂教學改革;開展深度校企合作，培養德技雙馨人才。學生對口高考二本以上上線率達到20%以上。在全省焊接、鉗工、旅游服務與管理、學前教育、計算機等專業技能大賽中，學生獲省級團體一等獎3個，二、三等獎21個;獲個人一等獎12個，二三等獎55個;畢業生深受用人單位的青睞，在京津等地形成“平泉學生品牌”， 學生當年就業率、就業穩定率、專業對口率、取得雙證率均達到98%以上。

承德中考250分可以讀的五年制大專學校

承德護理職業學院五年制大專

承德護理職業學院建于1978年，原為承德衛生學校，2010年升格為承德護理職業學院。學院以實施?？茖哟蔚母叩柔t學教育為主，兼顧中等醫學教育;以全日制普通學歷教育為主，兼顧成人學歷教育。

學院堅持“以服務為宗旨、以就業為導向，以質量為根本、以特色促發展”的辦學方針，“立足承德、服務河北、面向全國、走向世界”，辦學特色鮮明，辦學實力較強，辦學水平良好，在社會上享有較高聲譽，先后被授予“全國教育系統先進集體”、省級“文明單位”、省級“先進基層黨組織”、“全省職業教育先進集體”等榮譽稱號。

校園占地286畝，建筑面積 9萬余平方米，固定資產1.3億元。實驗實訓室86個，教學儀器設備總值1600余萬元。紙質圖書20余萬冊，電子閱覽室1個，電子圖書13.1萬冊。多媒體教室31個，語音室8個，計算機房4個。學院本部教職工351人，現有在校生6609人，在籍學生8984人。專任教師225人，其中高級職稱103人、研究生46人，市管“專業技術拔尖人才”5人、中國職業院校教學名師1人。

學院目前設涉外護理、護理和醫學技術3個系，開設有護理、涉外護理(英語、日語方向)、臨床醫學、口腔醫學技術、醫學影像技術、醫學檢驗技術、衛生信息管理、衛生監督、口腔修復工藝、農村醫學等專業。

承德護理職業學院五年制大專辦學成績

“涉外護理”是學院的特色專業，在衛生職業教育領域居全國領先地位。學院是“全國涉外護理教育研究會”主任委員和秘書長單位。學院與省內外98所醫院和6個義齒加工公司建立了比較穩定的畢業實習合作關系，其中三級甲等醫院53所，如北京協和醫院、解放軍總醫院、北京大學醫學部第三附屬醫院、天津第一中心醫院、深圳市第二人民醫院、上海浦南醫院等。

重視畢業生就業工作，積極開拓國內外就業市場，努力提高就業率和就業質量。近三年平均就業率為97.3%。先后有4000余名畢業生在北京、深圳、天津、上海等大城市就業，1200余名畢業生到美國、新西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特等15個國家工作。

自建校以來，共向社會輸送了西醫士、中醫士、中西醫結合、婦幼醫士、公共衛生醫士、病案管理、普通護理、涉外護理、臨床醫學、社區醫學、口腔工藝技術、醫學檢驗技術和醫學影像技術等10多個專業的畢業生27518名。

大力實施“輸出拉動發展”戰略，堅持護理教育國際化，與美國加州護士服務中心、加拿大菲沙河谷大學、美國華盛頓大學醫學職業教育學院、新西蘭GHG醫院集團、澳大利亞護士人力資源公司、美國海爾斯醫藥大學等開展了聯合培養輸出護士的合作。學院設立有“國際護士培訓中心”，開展出國護士培訓和護士執業資格考試培訓，先后有15個省市31所院校1433名學生來校參加培訓，雅思考試5分以上通過率達到了73%。

20多年的涉外護理教育歷程，培養出了一支熟悉出國護士培訓的高素質師資隊伍，探索出了一套科學規范的培訓模式和輸出程序，開拓出了暢通的對外輸出渠道。學校先后被確定為“國家護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地”、國家“醫護英語教學示范基地”、河北省“涉外護士培訓基地”、承德市“勞動力轉移培訓示范基地”、新西蘭GHG醫院集團“快捷OET”培訓基地。

2002年經河北省批準，設立承德醫學院分院，舉辦?？茖哟纹胀ǜ叩柔t學教育，開設有涉外護理、臨床醫學2個專業。學院還設有“河北醫科大學承德教學點”，聯合開展?？坪捅究苾蓚€層次的成人高等醫學教育，開設有護理、臨床醫學、中西醫結合等專業。

承德護理職業學院五年制大?？蒲兴?/strong>

重視教科研工作，先后承擔了世界銀行貸款農村衛生人力開發項目、聯合國開發計劃署護理教改項目、世界衛生組織社區導向的護理教育改革項目、香港華夏基金會資助發展護理教育項目、衛生部 “中等職業教育涉外護理專業課程改革研究”項目、香港華夏基金會資助社區護理教育項目。

在衛生部、教育部有關部門的領導下，學院牽頭主持制訂了國家初中起點“五年制?？?rdquo;和“四年制中專”涉外護理專業教學計劃和大綱。2005年以來，發表省級以上論文500多篇;教師參編教材教參及著作100余部，其中主編37部;取得科研成果30項，其中獲市級以上成果獎或科技進步獎13項。

學院管理規范，制度健全，依法治校;育人為本，德育為先，以德治校;以人為本，關愛學生，獎勵資助體系健全。重視校園文化、校園環境、校風和平安校園建設，師生課余生活豐富多彩。全院師生自覺踐行 “尚德、篤學、慎行、奉獻”的校訓，形成了“求實、團結、文明、奮進”的優良校風和“團結協作、勇于拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻”的良好傳統。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。

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