2024杭州高級技工學校開設的專業一覽表

2024杭州高級技工學校開設的專業有：電子電工專業、數控加工專業、數控加工專業、園林綠化專業、賓館服務專業、計算機專業、烹飪專業。

一、2024杭州高級技工學校開設的專業一覽表

二、2024杭州高級技工學校開設的專業詳細介紹

1、電子電工專業專業

電子電工專業設置課程

基礎課;德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業指導。

專業課：機械制圖 電工基礎模擬、電子技術基礎、數字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、 電機與電氣控制、電工識圖 、電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術

電子電工專業培養目標

以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體全面發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應"電氣工程及自動化"領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。

2、數控加工專業專業

數控加工專業主要課程

兩課、體育、大學英語、高等數學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數控機床、數控機床故障與維修、典型數控系統等。

數控加工專業培養目標

數控加工專業培養具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數控技術及應用專業的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

3、數控加工專業專業

數控加工專業主要課程

馬克思主義哲學原理、毛澤東思想概論、政治經濟學、思想品德修養、英語、體育、計算機文化基礎、人體解剖學、生理學、工程制圖、生物化學、醫藥數理統計、微生物學與免疫學、藥物化學、化工原理、藥理學、藥劑學、制藥工程、藥物分析

數控加工專業培養目標

數控加工專業培養具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數控技術及應用專業的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

4、園林綠化專業專業

園林綠化專業核心課程

植物生產與環境、農業生物技術、農業科學實驗與新技術推廣、測量、圖形圖象處理、果樹栽培、觀賞樹木栽培、花卉栽培、園林植物保護、草坪栽培、園林規劃設計。

園林綠化專業培養目標

本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟和海南國際旅游島建設及熱帶現代農業發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，掌握園林綠化專業崗位(群)必備的文化知識、專業知識和操作技能，主要面向種植業、園林綠化、農技推廣和農資營銷等行業企業，培養具備園林綠化栽培、園林植物保護和園林造景等知識的高素質勞動者和技能型人才。

5、賓館服務專業專業

賓館服務專業核心課程

《現代酒店管理》、《酒店心理學》、《旅游學概論》、《前廳客房服務與管理》、《餐飲服務與管理》、菜點與酒水、酒店英語、現代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理

賓館服務專業培養目標

本專業培養具備現代管理學、經濟學的基本理論，掌握旅游管理方面的基礎知識，掌握現代旅游經營管理的理論、方法和手段，具有外語、計算機、人際溝通等基本技能，能在旅游飯店、旅行社、旅游景區、旅游管理部門及相關領域從事旅游開發和管理的應用型高級專門人才。

6、計算機專業專業

計算機專業主要課程

計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網絡技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統、局域網組建、Linux服務器操作系統、網絡設備與網絡技術(主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試)、SQL Server、網絡綜合布線技術、CAD繪圖等。

計算機專業培養目標

本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統開發與設計。2.掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟件和大型應用軟件的開發與研制。3.掌握并行處理、分布式系統、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

7、烹飪專業專業

烹飪專業主要課程

烹飪原料學、食品衛生與安全、烹飪營養學、中國飲食保健學、烹調工藝學、面點工藝學、中國名菜、管理學原理、餐飲管理與實務中國藥膳，烹飪美學，廚房英語等

主要實踐性教學環節：包括課程實習、畢業實習、技能達標考試等。

烹飪專業培養目標

主要面向社會主義現代化建設、人口質量建設、地方經濟繁榮和時尚飲食文化培養專門人才。目的是培養具有較扎實專業知識和較強的實踐能力、具有創新能力的餐飲企業管理人才;培養藥膳、食品營養研究機構科研工作人員;培養具備營養師資格和承擔高職高專院校教學能力的應用型師資和高級專業人才。

本專業使學生學習烹飪與營養的基本理論、基本知識和基本技能，受到從事科學研究和現代教育理論與實踐的初步訓練，初步具有烹飪、面點和酒店管理等方面的基本能力和從事教學、教學科研的能力。

三、杭州高級技工學校簡介

杭州市高級技工學校又名杭州技師學院，創辦于1987年。開設有中級、高級和技師等不同層次的園林綠化、藥物制劑、電工電子、數控加工、烹飪、賓館服務、計算機等專業。其中，園林綠化類專業的前身是杭州市園林技工學校，所設專業為5年制高級工層次城市園林管理專業和3年制中級工層次電腦美術設計專業。同時，不定期舉辦園林綠化工的初、中、高、技師的培訓與技能鑒定，額滿開班。我校的培訓鑒定項目還有維修電工、數控加工技術、烹飪、插花、藥劑類等，培訓鑒定合格，頒發勞動保障部門的職業資格證書。