江蘇體育學校有哪些 江蘇體育學校名單一覽表

江蘇的體育學校有：南京莫愁中等專業學校、南京新港中等專業學校、南京體育運動學校、淮安體育運動學校、江蘇省太倉中等專業學校、徐州安保中等專業學校、揚州市弘揚中等專業學校、泰州市體育運動學校、江蘇省常州體育運動學校、揚州市體育運動學校等體育學校。

一、江蘇體育學校名單一覽表

二、江蘇體育學校簡介

1、蘇州市體育運動學校

蘇州市體育運動學校是一個財政全額撥款的事業單位，也是蘇州市唯一一所培養體育后備人才的專門學校。學校成立于1986年9月，學制三年，學?，F有學科專業為體育運動訓練。訓練項目有田徑、舉重、擊劍、賽艇、拳擊、籃球、排球、足球、手球、柔道、射擊、摔跤、散打和跆拳道等14個。 在蘇州市委、市政府的親切關懷下，在上級體育、教育行政主管部門的直接領導下，在社會各界的大力支持下，經過全校師生的共同努力，學校的教學、訓練和管理水平不斷提高、辦學條件逐步完善。近年來，學校的教學、訓練、科研、管理等各方面都取得了令人可喜的成績。近年來，我校先后被評為“全國業余體育訓練先進單位”、“全國先進體育運動學校”、“全國青少年體育工作先進單位”、“國家高水平體育后備人才基地”、“國家田徑單項(短跑)奧林匹克后備人才基地”、“全國舉重高水平后備人才基地”、“江蘇省高水平體育后備人才田徑訓練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才賽艇訓練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才舉重訓練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才柔道訓練基地”、“江蘇省高水平體育后備人才跆拳道訓練基地”和“江蘇省高水平體育后備人才籃球訓練基地”等榮譽稱號。

2、徐州體育運動學校

徐州市體育運動學校，是在原有的基礎上，由徐州市臥牛山體校、徐州市少年兒童業余體育學校、徐州市體育中學等多家單位，重新整合組建的中等專業學校。是國家重點高水平體育后備人才基地、全國群眾體育先進單位。學校具有高水平的體育專業師資團隊，教師、教練員86人，其中高級教師和高級教練員30人，碩士研究生(學位)6人。 學校分為奧體和云龍湖兩個校區。奧體校區坐落于徐州市奧體中心內，占地709畝，總建筑面積達24萬平方米，主要建筑包括一個3.5萬座的體育場、一個2000座的游泳跳水館、一個球類館、一個2000座的綜合訓練館和校區主樓。云龍湖校區位于泉山區云龍湖風景區，占地140余畝。

3、徐州市體育運動學校

徐州市體育運動學校簡介

徐州市體育運動學校(含徐州市少年兒童業余體育學校和徐州市體育中學)是1987年經江蘇省人民政府批準成立的具有獨立法人資格的中等體育專業學校，學校的主要任務是為國家培養輸送高水平競技體育后備人才和體育技能型專業人才，融運動訓練、教育教學、體育科研為一體，是徐州市競技體育的龍頭單位和業余訓練的最高階段。學校承擔了籃球、足球、乒乓球、舉重、摔跤、柔道、擊劍7個奧運項目的訓練任務，并承擔著全市各運動項目運動員的文化教學任務。

到目前為止，學校已向國家隊輸送47名、省級運動隊輸送400余名優秀運動員，并向各類大學輸送近500名高水平體育后備人才。奧運會金銀牌得主閆森、楊影、孫晉、黃海洋;乒乓球世界冠軍許昕;摔跤世界冠軍秦曉慶;男籃國手宮魯鳴、胡衛東;女足門將張艷茹;男足新秀孫可;擊劍新秀李菲、孫偉;乒乓球新星趙巖、張薔等一批著名運動員均出自學校。學校已經成為徐州市的名片。

徐州市體育運動學校辦學條件

建校以來，在上級部門與社會各界的關心和支持下，經過學校全體人員的共同努力，學校各項事業取得了長足的發展。學校管理制度規范、場館設施完善、科研檢測齊備、三線網絡健全、師資配備合理。2001年，被國家體育總局評為“全國青少年體育工作先進集體”;自2005年起已經連續三輪被國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”，且名列全省乃至全國前茅;是“全國籃球高水平體育后備人才基地”、“全國重點乒乓球單位”和江蘇省摔跤、擊劍、乒乓球高水平體育后備人才單項訓練基地。

2014年，在徐州舉行的江蘇省第十八屆運動會青少年部比賽中，市體校7個項目共483名運動員參賽，最終取得賽會68枚金牌，27枚銀牌，38.5枚銅牌，133.5枚獎牌，總分1345分的優異成績。加上全運會和大賽帶入金牌，學校共獲得126枚金牌，超額地完成了上級下達的指標任務，創造了學校成立以來省運會最好成績。同年10月31日，市委市政府召開省運會表彰大會，徐州市體育運動學校榮立集體二等功。

徐州市體育運動學校辦學理念

學校始終堅持與時俱進，不斷創新辦學理念，提出了“育人為主體、訓練為重點、教學為基礎、科研為支撐”的辦學思想，確立了“勤奮、求實、文明、拼博”的育人宗旨。特別被首批命名為“國家高水平體育后備人才基地”以來，學校圍繞“基地”建設，不斷改進教育教學方法，多方面強化訓練質量，努力提高科研服務水平，摸索出了一套集訓練、教學、科研、行政后勤“四位一體”的管理模式，打造了一批高水平的教練員隊伍，匯集了一批熱愛教育、責任心強的教師隊伍，吸納了一批技術精湛、學有專長的科研人員，逐步形成了以“基地”建設為龍頭，以培養輸送為主導，以育人奪標為目標，各項工作相互協調、共同促進的辦學特色，為學校的可持續發展奠定了堅實基礎。