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邯鄲中考400分左右能讀什么學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-26 280

中考只考了400分,沒有達到邯鄲2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當地提檔線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續深造。

邯鄲中考400分可以讀的當地中等職業學校

邯鄲第二財經學校

邯鄲第二財經學校歷史沿革

邯鄲市第二財經學校始建于1956年,是邯鄲市政府直屬的全日制公辦省級重點中等專業學校。學校坐落于邯鄲市滏河北大街中心地帶,周圍人文環境和地理環境優越。

邯鄲第二財經學校專業情況

學校先后開設有財務會計、會計電算化、電子商務、國際商務、財經文秘、現代物流、經濟法律事務、經貿英語、計算機應用、證券投資等二十多個專業,其中會計類專業為我市示范性專業。建校60年來學校積累了豐富的文化底蘊和專業內涵,逐步形成鮮明的辦學特色,為我省、市培養了大量的財經類專業人才,取得顯著的辦學成果,先后榮獲“省德育工作先進單位”、省中等職業學校文明禮儀教育先進學校、省“五四”紅旗團委、省珠心算先進集體、“市文明校園”、“市綜合治理先進單位”、“市文明單位”、“市園林式單位”、市教育系統五一勞動獎狀、市教育系統五四青年獎狀等多項榮譽稱號。在省、市各類專業技能大賽中屢屢奪魁,是我市辦學聲譽好,區域影響大,教學質量高的國辦中等專業學校之一。

邯鄲第二財經學校就業情況

近幾年來,學校加大軟、硬件投入,深化教育教學改革,提高辦學質量,扎實推進示范專業、實訓基地建設,努力打造“雙師型”教師團隊,積極探索產教結合、校企合作、校校合作的辦學之路,構建多元化合作辦學模式和人才培養模式,逐步形成了自身的辦學理念、辦學優勢和辦學風格。培養出的畢業生以上手快、能力強、素質高、就業廣的特點深受用人單位歡迎,就業率達97%以上,財經對口升學率達99%,受到社會各界的好評。

邯鄲第二財經學校辦學情況

學校始終堅持“以人為本”的教育理念,以“準軍事化”管理為載體,以重點時段“三級七崗”值班制度為抓手,以學生日常行為習慣養成和綜合素質提高為目標,實行教管合一、“七位一體”的管理模式,增強學生管理的內涵,提高學生管理的效能。同時,學校還利用各種載體,采取多種形式,積極實施素質教育。通過開展第二課堂、社會實踐和青年志愿者活動,對學生進行“五愛”教育,舉辦文化藝術節、組織攝影、書法、歌詠、演講和辯論比賽,組建校內“天海文學社”、“開拓者報社”、“益友書社”、“風行讀書會”、“墨林書法社”、合唱團、舞蹈隊、小記者團和“英語俱樂部”等學生社團,培養學生自尊、自信、自強和自主意識,拓寬培養學生德、智、體全面發展的新途徑。

河北藝術職業學院邯鄲分校

學校簡介

邯鄲市藝術學校(河北省藝術學校邯鄲市分校)是邯鄲市國家辦學中專藝術學校,也是我省培養藝術人才的重點中專學校。學校師資力量雄厚,現有在校生300余人,設有三年和六年制舞蹈表演、三年制聲樂、器樂、美術和五年制戲曲表演、戲曲伴奏等專業,并開設普通中學文化課程。學生擁有大量的藝術實踐機會。

辦學情況

近年來,隨著知名度的逐年提升,藝校師生多次應邀參加各種大型演出活動。1999年組團參加了在日本佐伯市舉辦的“中日友好城市締結五周年”慶祝演出;2000年和2001年均以強大陣容參加了河北省電視臺春節聯歡晚會演出;2002年應邀參加了中央電視臺“夢想劇場”的節目錄制;2003年10月,應邀參加了中央電視臺“江北水城”大型綜藝演出;2004年1月,參加北京電視臺、上海東方電視臺、香港鳳凰衛視聯合舉辦的2004年春節聯歡晚會;2004年10月、2006年10月參加了中央電視臺第一、第二屆國際傳統武術節開幕式大型文藝演出;2005年1月,參加在人民大會堂舉行的“盛世鄉約”全國農業十大新聞人物頒獎晚會;8月參加了中央電視臺《藝苑風景線》第六屆國際和平頌的大型演出;9月參加了中央電視臺中國首屆銀杏獎頒獎晚會;2008年4月,應中央電視臺三套《舞蹈世界》節目組之邀,赴京錄制《走進邯鄲藝?!反笮透咔鍖n}節目,并于2009年3月17日在中央電視臺向全國及海外播出;2008年8月,藝校40余名師生赴京參加了2008北京殘奧會圣火采集及傳遞儀式。這些教學實踐既鍛煉了師生,也為古城邯鄲爭得了巨大的榮譽。

涉縣職業技術教育中心

涉縣職業技術教育中心簡介

涉縣職業技術教育中心是國家級重點職業高中,先后被授予全國科教興農先進學校、職業技術教育先進單位,河北省優秀就業培訓中心,邯鄲市文明單位等榮譽稱號。中心現開設農學、林果、畜牧、文秘、烹飪、化工、會電、汽駕修、中西醫、應用電子技術、機電一體化、計算機應用、游泳禮儀、建筑裝飾、戲曲舞蹈、體育武術、國防教育等18個專業。

涉縣職業技術教育中心就業情況

學校首先從調整機構和轉變用人機制入手,精簡機構,由四級管理模式簡化為二級管理模式,實行中層領導競爭上崗,教職工全員聘用,形成“能者上,平者讓,庸者下”的用人機制;其次在培訓就業處基礎上又增設了“就業指導辦公室”,并經市級主管部門批準,為輸出學生與勞務設立了“涉縣職業介紹處”。培訓就業處主要是搜集篩選各方面的用人信息,并及時分類匯總,定期發布;做好安置就業的報名、培訓、派送、回訪等組織工作。就業指導辦公室主要負責全?!堵殬I道德與職業指導》課的安排、落實與考核;邀請有關專家和創業有成的畢業生到校作就業方面的專題報告;接受學生就業方面的咨詢等等。職業介紹處為輸出學生辦理各種手續。機構的調整,就業組織的設立與完善,為學生就業的前期準備工作奠定了良好基礎。

邯鄲第四職業中學

邯鄲第四職業中學簡介

邯鄲市第四職業中學,邯鄲市傳媒藝術學校直屬邯鄲市教育局,是河北省重點中等職業學校。學校依托先進的管理體制和豐富的教學資源,堅持“以人為本”,“校企合作”,“工學交替”的辦學思想,堅持“愛心、責任、服務”的 核心文化,全面推進職業教育課程改革,經過近40年的發展和積淀,辦學質量穩步提升,成為邯鄲市職業教育中一顆璀璨的明珠。

邯鄲第四職業中學辦學情況

學校占地12000平方米,建筑面積2305平方米。學校通過“校企合作,校校合作,定單培養,工學交替”等方式,多渠道增加社會力量資源對學校教育的 投入,拓寬和豐富職業教育的辦學形式和內涵,開放式進行資源整合。學校在爭取國家對學校專業裝備進行大投入的同時,積極爭取行業企業對學校實訓條件的支持,高薪從行業企 業聘請專家到校任教,聘請專業的管理和營銷團隊開展工作,與IMA國際美業教育聯盟開展合作,開放式整合各方資源,打造務實高效的扁平式結構組織。

邯鄲中考400分可以讀的五年制大專學校

邯鄲職業技術學院五年制大專

邯鄲職業技術學院(邯鄲大學)座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區。邯鄲位于河北省南部,是春秋戰國時期趙國的國都,歷史悠久,人文景觀豐富,文化底蘊厚重,被譽為中國成語典故之都,太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津,具有立體化、樞紐型綜合交通優勢,是四省交界區經濟中心。學院創建于1983年,是公立全日制綜合性普通高校。

1987年,學院被聯合國教科文組織接納為亞太地區教育革新為發展服務計劃聯系中心(APEID)成員,學院圖書館被確定為聯合國教科文組織的藏書點;1996年,學院成為國家示范性職業大學試點院校;2002年,學院被確定為“國家示范性職業技術學院重點支持建設院校”;2003年,在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中,被評為國家首批8所優秀院校之一;2005年,建筑技術實訓基地被遴選為中央財政支持的國家級實訓基地,建筑工程技術專業教學團隊在2008年被評為國家級教學團隊;2010年,學院被確定為“國家示范院校建設計劃骨干高職院校”,擁有一批省級和國家級教改試點專業、示范專業及精品課程,是中國高等職業技術教育研究會副會長單位,華北分會會長單位。

邯鄲職業技術學院五年制大專教學設施

學院占地面積800余畝,建筑面積31萬余平方米,教學設備總值達6680余萬元。設有12個系部56個專業。學院現有教師570余名,其中教授、副教授等高級職稱190余人,在校生12000余人。

圖書館藏書57萬余冊,電子圖書容量3980余GB,國內外刊物1100多種。學院建有4萬余平方米的校內實驗實訓基地,設有網絡工程、嵌入式技術、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財會、證券、保險、外貿實務、速錄、電教編輯系統等多種實訓室,并建有國家軟件、數控、建筑技術等生產性實訓培訓基地,教學設施和現代化教學手段日臻完善。

學院與西安交通大學、吉林大學、中央音樂學院合作建立了遠程教育網站。學院圖書館是中國數字圖書館分館,并建有中數圖加工分中心。

邯鄲職業技術學院五年制大專招生

2011年招生專業有:建筑工程技術、工程造價、工程監理、給排水工程技術、環境監測與治理技術、建筑設備工程技術、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件技術、計算機多媒體技術、電子信息工程技術、通信技術、計算機控制技術、動漫設計與制作、應用電子技術、信息安全技術、汽車制造與裝配技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、音像技術、數控技術、汽車運用技術、模具設計與制造、工商企業管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、物業管理、食品加工技術、食品貯運與營銷、會計電算化、會計與統計核算、會計、電子商務、金融保險、投資與理財、國際經濟與貿易、經濟信息管理、文秘、法律文秘、法律事務、廣告設計與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術設計、環境藝術設計、多媒體設計與制作、表演藝術、商務英語、旅游英語、應用俄語、社會體育等53個專業,面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個省市招生,2011年計劃招生4150人。

學院推行“雙證書”制度,在全國各地建有一批畢業生就業基地。學院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺灣地區可互派留學生。學生畢業前可參加省教育廳統一組織的專接本考試。歷年來,學院畢業生就業率在省內名列前茅。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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