2024貴州排名前五的建筑學校名單

2024貴州排名前五的建筑學校有：貴州貴陽中山科技學校、貴州民族大學中專部、遵義職業技術學校、金沙第二職業技術高級中學、貴州省電子信息高級技工學校。

一、2024貴州排名前五的建筑學校名單一覽表

注：以上建筑學校排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2024貴州排名前五的建筑學校簡介

1、貴州貴陽中山科技學校

貴州省貴陽市中山科技學校是經貴州省教委黔教函(1996)12號文件批準成立的一所集現代信息技術、旅游管理、汽車工程、學前教育、機電等為一體的全日制中等職業技術學校。學校位于具有渾厚歷史文化底蘊，風景優美秀麗的貴陽市南明區富源南路548號，占地面積200余畝，校內建有能充分滿足學生學習和生活需求的各種設施設備如圖書館、電子閱覽室、計算機房、形體室、語音室、學生公寓、足球場、籃球場及各專業實訓室。建校10多年來已為國家培養各級各類人才近萬明，受到上級教育主管部門、社會、家長和學生的一致好評。

為認真貫徹習近平主席2014年在全國職業教育工作會議上“要牢牢把握服務發展，促進就業的辦學方向，深化體制機制改革，創新各層次各類型職業教育模式，堅持產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的講話精神，貴州省貴陽市中山科技學校與相關企業強強聯合，與美國國家綜合科學學院簽訂戰略合作協議，和多家高校緊密結合，為就讀我校的廣大學生建成一條“專本連讀、高端就業、出國深造、精英培養”的成才大道。

2、貴州民族大學中專部

貴州民族大學成立于1951年，是一所省屬綜合性全日制公辦高等院校，主要任務是培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發展的各類專業人才。 學校歷來得到黨和國家領導人及中央有關部委、中共貴州省委、省人民政府及省直有關部門的高度重視與親切關懷，胡錦濤同志、江澤民同志、胡耀邦同志、溫家寶同志、李瑞環同志等都曾先后到我校視察。胡錦濤同志還親自與我校師生在學校南大門旁植下“共青林”;江澤民同志來我校視察時，作了“發展民族教育、加強民族團結”的題詞，并為我校題寫校名，我校50華誕，江澤民同志又為全國民族院校作了“努力發展民族教育，促進各民族共同繁榮”的題詞。

歷經63年的建設，學校已經發展成為貴州民族人才的成長搖籃，民族文化的傳承紐帶，民族學術的研究中心，民族團結的培育基地，民族地區的發展智庫。目前，全校師生正深入貫徹落實科學發展觀，秉承和發揚“自強不息，全面發展”的校訓和“奮發蹈厲，莊敬自強”的校園精神，以進一步提高教學質量，提高辦學水平為中心，努力促進學校規模、結構、質量、效益協調發展，為將學校建成特色鮮明、優勢突出、校園和諧、民族團結、社會信賴、人民滿意的民族大學而努力奮斗! 貴州民族大學中專部教學區位于貴陽市三橋馬王街龍壩巷5號，交通十分便利，教育設施齊全，師資力量雄厚，有寬敞明亮的教學大樓，舒適的學生宿舍。學校實行封閉市軍事化管理，是育人的搖籃，是學生安心、家長放心的理想學校。

3、遵義職業技術學校

遵義市職業技術學校，位于貴州省遵義市福州路中段，系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業教育和職業技能鑒定的政府辦全日制國家級重點中等職業學校。設立有貴州省第55國家職業技能鑒定所。

學校占地面積6.9萬平方米，建筑面積7.1萬平方米，圖書藏量8.1萬冊，在校學生4700余人，有專兼職教師244人(外聘136人)，其中專任教師178人，高級職稱60人，中級職稱58人。開設有數控技術應用、機電技術應用、模具設計應用、汽車運用與維修、電子技術應用、電器運行與控制、電子通訊技術、計算機應用、計算機平面設計、計算機網絡技術、電子商務、旅游服務與管理、酒店服務與管理、市場營銷、學前教育、建筑裝飾等16個專業;

形成了數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、學前教育、旅游與酒店服務管理等五大專業群;在實訓基地建設上，獲得中央財政重點支持建設的實訓基地2個(2005年電子技術應用，2011年旅游酒店服務與管理)，省級實訓基地2個?，F在校內建成12個實訓基地，56個實訓室;校外實習實訓基地30個。擁有價值2000余萬元先進的專業實驗實訓設備，包含數控車、數控銑、數控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術實驗、單片機、傳感器、中西餐擺臺、客房服務、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機等50余間實驗實訓室;建有校園網、遠程教育網、電化教室、電子閱覽室。為我校學生的實習實訓提供了設備設施的保障。

2005年獲得“國家級重點中等職業學校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財政部聯合批準為“全國中等職業教育改革發展示范校項目建設學校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關工委授予“全國中等職業學校德育工作先進集體”、“全國職工教育示范點”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年道德培養實習基地”、全國中等職業學校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風采”競賽優秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。

近年來，學校辦學規模不斷擴大，遵義市職業技術學校遷建工程系匯川區“高中階段教育突破工程”，地址位于董公寺鎮五星村，新校區計劃總建筑面積80427㎡，計劃總投資25000萬元，已完成投資6300萬元。

在師資隊伍建設上，堅持校內培養和校外引進并重，專職和兼職相結合的原則，加強“雙師型”教師的培養力度，現有23人完成國家級、省級骨干教師培訓，先后派出1名教師出國培訓， 19名教師參加國家級學習，60多人次參加省級學習，2名教師獲得中央財政支持的下企業實踐機會，20多名教師到企業實踐，了解企業崗位工作，提高了專業技能。同時積極從生產、服務一線聘請兼職教師到學校任教，優化了教師隊伍結構。

在學生培養上，創新教育教學管理，改革課堂教學模式，實施“項目教學法”，大力推行學分制。實施“理實一體化”教學模式，同時以技能大賽為載體，提高學生的專業技能水平。從2004—2013年，學校已舉行了十五屆學生專業技能大賽。2008—2013年，參加全市、全省中等職業學校技能大賽獲一等獎71個二等獎61個、三等獎60個、優秀獎28個。2008—2012年，14人參加全國職業院校技能大賽，獲得全國三等獎1人，優秀獎13人。學校提倡“工學結合、校企合作”，建立“大專業、小工種”學習制度，開辟學生實習創業基地，實施“零對接”培養技能型人才戰略，教育教學質量全面提高。實行了“雙證書”制度，對畢業生進行技能鑒定，推行勞動預備制度和職業資格證書制度，要求學生獲得畢業證書的同時，獲得多個職業資格證書。

4、金沙第二職業技術高級中學

學校占地面積103畝，其始終以為社會培養適用型專業人才、以就業為導向、以能力為本位為辦學理念，以求真務實的態度和愛崗敬業的精神努力實現“人人成才，個個就業”為目標，著力為地方經濟、社會培養技能人才。學校“文明、勤奮、和諧、進取”的校風，“愛崗、樂教、善誘、求新”的教風和“勤學、會學、樂學、博學”的學風已基本形成。

學校以市場需求為導向開設的專業有：電子技術應用、計算機應用、家電維修、工藝美術、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業高中班，學生畢業后，可參加高職對口招生考試，進入高等職業技術院校深造，也可由學校推薦到經濟發達的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業就業;二是舉辦東西部聯合辦學班，有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯辦形式，學生畢業后，由聯辦學校安排就業，成績優異的可推薦進入職業大學深造。

學校創建于1992年，十多年來，在縣委、政府的關心支持下，在教育主管部門的正確領導下，通過全體教職工的努力，辦學水平日益提高。

1994年被地區評為重點職業高中，2002年被省教委評為合格職中;2005年被貴州省畢節地區扶貧開發辦認定為“貧困地區農村勞動力轉移培訓示范基地教學點”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業化工人培訓基地”、“金沙縣煤炭特種作業人員培訓基地”、地區安監局授為“地區級安全培訓基地”;2008年省扶貧開發辦授牌為“貴州省‘雨露計劃’初級技工培訓教學點”、被縣掛牌為“縣級煤炭培訓基地”;2009年地委組織部授為“地級金沙縣農村黨員干部現代遠程教育培訓基地”、被清華大學和國家計劃生育委員會授予“清華大學現代遠程教育扶貧教學站”、“全國計劃生育干部培訓基地”等。

每年學校負責各類短期培訓15000人以上?，F在，學校申報“省級重點職業中學”的有關工作正在緊鑼密鼓地進行。歷年來，學校教育教學質量名列地區前茅。受教育廳表彰兩次，受地委行政公署表彰一次，多次受縣委政府和教育主管部門表彰，校長被地區授予第三屆優秀校長。

有教職工68名，其中高級職稱14人，中級職稱18人，雙師型教師6人。

5、貴州省電子信息高級技工學校

學校辦學條件完善，師資力量雄厚，實習實驗設施齊全，是貴州省以電子類專業為主，機電結合，培養中、高級技術工人的大型綜合學校。被國家勞動和社會保障部、國家信息產業部批準為貴州聲電子信息產業高技能培訓基地 。

學校位于都勻市區，交通便利，校區占地31萬平方米，其中建筑面積8萬平方米，校內花木繁茂，景色宜人，是讀書學習的好地方?，F有各類在校生4000余人，教職工200余人，其中中、高級職稱的教師100余人。

學校專業：電子與激光技術應用、辦公設備及家用電子產品維修、無線電通信終端設備制造與維修、電氣自動化設備安裝與維修、計算機信息管理、計算機應用與維修、計算機應用與網絡技術、平面設計與動漫制作、電子商務及客戶信息服務、農業機械使用與維修、市場營銷與物流管理、酒店管理與服務、數控加工、數控編程、機械加工、模具制造與維修、汽車制造與維修、焊接與鈑金加工、建筑工程施工、建筑裝飾、農村經濟綜合管理 、數控技術與數控設備維修、模具設計與制造、機電一體化與激光技術、電子與激光技術應用、汽車制造與維修