2024金溪中等職業學校開設的專業一覽表

2024金溪中等職業學校開設的專業有：電子技術應用、計算機軟件、電工電子與自動化技術、數控技術應用、學前教育、航空服務。

一、2024金溪中等職業學校開設的專業一覽表

二、2024金溪中等職業學校開設的專業詳細介紹

1、電子技術應用專業

電子技術應用專業培養目標

培養從事信息電子設備、電子產品的裝配、調試、維修、檢驗、測試與維護及管理工作的高級技術應用型人才。

畢業生可以在電子產品的生產和使用單位從事信息電子設備、電子產品的裝備、調試、維修、檢驗、測試與維護及管理工作。

電子技術應用專業就業方向

本專業畢業生可在生產制造企業從事電子產品的工藝實施、生產組織、產品推廣、技術管理等工作，以及從事電子設備及系統的操作、管理與維護工作。

2、計算機軟件專業

計算機軟件專業介紹

培養目標：計算機應用專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的培養目標。

計算機軟件專業主干課程 

C語言程序設計、計算機應用基礎、數據庫原理與應用、計算機網絡、平面設計基礎、二維動畫制作、Autocad基礎、三維動畫制作、多媒體應用、計算機組裝與維修、電子商務基礎。 

計算機軟件就業方向

  微機安裝調試及維修、計算機外設維修、網絡管理與維護、單片機應用系統裝配與調試、計算機操作與應用、技術推廣、平面設計、 網頁設計、 動畫設計、多媒體、三維設計、家居設計等。 

3、電工電子與自動化技術專業

電子電工專業主要課程

電子基礎、電子技能、電子線路、電工基礎、電工技能等。

電子電工專業就業方向

在各大電子企業就業。

4、數控技術應用專業

數控技術應用專業培養目標

培養從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養工作,以及從事生產現場工作,實施CAD/CMA應用、數控編程、數控維修、設備引進改造及技術開發工作的需要的技術應用性專門人才。

數控技術應用專業主要課程

機械制圖、機械基礎、數控加工與工裝、數控原理、數控編程、數控機床電氣控制、機床與數控機床、數控機床故障診斷與維修等。

5、學前教育專業

學前教育專業培養目標

學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育專業對象任務

學就是研究教育規律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。

6、航空服務專業

航空服務專業行業背景

隨著時代的進步，航空運輸專業得到了迅猛發展，乘坐飛機出行也日益受到人們的青睞，因而對其從業者的要求也越來越高。航空服務專業是培養適應民航現代化建設需要，服務于民航服務與管理第一線，具有較高的政治素質及專業素質的機場運營服務與管理的人員。

航空服務專業就業方向

通過本專業全面系統的學習，畢業生可面向國際、國內各大航空公司、機場、從事空中乘務、機場安檢、值機、VIP貴賓、票務、航空護衛、候機樓檢票等方向工作。

三、金溪中等職業學校簡介

金溪中等職業學校簡介

金溪縣中等職業學校是一所以培養“能力+學歷+素質”復合型人才的公辦省示范性職業學校。學校座落在秀谷西大道251號，占地面積180畝，建筑面積29150平方米，風景優美。既有標準化400米田徑跑道，又有亭臺樓閣，是一所花園式學校。

金溪中等職業學校辦學條件

金溪縣中等職業學校建有辦公樓一棟，教學大樓三樓，實訓大樓二棟，學生公寓五棟，食堂、語音室、電腦房、鋼琴房、美術室、數控實訓等教學硬件及配套設施一應俱全。金溪縣中等職業學?，F有教職工60人，任課教師41人，專業教師8人。

金溪中等職業學校改革創新

為此本學期在教育教學中進行了大膽改革創新，不僅從課程設置，課程內容甚至于授課形式上進行了大膽嘗試，刪減了一些難度較大的課程，增加了適合學生年齡特點的趣味性較強的活動課，緊緊抓住“以德教為主題系列活動引導學生;以豐富多彩的社、隊活動吸引學生;以快樂的校園生活留住學生”的原則，寓教于樂，讓學生感受到 “家”的溫暖，真正實現“招得進，留得住;學得好，輸得出”，從而真正走上一條可持續發展的道路。打破過去那種僵硬的、單一的課堂授課模式，全面推進素質教育。