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貴州開設藥劑專業的中職學校名單一覽表

來源:網絡整理 2023-09-14

貴州開設藥劑專業的中職學校名單有:畢節衛生學校、貴陽白云職業技術學校、貴州畢節衛生學校、貴陽衛生學校、貴陽新城職業學校、銅仁工業學校、貴州林業學校、黔西南民族職業技術學院(中職部)等中職學校。

貴州開設藥劑專業的中職學校名單一覽表

一、貴州開設藥劑專業的中職學校名單一覽表

序號學校名稱學校地址
1畢節衛生學校畢節市衛生學校
2貴陽白云職業技術學校貴州省貴陽市白云區白云公園后側
3貴州畢節衛生學校貴州省畢節市七星關區惠泉路138號
4貴陽衛生學校貴陽市觀山湖區石林西路
5貴陽新城職業學校貴州市南明區云盤路9號
6銅仁工業學校貴州省銅仁市碧江區自由路2號
7貴州林業學校貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮前進南路307號
8黔西南民族職業技術學院(中職部)興義市鳳儀路2號

二、貴州開設藥劑專業的中職學校簡介

1、畢節衛生學校

畢節衛生學校簡介

  貴州省畢節地區衛生學校由始建于1958年的畢節地區衛生學校和始建于1978年的畢節第二衛生學校合并組成,是全省護理專業緊缺人才培訓基地。貴州省畢節地區衛生學校占地面積80817.41平方米,校舍占地面積39042.87平方米,校舍建筑面積達81348平方米,實訓設備總值達2064萬元。截止2011年秋季,貴州省畢節地區衛生學校有各類在校學生9358人,其中全日制中職學歷教育在校生5691人,非全日制學歷教學在校生3119人,教育教學質量在貴州省內同類學校中名列前茅。截止2011年秋季,貴州省畢節地區衛生學校培養了30818名畢業生,分布在全區各基層醫療機構,相當部分學生已經成為貴州省基層醫療機構的骨干力量。貴州省畢節地區衛生學校設有6個行政科室、3個群團組織和7個教研室 。

  建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫、中藥、五官、電教等35間實驗室,多媒體教室7個,多功能會議廳2個,擁有電腦590臺、電腦仿真系統5套、ICU(重癥監護模擬系統)1套、教學用尸體20多具,尸體解剖陳列標本200余件,病理陳列標本50余件以及各種人體器官模型、教學標本、圖譜、電化教學聲像帶、教學光盤和各類實驗設備;設有閱覽室、圖書室、電子閱覽室,藏書10萬余冊;校園局域網、校園閉路電視網等現代化的教育教學輔助設施健全。

  畢節衛生學校教師力量

  截止2011年秋季,貴州省畢節地區衛生學校有教職工220人,其中專任教師153人,其中:高級講師66人,講師53人,中高級職稱教師占專任教師77.8%。

  畢節衛生學校專業

  截止2011年秋季,貴州省畢節地區衛生學校辦學以三年制中等職業學歷教育為主,開辦有農村醫學、護理、助產、中醫、醫學影像技術、醫學檢驗技術、康復技術、中醫骨傷、中藥、藥劑等專業。

  畢節衛生學校校企合作

  貴州省畢節地區衛生學校采取多渠道、多層次、多形式的聯合辦學模式,與貴陽醫學院、貴陽中醫學院、遵義醫學院、貴州省電大畢節分校等聯合辦學。在學生實習就業方面,除立足于區內實習就業外,貴州省畢節地區衛生學校還與貴州省內外的多家單位合作,選派學生到貴州省外大型醫院實習,輸送畢業生到成都、蘇州、深圳等地就業,開辟了學生實習、就業的新天地。

  畢節衛生學校辦學成果

  1999年貴州省畢節地區衛生學校被國務院表彰為“全國民族團結先進單位”,2004年貴州省畢節地區衛生學校護理專業被貴州省教育廳批準為“貴州省級骨干示范專業”,2005年元月貴州省畢節地區衛生學校被國家教育部批準為“國家級重點中等職業學校”, 2010年貴州省畢節地區衛生學校被貴州省人民政府列為首批“創建省級示范性中等職業學校”。

2、貴陽白云職業技術學校

貴陽白云職業技術學校簡介

貴陽市白云區職業技術學校是1986年經貴陽市人民政府批準創辦的一所全日制公辦學校,是省重點中等職業技術學校,是省級示范中職學校。學校集技工教育、各級各類培訓、學歷教育于一體,實行多塊牌子、一套人馬辦學。是貴陽市第一所大數據產業實用人才培訓學校、是貴陽市高新區技工學校,是白云區職教中心,是貴陽市名師工作室項目建設學校,是國家第160職業技能鑒定所。

學校占地273畝,建筑面積68614.46平方米;擁有400米環形塑膠跑道標準大型運動場,有綜合大樓、實訓大樓,多功能現代化食堂,學生公寓;還有專門的涉農實訓基地50余畝,各類實訓設備總價值達2000余萬元,職業技能培訓人數達年均4000多人次。學?,F有專兼職教職工221人,現有三年在冊全日制學生4504人。學校開設有學前教育,醫藥衛生,信息技術、汽車維修與建筑工程等四個大類特色專業群;學校還建有150個席位的服務外包呼叫中心。

貴陽白云職業技術學校辦學理念

辦學理念:以人為本,奠定職業素養;以德為先,培養職業品質,以能為重;練就職業本領。

校訓:厚德 誠信 重能 求真

校風:團結 文明 求實 和諧

教風:博學 敬業 奉獻 愛生

學風:樂學 善思 明理 踐行

貴陽白云職業技術學校教學模式

近年來學校突破傳統的教學模式,努力構建“教育、學習、企業”三位一體的職業教育鏈,以實踐教學為主線,形成了“工學結合,以工促學,工學相長”的教學模式,培養“就業有技能,創業有基礎,升學有希望”的終身發展型人才。近幾年學校培養的學生專業合格率都在98%以上;對學生進行就業安置,每一年的就業率達98.3%以上。

3、貴州畢節衛生學校

畢節衛校概況

畢節市衛生學校是2006年由始建于1958年的畢節衛生學校和始建于1978年的畢節第二衛生學校合并組成。1999年被國務院表彰為“全國民族團結先進單位”,2005年被教育部批準成為國家級重點中等職業學校,2010年被貴州省人民政府列為首批“創建省級示范性中等職業學校”,2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準為國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃“第二批立項建設學校”,是全省護理專業緊缺人才培訓基地。

畢節衛校辦學規模

學校新校園位于雙山新區職教城,占地507畝,建筑面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫、中藥、五官、計算機等實驗室,每間教室安裝電子白板等多功能設備。新校區校園環境優美,教學設備先進,實行“一卡通”數字化校園管理。學校設有10個行政教學科室、3個群團組織科室和7個教研室,5個基層黨支部和一個九三學社支社?,F有教職工363人,其中專任教師316人,高級講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其中取得碩士學位39人。建校56年來,已培養各類畢業生近4萬名,為畢節經濟社會的發展做出重大的貢獻。

畢節衛校專業特色

學校辦學以三年制中等職業學歷教育為主,開設的全日制專業有農村醫學、中醫、護理、助產、藥劑、中藥、醫學檢驗技術、醫學影像技術等專業。其中,護理專業是省級骨干示范專業,農村醫學和助產兩個專業屬市級骨干示范專業。學校多層次、多形式辦學,與貴陽醫學院、貴陽中醫學院、遵義醫學院等高等院校聯辦臨床醫學、護理、檢驗等??坪捅究瞥扇私逃?。開展護理二學歷教育、鄉村醫師在職學歷教育及短期培訓。學校與全市26所教學醫院構建了院校合作人才培養工作機制,為強化學生技能培訓,提高人才培養質量奠定堅實的基礎。2012年被省人力資源和社會保障廳批準成立貴州省國家職業技能鑒定第135所,取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技能培訓鑒定資格。

畢節衛校辦學特色及成果

1、目標定位“適應市場需求”。積極推進職業教育辦學思想的轉變,堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以質量為核心”的辦學指導方針,培養目標定位準確,不斷深化課程體系及教學內容改革,努力構建適應基層醫療衛生服務的知識結構和能力結構,著力提高育人效益。 2、學科建設突出“專業素養”。多年以來,學校培養了一支基礎理論扎實,學術造詣較高,教學經驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發表論文200多篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人,畢深教育獎勵基金獎4人,全國優秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業教育杰出教師獎1人。列入市醫療事故鑒定專家庫25人,執業醫師考官庫12人。學校于2007年創辦內部學術刊物《畢節衛校學刊》,每年發行4期,為提升學校教師教科研水平的提供了交流的平臺。 3、學生培養“注重素質教育”。學校堅持“厚德博愛、篤學弘醫”的校訓和“師博生鉆,業精技實”的辦學理念。強化學生管理與教育教學管理、素質教育與職業教育有機地結合,形成教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的良好育人環境,使優良教風與優良學風并行,全面提升學生整體素質。在1981~1984年間,學校護士、醫士等專業在全省衛護校學科統考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年~1992年間,全省15所中等衛護校的護士、醫士兩個專業的學生基礎和臨床四門課程的統考,我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月,兩個護士班參加全省80多所中專學?!稊祵W》、《英語》統考,我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今,我校均組織中職組和高職組護理學生參加全省護理技能大賽,參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項,獲獎率達95%以上,并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優異成績,學校團體總分一直保持在全省前三名。自2012年起,我校護理、助產專業學生參加護士資格考試合格率顯著提高,2012年合格率為70.44%,高出全省平均水平20個百分點;2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%,取得驕人的成績。 4、學生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”,制定教職工“一崗雙責”工作制度,堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和“以學生為主體、以愛心為前提”的管理服務理念,建立學生幫扶機制及家長聯系制度,注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我管理能力培養,學生管理工作規范化、制度化、科學化。

畢節衛校發展定位及發展思路

(一)學校發展定位是以辦好國家級重點中等衛生職業學校為基礎,抓好國家級中等職業教育改革發展示范學校建設,立足中職,促進發展,積極籌建畢節醫學高等??茖W校,推動試驗區醫療衛生事業的蓬勃發展。 (二)學校發展思路 1、以國家改革發展示范校建設為契機,抓住機遇,推動跨越,進一步改善辦學條件,增強辦學實力。 2、以人才隊伍建設為增強學校發展后勁的工作著力點,為學校發展儲備人力資源。 3、以專業建設及學科建設為增強學校發展后勁的工作重點,突出中等衛生職業教育辦學特色。 4、以德育工程及校園文化建設為提高學校辦學質量和品位的有力支撐,為育人創造良好文化氛圍。 5、以改革和創新工作評價體系及考核機制為動力,全面推動各項工作。 另外,在畢節市衛生學校的基礎上創建的“畢節醫學高等??茖W校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準,2014年4月28日教育部備案。畢節醫學高等??茖W校于2014年秋季首次招生,包含《護理》、《助產》、《醫學檢驗》、《醫學影像》和《藥學》5個專業,共計招生877人。從2015開始增加《臨床醫學》和《中醫學》兩個國控專業,至2016年,畢節醫專學生規模將達到5000人。

畢節衛校校訓

將秉承“厚德博愛,篤學弘醫”的校訓,緊跟畢節試驗區新一輪改革發展的步伐,在國務院35函文件精神的引領下,在畢節新一輪跨越發展的浪潮中,乘勢而上,肩負起推動試驗區醫療衛生教育事業發展的使命,為把學校建成西部地區一流名校而不懈努力。
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