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2024鷹潭衛生學校開設的專業一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-05-25 280

2024鷹潭衛生學校開設的專業有:護理、助產、醫學檢驗、農村醫學。

2024鷹潭衛生學校開設的專業一覽表

一、2024鷹潭衛生學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 鷹潭衛生學校 護理
2 鷹潭衛生學校 助產
3 鷹潭衛生學校 醫學檢驗
4 鷹潭衛生學校 農村醫學

二、2024鷹潭衛生學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業

培養目標:主要培養從事臨床護理和社會護理工作的應用型專門人才。能熟練掌握整體護理、病房管理的知識和技術,具有對常見病、多發病及危重病的觀察能力及應急護理能力,具有預防保健及人際溝通能力和適應新的醫學模式要求的高素質中、初級護理專門人才。

主要課程:解剖學、生理學、免疫學基礎及病原微生物學、藥理學、病理學、護理禮儀、護理心理學、中醫基礎理念常識及針灸學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、老年護理學、兒科護理學、急救護理學、五官科護理學、預防醫學、德育、英語、語文、計算機應用基礎。

2、助產專業

培養目標:主要培養從事醫療第一線臨床婦產科及婦幼保健工作的專門人才,能規范地進行產前檢查、正常接生、產后處理、新生兒處理操作,具有對難產及產科危重病人的初步應急處理能力,具有圍產期保健及人際溝通能力的高素質中、初級助產專門人才。

主要課程:解剖學、生理學、遺傳與優生、免疫學基礎及病原微生物學、藥理學、病理學、護理禮儀、中醫基礎理論常識與針灸學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、產科護理學、母嬰保健、兒科護理學、急救護理學、五官科護理學、預防醫學、德育、英語、語文、計算機應用基礎。

3、醫學檢驗專業

培養目標:貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨,以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握醫學檢驗操作技能,能在各級各類醫療衛生機構從事臨床檢驗、衛生檢驗、病理檢驗技術等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

主要課程:德育、體育與健康、語文應用基礎、數學應用基礎、英語、物理應用基礎、信息技術基礎、無機化學、有機化學、分析化學、解剖生理學基礎、病理學基礎、生物化學、疾病概要。

4、農村醫學專業

培養目標:貫徹執行國家教育、衛生工作方針。堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養擁護黨的基本路線,德智體美全面發展,具有良好的思想素質、職業道德;具有一定科學文化素養,必需的專業基本理念、基本知識和基本技能;具有良好的社會適應能力、溝通能力及終身學習理念;培養農村基層醫療機構所需要的,實踐能力較強的醫療、預防、保健、康復相結合的實用型衛生人才。畢業后從事疾病的初級診治、轉診服務和預防保健、康復治療與護理等工作。

公共基礎課程:德育、體育與健康、英語、語文、信息技術基礎、醫用化學、數學應用基礎、醫學倫理學、衛生法律法規等。

專業基礎課程:解剖學與組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學基礎、病理學、藥理學、醫學心理學等。

臨床課程:診斷學基礎、內科學、外科學、預防醫學、全科醫學導論、婦產科學、兒科學、中醫學、傳染病學、急診醫學、康復醫學、眼耳鼻喉口腔科學、常用護理技術、皮膚性病學、老年醫學等。

選修課程:醫學生物學、人際溝通、物理應用基礎、美育、健康教育、省情教育、醫學文件檢索、常用中草藥、營養與膳食、社會學基礎、精神病學、中國簡史、演講與口才、心理健康等。

三、鷹潭衛生學校簡介

鷹潭衛生學校簡短介紹

鷹潭衛校是經江西省人民政府批準成立的全日制普通中等衛生專業學校。座落在鷹潭市余江五湖工業區,距離鷹潭市區8公里。學校占地105畝,建筑面積3萬平方米,實驗實訓設備齊全。 學校師資力量雄厚,現有教職工70余人,其中本科以上學歷老師40人,具有中高級職稱30余人,學校成立了由中高級職稱10余人組成的專業實訓指導教師隊伍,滿足專業實訓需求,現有在校生千余人。 學校根據市場需求開設了護理、助產、中醫康復保健、農村醫學等重點品牌專業,以上專業是目前國家與社會最急需專業,就業前景十分光明,報讀衛校已成為廣大學生及家長的首選。

鷹潭衛生學校發展規模

學校已經為社會培養了七屆(3千余人)優秀的醫護人才。眾多的畢業生已成為各級醫療衛生單位的業務骨干及基層單位領導,他們良好的醫德、精湛的醫術贏得了社會贊譽。

學校2011年被鷹潭市人民政府評為“全市教育系統先進集體”,學校黨支部被鷹潭市教育局黨委評為“先進黨組織”。 學校與近百所著名的醫院有長期穩定的實習就業合作關系。如鷹潭人民醫院、鷹潭市184醫院,鷹潭市中醫院,貴溪人民醫院、中醫院,余江縣人民醫院、中醫院,廣豐縣人民醫院、萬年縣人民醫院、鉛山縣人民醫院、弋陽縣人民醫院等醫院接收我校畢業生進院實習和就業。

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