合肥開設會計專業的技工學校名單一覽表

合肥開設會計專業的技工學校名單有：安徽建工技師學院、合肥工貿高級技工學校、合肥工業技術學校、合肥行知技工學校、合肥中科信息工程技工學校、安徽汽車工業技師學院、安徽萬通高級技工學校等技工學校。

一、合肥開設會計專業的技工學校名單一覽表

二、合肥開設會計專業的技工學校簡介

1、安徽建工技師學院

安徽建工技師學院簡介

安徽建工技師學院始建于1980年，是經安徽省人民政府批準成立的首批技師學院;安徽建設學校是全日制普通中專學校，兩校一套建制，合署辦公。老校區座落于合肥市包河大道，周邊交通便利。學院隸屬安徽建工集團控股有限公司，省屬公辦，省財政一級預算全額撥款事業單位，連續兩屆國家高技能人才培訓基地，是首批國家改革與發展示范學校，國家重點技工院校、全國建設教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻獎獲單位，安徽建設職教集團理事長單位，安徽省建設教育與專業技術協會會長單位，蟬聯四屆安徽省文明單位。是安徽省建設廳、商務廳指定的行業技術培訓中心和安徽省出國勞務人員培訓考核基地，安徽省人社廳批準的職業資格技能鑒定所和農民工培訓中心、合肥市批準的職業技能鑒定站和高技能人才培訓基地，學院堅持以“高端引領、特色立校、校企聯手、產學結合、重視素養、突出技能”為辦學特色，以打造“匠”文化為核心，培養懂理論、會操作、一專多能，“技能+學歷”的復合型高技能技術人才，被譽為現代魯班的搖籃。

安徽建工技師學院辦學設施

老校區校園占地面積112畝，建筑面積5.6萬多平方米。學院擁有專業的實習實訓教學場地，校內實訓占地面積15000平方米，擁有4個實訓基地。近年來，承辦省市級技能大賽10余次，我院在國家級和省級技能大賽上碩果累累，獲得全國技能大賽2枚銀牌和10枚銅牌;獲得省級金牌25枚，銀牌35枚，銅牌18枚。2019年，我院學子在第46屆世賽安徽省選拔賽上砌筑和瓷磚貼面兩個項目雙雙榮獲第一名，兩個項目均被列入省級世賽班青苗“計劃”。

安徽建工技師學院師資力量

學院現有在職職工199人，其中：中、高級職稱105人，“雙師型”教師110人;學院現有五系兩部，建筑工程系、建筑藝術系、汽車與機電技術系、信息技術系、城市管理系及成教大專部、大學城校區分部，內設21個職能處室，開設專業有：建筑施工、建筑裝飾、工程造價、社會文化藝術、公路與橋梁工程、機電一體化、數控加工、電子商務、建筑設備安裝、計算機網絡應用、會計、汽車維修等近20個專業。

安徽建工技師學院就業情況

學院積極拓寬學生就業渠道，目前已與安徽建工集團、安徽南巽監理、富煌鋼構、北京商鯤集團等大型企業及科研單位建立了穩定的教學和就業合作關系，共建實驗實習基地。近幾年畢業生就業率一直保持在98%以上。

安徽建工技師學院辦學理念

學院將繼續秉承“勤奮 嚴謹 求實 創新”的校訓，求特、求精、求強，進一步完善人才培養體系，積極優化辦學條件，加快轉型升級步伐，不斷提升辦學水平，努力把學院建設成為特色鮮明一流技師學院。

2、合肥工貿高級技工學校

合肥工貿高級技工學校簡介

合肥工貿高級技工學校發端于1982年，創設于2008年，座落在國家級合肥經濟技術開發區，是一所以培養高級技工為主體的全日制(高等職業教育)技工院校，我校始終貫徹“高端引領、校企合作、多元辦學、內涵發展”的辦學理念，各項工作全面上臺階。先后榮獲“國家高技能人才培訓基地”、“安徽省重點技工學校”光榮稱號，為安徽、合肥經濟社會發展培養了數以萬計的高級技能型人才。

合肥工貿高級技工學校辦學理念

我校以“立德、安全、精技、報國”為校訓，根據市場需要，致力培養中、高級技能型人才。受到全省廣大青年學子的青睞，自2016年起年年奪得安徽省技工院校招生狀元。今天的合工貿發展勢頭強勁，成為了合肥市乃至安徽省技工院校中一匹騰飛的駿馬。

我校全面加強校企合作、專業建設、課程改革、師資培養、職業培訓、質量評價、內部管理等內涵建設，實現規模和質量的同步，推進技工教育轉型發展。培養工匠精神，把培養工匠精神作為學校的重點教學內容，融入公共課程、專業教學、實習實訓、就業指導和考核鑒定體系，貫穿我校教育全過程，使弘揚和傳承工匠精神成為技工教育的鮮明特征。

3、合肥工業技術學校

合肥工業技術學校簡介

合肥工業技術學校創建于1979年，已有40余年的辦學歷史，隸屬于安徽省地質礦產勘查局，目前與安徽工業經濟職業技術學院一起實行“一套班子，兩塊牌子”管理模式，是合肥市職業教育類學校辦學較早，辦學實力強，專業設置符合區域經濟發展和社會市場要求、就業率高，且具有豐富教育教學經驗的省部級重點公辦技工院校。

合肥工業技術學校專業介紹

我校目前開設6個高技專業，20個中技專業。其中，機電一體化、模具設計、模具制造、數控編程、數控加工、計算機網絡應用、計算機應用與維修等專業最具特色，學生就學時可選擇就業辦和升學班等不同類型，就業班學生在校完成學業后學校推薦至優秀企業就業，升學班學生完成學業時可以參加國家分類招生考試，通過則可進入安徽工業經濟職業技術學院接受高等教育。

歷年來，因培養學生符合區域經濟發展和社會需求，畢業學生一直供不應求，受到企業廣泛贊譽，為社會培養輸送了大批中、高技能人才。學校擁有雄厚師資力量和齊備高端設備，實行“工學一體”培養模式，與多家大型企業合作。

合肥工業技術學校教學

2015年，我校在省內職業院校中開創教學就業一體化培養模式，與企業緊密合作，進一步深化教學與實訓、理論與實踐、學習與就業相結合的人才綜合培養模式。學生分階段參加在校學習和企業技能實訓：在校第一年學習專業基礎課程和基礎實訓課程，第二年起由學校和企業共同制定教學和實訓課程，共同開發教學課程及教材，并引進企業資深高級工程師、生產一線技術能手擔任教學導師，共同配合加強學生的技能培訓工作。為實現教學的融合，學校特別注重畢業生就業素質的培養，保證課程內容的先進性和教學方法的實用性，將就業實踐訓練貫穿于整個教學課程之中。