2024淄博信息工程學校開設的專業一覽表

2024淄博信息工程學校開設的專業有：計算機、電子商務、會計、學前教育、機電技術應用。

一、2024淄博信息工程學校開設的專業一覽表

二、2024淄博信息工程學校開設的專業詳細介紹

1、計算機專業

計算機專業培養目標

掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統開發與設計。掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟件和大型應用軟件的開發與研制。掌握并行處理、分布式系統、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

計算機專業主要課程

計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網絡技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統、局域網組建、Linux服務器操作系統、網絡設備與網絡技術(主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試)、SQL Server、網絡綜合布線技術、CAD繪圖等。

計算機專業就業方向

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

2、電子商務專業

電子商務專業培養目標

電子商務專業培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業主要課程

計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業信息化等

電子商務專業就業方向

專業畢業后，可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

3、會計專業

會計專業培養目標

培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業主要課程

關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。

會計專業就業方向

會計、出納、統計、金融機構、審計、稅務。

4、學前教育專業

學前教育專業培養目標

學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育專業主要課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

學前教育專業就業方向

學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

5、機電技術應用專業

機電技術應用專業培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發展的，具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

機電技術應用專業主要課程

機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統安裝與調試、電氣安裝與維修

機電技術應用專業就業方向

本專業畢業生面向各行業，主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

三、淄博信息工程學校簡介

淄博信息工程學校是首批國家級重點職業學校，始建于1977年，前身是張店第二中學，1980 年率先在全市創辦職業教育，1986年創辦職業中專并改制為職業學校，同年經批準立項成為引進世界銀行貸款建設的全國59所重點城市職教中心之一。學?，F有總校、分校兩處，總占地73.4畝，建筑面積3萬平方米，固定資產總值1800萬元。

淄博信息工程學校教學模式

學?，F有教職工157人，在校生2800余人。學校有用世行貸款40萬美元和政府配套300萬元資金建成的機電實驗中心和40余個省內一流的現代化專業實驗室和基礎實驗室。學校是山東省“十一五期間”職業教育實訓基地建設補助經費項目學校。學校是山東省職教機電教研中心、淄博市職教機電、財經、英語教研中心，現開設信息技術類、機電類、財經類、綜藝類等四大類十二個專業。

淄博信息工程學校師資力量

學校教師本科達標率達95%以上，有21人進修研究生課程班，10人考取了碩士研究生學位。80%以上的專業教師成為“雙師型”教師。26人具有國家、省級執業資格或考評員資格。有省級名師2人，省級教學能手4人，市級教學能手12人，市級學科帶頭人5人。