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2024遷西職教中心開設的專業一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-21 280

2024遷西職教中心開設的專業有:機電技術應用、機電設備安裝與維修、機械加工技術、學前教育、果蔬花卉生產技術、畜禽生產與疾病防治、電子與信息技術、計算機應用、會計、焊接技術應用、汽車運用與維修、輪機管理(海員方向)、電子商務、高星級飯店運營與管理。

2024遷西職教中心開設的專業一覽表

一、2024遷西職教中心開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 遷西職教中心 機電技術應用
2 遷西職教中心 機電設備安裝與維修
3 遷西職教中心 機械加工技術
4 遷西職教中心 學前教育
5 遷西職教中心 果蔬花卉生產技術
6 遷西職教中心 畜禽生產與疾病防治
7 遷西職教中心 電子與信息技術
8 遷西職教中心 計算機應用
9 遷西職教中心 會計
10 遷西職教中心 焊接技術應用
11 遷西職教中心 汽車運用與維修
12 遷西職教中心 輪機管理(海員方向)
13 遷西職教中心 電子商務
14 遷西職教中心 高星級飯店運營與管理

二、2024遷西職教中心開設的專業詳細介紹

1、機電技術應用專業

機電技術應用專業培養目標:本專業培養具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業領域實際工作的能力,適應生產建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的高級應用型、技術型人才。

機電技術應用專業主要實踐環節和課程設置:機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數控技術、機電設備故障分析與維修等。

裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數控技術實訓)等。

機電技術應用專業知識要求:掌握本專業所必須的機械制圖,工程力學,機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現代企業管理等基礎理論和基本知識,具有數控加工與編程、單片機應用、機電設備測試、維護、安裝的應用能力,具有分析、解決本專業一般工程實踐問題的基本能力。

2、機電設備安裝與維修專業

機電設備安裝與維修專業核心能力:機電設備的調試、維修和管理。

機電設備安裝與維修專業實踐教學:專業核心課程與主要實踐能力:機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養實習、課程設計、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

機電設備安裝與維修專業深造領域:數控設備使用和檢修。

機電設備安裝與維修專業就業面向:各企業機電設備的運行、安裝調試、維護、技術改造與管理工作。

3、機械加工技術專業

機械加工技術專業培養目標:培養機械加工技術、數控車床操作技術、立車操作技術等方面專業技術人才。

機械加工技術專業業優勢:主要面向北京、天津、保定、曹妃甸等鋼鐵企業、汽車制造企業、加工企業。也可以自主擇業創業

4、學前教育專業

學前教育專業主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。

學前教育專業就業前景:就業前景隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。

5、果蔬花卉生產技術專業

果蔬花卉生產技術專業的培養目標:培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,掌握中專層次的文化基礎知識和本專業理論知識與技能,構建以園藝花卉生產、加工為核心能力、產學研緊密結合的人才培養模式;直接從事技術性操作性較強的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術、土壤與植物營養成分分析的高級應用性職業技術人才;獲得相關栽培技能的基本訓練,具有創新精神和實踐能力的應用性技術人才。

果蔬花卉生產技術專業就業面向: 畢業生面向園林、房產、市政、園藝場、植保部門和農業技術推廣部門,從事園林規劃設計、園林施工、園林綠化養護以及果樹、花卉苗木、花卉的生產經營、植物檢疫和技術推廣工作,也可自主創業。

6、畜禽生產與疾病防治專業

畜禽生產與疾病防治專業培養方向:以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,同21世紀現代養殖業經濟要求相適應,為農村發展、農業進步、農民增收服務,具有全面素質和綜合職業能力,在養殖業第一線的畜禽生產經營管理人員。

畜禽生產與疾病防治專業主要課程:畜禽營養與飼料,畜禽繁殖與改良,養殖場環境衛生與控制 ,畜禽疫病防治 ,畜產品加工,畜禽生產與經營,特種動物養殖,養殖場環境衛生與控制,畜禽生產與疾病防治等。

畜禽生產與疾病防治專業就業方向:可參加對口高考,不升學的學校推薦到各級畜牧獸醫綜合服務站、養殖場、飼料加工廠、畜產品加工廠就業、也可創辦實體自主創業。

7、電子與信息技術專業

電子與信息技術專業主要培養目標:本專業旨在培養家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才,具備系統的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產品的開發、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環節的工作人員和生產管理人員,就業前景廣闊。同時,也為高等院校相關專業培養合格新生。

電子與信息技術專業簡介:電子信息技術專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。文章主要分為六個部分。第一部分介紹電子信息工程專業所涉及的主干學科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學科的課程體系;第四部分對電子信息技術的發展進行了簡要的回顧;第五部分介紹國外電子信息技術發展的亮點;第六部分介紹電子信息工程專業的就業方向。

電子與信息技術專業特色:在專業教學上,我們面對先進電子產品制造業,我們注重教學內容的先進性,所開設課程都從專業的整個課程結構體系去考慮,從實現中等職業學校人才培養目標著眼,從人才所需知識、能力、素質出發,把培養職業能力作為主線,并貫穿始終。

8、計算機應用專業

計算機應用專業主要培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業主要課程:計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業就業方向:畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

9、會計專業

會計專業主要培養目標:本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;2.掌握會計學的定性、定量分析方法;3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;4.熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例;5.了解本學科的理論前沿和發展動態;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

會計專業主要課程:關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。

會計專業定義:會計是以貨幣為主要計量單位,采用一系列專門的方法和程序,對經濟交易或事項進行連續、系統、綜合地核算和監督,提供經濟信息,參與預測決策的一種管理活動。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求最佳的經濟效益。

10、焊接技術應用專業

焊接技術應用專業培養目標:培養焊接技術應用人才,主攻鋼構和焊接機器人操作技術的專業技術人才。

焊接技術應用專業就業優勢:主要面向北京、天津、保定、曹妃甸等鋼鐵企業、汽車制造企業、加工企業。也可以自主擇業創業。

11、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修專業培養目標:培養汽車維修和汽車保養等方面的專業技術人才。

汽車運用與維修專業就業優勢:主要面向北京、天津、保定、曹妃甸等汽車制造企業。也可以自主擇業創業。

12、輪機管理(海員方向)專業

輪機管理(海員方向)專業培養目標:培養掌握現代化航海理論和技能、具備駕駛和管理現代化遠洋或沿海航區大型船舶能力的技術人才。

輪機管理(海員方向)專業就業優勢:從事海洋運輸船舶駕駛,與山東省船員培訓中心聯辦,由聯辦單位推薦就業。

13、電子商務專業

電子商務專業培養目標:培養能熟練計算機基本操作、電子商務的基礎知識及操作技能的技能型人才。

電子商務專業就業優勢:就業前景廣闊,崗位需求量大,招生即招工,入學即入職。

14、高星級飯店運營與管理專業

高星級飯店運營與管理專業培養目標:培養掌握良好的服務理念,擁有高度責任心,具備乘務員專業技能及職業素養的專業人才。

高星級飯店運營與管理專業就業優勢:與商鯤教育集團聯辦,商鯤教育集團負責安排工作。服務于京津冀各大城市動車、高鐵站,工作體面,薪酬待遇高。

三、遷西職教中心簡介

遷西職教中心歷史沿革

遷西縣職業技術教育中心地處燕山南麓、灤水之濱。始建于1993年,現有專任教師289人,學歷教育在校生5082人,實訓設備總值4320萬元,開設現代農藝技術、機械加工技術、焊接技術應用、電機電器制造與維修、酒店服務與管理、機電技術應用等15個專業,是一所以“校企融合為根、德育創新為魂、多元辦學為翼”的融職業高中、職業中專、成人學歷教育、短期培訓、校辦公司為一體的一校三區(職教中心校區、新集校區、羅家屯校區)綜合性集團化辦學實體,是國家級重點職業學校,2013年4月被國家三部委批準立項建設國家中職改革發展示范校。面向京津冀一體化發展,學校立足縣域,針對區域經濟增長方式轉變,產業結構調整升級,支持企業人才需求,全面實施校企融合,切實提高技術技能型人才培養質量,提高服務區域經濟社會發展能力,把學校建成區域技術技能型人才的搖籃,提升縣域技術技能人才質量的社會培訓基地,產、學、研一體化的實驗示范中心,助推縣域經濟發展的動力中心。

遷西職教中心辦學理念

學校以“厚德、至善、強技、立業”為校訓,堅持“給學生一雙靈巧能干的手,還社會一個智慧有用的人”的人才培養理念,內抓管理上質量,外樹形象求發展,多次被評為唐山市精神文明建設先進單位、職業教育工作先進單位和河北省和諧校園、河北省依法治校示范校、河北省德育教育先進學校、河北省中等職業學校文明禮儀教育先進學校等榮譽稱號。

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