陜西開設數控技術應用專業的職業中學名單有:西安雁塔區職業高級中學、西鄉縣職業技術高中、鎮安縣職業高級中學等職業中學。

一、陜西開設數控技術應用專業的職業中學名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 西安雁塔區職業高級中學 | 電視塔西丈八路東段潘家莊村內 |
2 | 西鄉縣職業技術高中 | 漢中市西鄉縣城北街道辦十里村二組 |
3 | 鎮安縣職業高級中學 | 商洛市鎮安縣永樂鎮前街2號 |
二、陜西開設數控技術應用專業的職業中學簡介
1、西安雁塔區職業高級中學
西安雁塔區職業高級中學簡介
西安市雁塔區職業高級中學是雁塔區惟一的一所公辦職業高中(原西安市第七十四中學),始建于1958年,1984年改為職業高中,2003年晉升為市級重點職業學校和市級藝術示范學校,2006年被評為陜西省職業教育先進單位,2007年被批準為西安市雁塔區職業教育中心,2010年學校被評為市級文明校園,2013年設立西安市雁塔區社區教育學院。學校地處西安市丈八東路潘家莊?,F有學生281人(高一117人,高二78人,高三86人)10個教學班,學制三年。學校目前開設六個專業:學前教育、會計電算化、工藝美術、電子電器應用與維修、制冷和空調設備與維修、數控技術應用。
西安雁塔區職業高級中學占地面積
學校校園占地面積9513.33平方米(14.27畝)建筑面積11000平方米,藏書60522冊,生均215冊,報刊80余種,校園綠地面積1200平方米,專業實訓室有:電工電子實驗室、鉗工操作室、中央空調實訓室、變頻空調—冰箱制冷制熱實訓室,數控加工仿真軟件模擬室,數控機床車間、公差陳列室、鋼琴房、聲樂房、舞蹈房、財會模擬室、微機室、電子備課室、電鋼琴室、畫室、圖書閱覽室、微格教室、錄播室等功能室27個,電腦298臺,各個教室都配備了多媒體教學設備,能基本滿足教育教學需要。
學校建有教園網,完成了校校通工程,各專業設施設備均能基本滿足學生學習實訓需要。學前教育生均電鋼琴1.5臺,生均鋼琴0.25臺,工科生均車床0.2臺,鉗工生均0.2臺全校學生生均計算機1臺,學生數比2016年增加27人。
2、西鄉縣職業技術高中
西鄉縣職業技術高中所獲榮譽
西鄉縣職業技術高中創建于1983年,是陜西省重點建設的51所縣級職教中心之一,“陜西省職教興農示范學校”、“漢中市示范職業中學”、“漢中市質量提高優秀學校”“省級園林校園”。
西鄉縣職業技術高中辦學條件
學校緊抓職業教育發展機遇,積極爭取省級職教??罡纳妻k學條件。在已經建成的微機室,機械加工維修室,茶藝技能訓練室,茶葉加工車間,舞蹈形體訓練室、無人機專業實訓室、高鐵專業實訓室的基礎上,新建中醫美容專業實訓室。目前,汽修專業實訓中心已完成建設,200米環形跑道、黨史學習教育基地正在投產建設當中,各類實訓設施設備均能滿足教育教學需求,極大提高了教學水平和教學質量。
西鄉縣職業技術高中管理模式
1、校長、書記深入到各個班級進行巡課、聽課、評課,并要求以教研室為單位開展賽教活動,從教學內容、教學方法、教學能力、教學效果等多個方面評價教師的上課質量,并及時的給出建議,實現督查一舉兩得的效果。
2、抓好教學“六認真”的常規檢查工作。由專人負責對備課和作業具體落實檢查、考核,學期進行了4次集中檢查,97%的教師基本達標,學生評價滿意率達98%以上。
3、以課題研究為抓手,制定學期研修清單,落實好縣上30%的校級目標任務,按照教研室人員情況,把目標任務劃分到教研室,劃清責任和目標,并將優秀的課題推薦參加縣級課題的評選,劉冬、蘇智偉等教師被立項為2021年縣級課題。王歡老師主持的市級課題研究已結題,通過市、縣、校級課題研究,讓教師在研究中成長,成為教學的行家和理論的專家。
3、鎮安縣職業高級中學
鎮安縣職業高級中學(鎮安縣職業教育中心)位于縣城東關,是一所縣屬公辦學校。學校承擔著縣域中等職業技術學歷教育、成人學歷教育、干部職工崗位培訓、農村勞動力轉移就業技能培訓、農村實用技術推廣培訓、農民學歷提升、職教脫貧等多種職能。校園占地50畝,建筑面積5萬平方米,有教職工167人?,F開設有汽修、數控、機電、計算機、學前教育、旅游服務、農學等專業。
學校坐落在繡屏山畔,魏星樓下、三季有花,四季常綠,為廣大學子學習和生活提供了理想的場所。教學設施完備齊全,建有高標準的數控加工、汽車維修、酒店管理、學前教育、平面設計等專業實訓教室60余個,塑膠運動場、圖書閱覽室、室內乒乓球館、形體訓練房、回民餐廳等一應俱全。無線網絡校園全覆蓋,硬件設施全免滿足各專業教學需求。
學校十分注重師資團隊建設,現有教師167人,專業教師87人,“雙師型”教師占80%,專業帶頭人12名,有省級教學名師和教學能手7人,市縣教學能手、先進教師26名,聘請企業專家和兼職教師40余人。近幾年來,111名教師先后在全國信息化教學說課大賽、微課教學大賽、教師專業技能大賽等賽項中獲獎,其中國賽獲獎8人。教師隊伍數量充足,結構合理。