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貴陽開設建筑工程施工專業的中專學校名單一覽表

來源:網絡整理 2023-09-19 280

貴陽開設建筑工程施工專業的中專學校名單有:貴陽市城鄉建設學校、貴州經濟學校、貴州建設學校、貴州省茶技術茶文化學校、貴州林業學校、貴州電子科技職業學院中職部、貴州建設職業技術學院中職部等中專學校。

貴陽開設建筑工程施工專業的中專學校名單一覽表

一、貴陽開設建筑工程施工專業的中專學校名單一覽表

序號學校名稱學校地址
1貴陽市城鄉建設學校貴陽市松山路206號
2貴州經濟學校貴陽 烏當區
3貴州建設學校貴州省貴陽市清鎮職教城東區(時光貴州旁)百花路
4貴州省茶技術茶文化學校貴陽市白云大道229號
5貴州林業學校貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮前進南路307號
6貴州電子科技職業學院中職部貴州省貴陽市花溪區上板橋
7貴州建設職業技術學院中職部貴州省貴陽市清鎮職教城時光校區百花路

二、貴陽開設建筑工程施工專業的中專學校簡介

1、貴陽市城鄉建設學校

  貴陽市城鄉建設學校簡介

貴陽城鄉建設學校創建于1982年,是國家全額撥款的公辦學校,是經貴陽市政府批準成立的建筑類中等專業學校,是建設部、教育部批準的貴陽市建筑行業唯一的緊缺型人才培養基地,隸屬于貴陽市住房和城鄉建設局,同時是貴州省第三十七國家職業技能鑒定所和貴陽市住房和城鄉建設局直屬培訓中心。 貴陽市城鄉建設學校主要面向建設行業培養技能型、應用型中級專門人才,主要設置專業有:建筑工程施工專業、市政工程施工專業,工程造價專業、工程測量專業。

貴陽城鄉建設學校位于貴陽市中心中山西路,毗鄰花果園購物廣場和濕地公園。校園占地面積35畝,建有教學大樓,辦公大樓,學生公寓和學生食堂,配有多媒體教室,微機室,土建實驗室30個校內外實訓基地。

2、貴州經濟學校

貴州經濟學校簡介

貴州經濟學校、貴州省茶技術茶文化學校是“兩塊牌子、一個機構”,是集財經、工科、茶文化一體的綜合性國家級示范學校、國家級重點中專。學校創辦60 多年來,辦學規模不斷擴大,辦學水平穩步提升,辦學特色日益凸顯,為各行各業輸送了6萬多名經營、管理、服務等一線實用人才,為貴州經濟社會發展作出突出貢獻,在貴州職業教育界發揮引領示范作用。被國家表彰為“全國中等職業學校德育工作先進集體”和“全國文明單位”等榮譽稱號。

貴州經濟學校就業方針

貴州經濟學校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,積極推行“雙證書”制度,創新人才培養模式。學生學業合格,頒發貴州省教育廳驗印的普通中等專業學校畢業證書。同時,學校設有第七國家職業技能鑒定站和第三十國家特有工種職業技能鑒定站,可以進行經營管理類、信息技術類、商貿旅游類等國家通用工種以及茶類專業國家特有工種共計十多個工種的中初級職業資格的鑒定和考試,頒發勞動與社會保障部印制的職業資格證書,全國通用。

貴州經濟學校茶校一直高度重視學生就業推薦工作,加強學生的職業指導和創業教育,積極拓展學生就業渠道,把學生的就業率和就業質量作為衡量學校辦學水平的重要指標。學業成績優秀的,可推薦報考山西財經大學、安慰財經大學等本科院校,也可以直接推薦到各高職或大專院校學習。多年來,學校建立了“立足省內、面向經濟發達地區”的就業推薦機制,與省內外近百家用人單位建立了長期協作關系,畢業生的就業率達98%以上,且就業鞏固率和滿意度逐漸提升

3、貴州建設學校

貴州建設學校簡介

貴州省建設學校是貴州省教育廳直屬的國家級重點中等職業學校。1979年由原省建材工業局創辦,2003年底,機構改革后劃歸省教育廳直管。學校是貴州省唯一一所以建筑為龍頭、建材為特色、覆蓋相關專業的國家級重點中等職業技術學校。

目前,學校南、北、西三個校區占地面積300余畝。教職工300余人,專職教師近260人,其中高級職稱近25%,雙師型教師超過60%;學校辦學規模達 8000余人;開設有土木水利類、加工制造類、信息技術類、財經商貿類及旅游服務類共28個專業。近年來,學校突出職業教育辦學特色,每年招生均保持在 3000以上,畢業生就業率穩定在95%以上。

學校是“全國職業教育先進單位”、“國家技能鑒定第十二站” 、“中等職業教育德育工作實驗基地”、“國家建筑行業技能型緊缺人才培訓基地”、“全國職業教育百所半工半讀學校”。由我校領辦的“建設職業教育集團”是貴州省六大職教集團之一。

貴州建設學校發展

2003年以來,學校著重解決規模發展的問題,歸納起來就是“三適應”、“三著力”。一是適應職業教育發展要求,著力解放思想,轉變觀念,深化改革,創新辦學思路。二是適應擴大辦學規模要求,著力學校的基礎能力建設與校區拓展。三是適應市場對職業技術人才的需求,著力培養為社會所用的有用職業技術人才

2006年以來,學校及時調整發展思路,實施內涵發展的 “1221”工程,為構建一個和諧校園,夯實基礎能力建設和教師隊伍建設兩個基礎,構建教育教學和學生管理兩個質量服務體系,實現學校由規模發展向內涵發展的重大轉變。2010年成為首批國家中等職業教育改革發展示范學校建設單位

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