我國高鐵建設在全世界屬于前列國家,鐵路干線越來越發達,遍及全國多數軌道,還有一些小軌道也在決定建設高鐵,鐵路專業的人才也是非常緊缺的。在鐵路學校秋季招生的過程中,有不少的初中生和家長都在問,初中畢業后直接讀鐵路專業學校好不好?下面編者就來為大家分析一下初中生讀鐵路學校好嗎?

鐵路專業就業前景好
隨著我國鐵路行業機車、車輛、線路等各方面的技術領先世界,國營鐵路、地方鐵路、城市鐵路、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路機務運用管理及車輛設計、制造、檢測、檢修、調度、駕駛等高級技術人員也身價倍增。
在國內當前的交通發展環境下,傳統的公路建設已有了較為成熟的體系,而傳統鐵路設計、建設、維護所需要的高技術人才則需求不足,該專業最好的前景就是高速鐵路的建設了,這算是一個比較新的方向,但同時又是鐵路發展的大勢所趨,所以形勢一片大好。
鐵路專業就業率高
根據2018年與鐵路有相關專業的各大高等院校畢業生就業數據來看,鐵路相關專業的畢業生就業率高。據某鐵路院校副校長介紹,“這兩年,隨著就業形勢發生變化,學生和家長填報志愿越來越理性,他們更看重畢業后能找個好單位。”
根據中國鐵路總公司的數據統計,中國鐵路目前大量的都是電氣化鐵路,這一方面也需要很多專業人才,鐵路專業的就業針對性強,其它一些專業就業面廣。大學應屆畢業生剛畢業可能沒有多少起薪,但只要吃苦耐勞,能在一個行業沉淀3-5年,發展前景有很快的提升,鐵路專業就目前市場情況看來是很好的專業。
成都鐵路工程學校師資力量
現有教職工230余人,其中專任教師130人(專業課教師"雙師型"比例達85%),高級講師52名,講師78名。專業帶頭老師4人,骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國中等職業學校機械類專業基礎課《創新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎
《中職語文課程功能的研究與實踐》課題榮獲國家級課題三等獎
陳靜老師參與中國職教學會教學工作委員會2007—2008年度教學改革與教學建設專項課題 ——《中等職業學校語文課程功能研究與實踐》并擔任資料總匯編,(課題批準號: 16—6)的研究,該課題于2008年11月結題,通過驗收鑒定并獲得三等獎;
王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構》,發表于《重慶科技學院學報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業學校教育教學改革優秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業教育優秀論文評選活動中榮獲二等獎;
徐成老師主編《工程測量》,人民交通出版社出版,2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習題與實習指導書》
我校20名教師赴香港職業訓練局(VTC)參加師資培訓
我校24名教師赴新加坡南洋理工學院參加“NYP辦學理念與教學管理”研修培訓
萬事萬物都有兩面性,換一個角度也許就完全不一樣,所以對于初中畢業的同學們來說,鐵路相關專業是實踐操作性很強的專業,只要同學們在學校內部能夠認真學習,積極完成老師安排的實踐作業,那么就業發展都是沒有任何問題的。如果大家對鐵路招生還有什么不懂,請咨詢93網。