中專學校有沒有前途?我國的職業教育的發展在之前一直處于不溫不火的狀態,甚至被當做應試教育的陪襯,但是隨著國家對教育的推動與重視,發現高校畢業生的就業難、以及專業知識薄弱、動手操作能力差的等問題,引起了大家的關注。目前我國職業教育正在改革,共經歷了三個階段,從最開始的80-90年代被定義為成績不好才去讀職校的,一直到現在初中畢業生面臨五五分流階段,也就意味著有一半沒有考上普通高中的學生只能就讀職校。那么現在讀中職學校的學生就真的沒有前途嗎?當然不是的!

中專學校的前景分析
1、國家政策扶持:由于國家大力支持職業教育,國家與學校對品學兼優的貧困學生予以資助,并且部分的職校是不收取學費的,部分的收費也是比較低的。
2、升學形式多樣:職校最常見的“五年制高職”、“3+3分段培養”、“綜合高中”、“對口高考”等升學方式,并且國家對中職生升學是比較看重的。
3、就業需求大:目前中職學校畢業的學生供不應求,企業對專業技能型人才需求量大,很多職校與企業訂單培養,一畢業則就業,對畢業生就業有保障。
彭澤旅游工業中等專業學校
升學與就業成果
在上級領導正確指導下,在全校師生共同努力下,我中心的教學質量一年一個新臺階。2003年至今,我校職高(三校生)班高考錄取率均為100%,其中有部分學生升入本科院校深造。2003年34名學生高考,升入本科11人,在全市高考質量評估中榮獲第一名。04、05年高考全縣評估第三名,06高考評估全縣第二名,2007年有12名(全市76人)升入本科,2名學生高考成績名列全省前茅,有13名藝術生升入二本,普高二本1人,共26人,2008年高考成績更是驕人:有46名學生上一、二本線,其中有3名學生單科全省第一。2005年至今中專班就業率均為100%,就業條件好,待遇高。
辦學條件
中心成立以來,我校通過財政撥款、招商引資及內部集資等手段,籌集資金700多萬,新增校舍面積11900平方米,優化各類硬軟環境。新建了高標準的可容納720人的學生公寓兩棟;可容納1000余人就餐的學生食堂一棟;配置有語音室、微機室、多媒體教室、機械自動化模擬實驗室、機械自動化模擬陳列室的高標準的科技大樓一棟;集教學、辦公為一體的建筑面積4600平方米的高標準的綜合大樓一棟。目前校園面積36000㎡,校舍面積13109㎡,校園區位優,環境美。
學校簡介
學校創辦于一九七二年,至今已有近四十年辦學史。創辦時校名為“朝陽機械廠職工子弟學校”,2000年,根據中央相關政策,實行廠校剝離,地方政府接管,“彭澤縣第三中學”應運而生。為了大力發展彭澤職業教育,擴大職教規模,2002年8月縣委縣政府將彭澤第三中學改為“彭澤縣職教中心”,2002年12月通過江西省教育廳評估,成為省級示范職教中心,2018年更名為江西省彭澤旅游工業中等專業學校并隆重舉行掛牌儀式暨開學典禮。
在中專學校里面除了學校的專業教學以外,也是離不開自己的學習態度的,只有自己肯學才能掌握專業的技術。如果自己都沒有學習的意愿的話就算是去到再好的學下也是沒什么用的。