2024黔東南護理學校有哪些 黔東南護理學校名單一覽表

2024黔東南的護理學校有：黔東南中等職業技術學校、凱里市第一中等職業技術學校、黔東南州技校、黎平縣中等職業學校、黃平中等職業技術學校、麻江中等職業技術學校、黔東南州工業學校等護理學校。

一、2024黔東南護理學校名單一覽表

二、2024黔東南護理學校簡介

1、黔東南州工業學校

黔東南技師學院前身是創建于1979年的黔東南州技工學校和黔東南州水電技工學校。學校一校兩牌，分別是“黔東南技師學院、黔東南州工業學校”，受黔東南州人力資源和社會保障局、黔東南州教育局雙重領導，屬州財政全額撥款的事業單位。

學校是貴州省十所技師學院之一，是黔東南地區第一所以工科為主、理技一體、特色突出的技師學院。校內擁有“國家級高技能人才培訓基地”“電工電子與自動化技術國家級示范性實訓基地”“古建筑國家級技能大師工作室”“貴州省第76國家職業技能鑒定所”“黔東南州安全技術培訓中心”“勞動力轉移培訓示范基地”等。

2、麻江中等職業技術學校

麻江職業高級中學位于麻江縣杏山鎮回龍路，系麻江縣唯一一所國家公辦中等職業技術學校，隸屬麻江縣教育局，是財政全額撥款的事業單位。1985年建校，2009年1月被省 教育廳認定為省級重點中等職業學校，學校先后開辦過林業、建材、果蔬、養殖、水電、軍事、旅游、機電、食品加工、農村綜合開發、計算機及應用、酒店服務與管理、家電維修、化工與制藥等20多個專業，為高校輸送優秀新生1128人，向社會培養實用人才12295人。

學校占地面積35298平方米，校舍建筑面積15902平方米?；A設施齊全，教學設備先進，建有23個普通教室，5個微機實訓室，5個服裝實訓室，4個電子電工實訓室，3個多媒體教室，3個植物組織培養室，2個圖書室。師資結構合理，教學力量雄厚，有專任教師61人，其中，研究生1人，本科52人，?？?人;高級職稱26人，中級職稱20人，初級職稱13人?，F有職高教學班22個，學生1310人;有電大教學班3個，學生63人。

現開設有計算機及應用、服裝設計與工藝、電子電器應用與維修、機電技術應用、保安、種養殖技術、旅游服務與管理等7個專業。學校辦學經驗豐富，有良好的校風和豐富多彩的校園文化活動，是育人求學、練就技能的理想場所。學校積極開展校企聯合、校校聯合等形式辦學，建立了6個生產實訓基地，以“就業有優勢、創業有能力、升學有希望”為培養目標，堅持“科學管理，分層教學，理論實踐并重，實訓就業并舉”育才模式，恪守“讓學生成才、讓家長放心、讓社會信賴”辦學宗旨，高質量的教學，高效的就業服務，為有志青年鋪設一條成功創業之路。

3、黃平中等職業技術學校

黃平中等職業學校成立于2007年，是一所州級全日制職業高中，升格之前是一所職業初中。

2012年四川維賽投資有限公司全資子公司貴州黃平維賽教育投資咨詢有限公司投資興建新校，總投資約2億元。黃平縣中等職業學校坐落于黃平縣新州鎮龍塘教育園區，背靠巍巍大青山，前臨黃平新縣城，山環水繞，藝體中心、綜合辦公樓、膳食中心、男女生公寓、實訓大樓、圖書館錯落有致的建筑群、芳草如茵的400m×8標準塑膠運動場、籃球場、排球場與自然風光交相輝映。

教學區、生活區、實訓區、活動區四區分離，綠化、美化、亮化、硬化四化達標。學校秉承“崇德、精技、篤學、創新”的校訓，堅持“人才強校、質量立校、特色興校、人無我有、人有我精”的辦學理念和以學生成人、成才的培養目標，樹立科學發展觀，拓展“以社會發展為需求、以服務為宗旨、以就業為導向”的職教思路，深化“理論教育與實訓操作并重、因材施教、工學結合、零距離對接企業”的教育方式，完善“社會、家庭、學校、企業”四結合的招生、就業、學生鞏固的聯動機制和質量考評制度，實施“優勝劣汰、效益掛鉤、企業管理”的用人制度和工資制度。提供師生工作、學習、生活優質服務條件，內強素質，外樹形象，創特色學校，建特點專業，育特色人才。

學?，F有教職工68人，其中“雙師型”教師31人，占教師比例45%;研究生學歷2人，本科學歷45人，高中級技術職稱教職工占80%以上。開設了學前教育、護理、汽車運用與維修、航空服務、電子商務、旅游服務與酒店管理、文秘、金融事務八個專業。是黔東南州區域職教中心，貴州省“百校大戰”之一學校，是貴州省推崇的辦學模式重點學校，是讀書的圣地，莘莘學子成才的搖籃。