陜西2023年中專學校讀什么專業有前途

陜西中專學校讀什么專業有前途?在我們家長給孩子咨詢學校的過程中，我們除了糾結學校之外，還糾結給孩子選擇什么專業?畢竟在家長的眼中，專業就代表了今后的工作，只有專業選好了，孩子才能很好的就業，才能有前途。小編給大家整理了幾個專業，大家參考一下。

陜西中專學校讀什么專業有前途

其實很多專業都是一樣的，都是被社會所需要，學校才會開設，大家選擇自己的專業來學習，就是有前途的專業。小編今天給大家推薦的是機電專業。

機電一體化專業介紹

有關研究報告顯示"機電-體化”-詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電-體化專業。如今在本科,已改稱為”機械電子工程”專業;在高職高專則仍延用機電-體化專業名稱。

機電-體化專業是精密機械電子技術(含電力電子)計算機控制技術等多門學科交叉融合的產物,屬高新技術,也是當前發展最快的技術之一, 它是先進制造技術的主要組成部分。它的發展推動了當前制造技術的迅速更新換代,產品向高、精、快迅速邁進,使勞動生產率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業基地加上傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進制造技術復合專業人才。因此該專業畢業生就業前景很好,且待遇也高。畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。

機電一體化專業就業前景

市場調研發現機電-體化專業是一個寬[ 徑專業,適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、 電工電子、計算機控制技術、電暢控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試,充分體現重視技能培養的特點。學生畢業后主要面向重工業制造基地的各企業、公司,從事機電產品的設計、制造業電氣產品的生產和售后服務數控加工機床設備使用維護 電氣自動化管理系統機電產品設計、 生產、改造、 技術支持,以及機電設備的安裝、 調試、維護、銷售、經營管理等等。

1、機電一體化專業就業前景主要就業崗位:由于機電- -體化是一個復 合型的專業,具有機械、電氣和計算機控制等多重技術，所以就業范圍非常廣泛,也是目前一段時間內企業急需的技術,因此該專業畢業生就業前景非常好,且待遇也很高。畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作,具有非常廣闊的發展前途。

2、機電-體化專業就業前景次要就業崗位:機電- -體化產品的設計、 生產、改造、技術服務等主要學習課程:機械制圖、普通電工學、模擬電路、數字電路、機械原理和機械零件、液壓傳動、CAD/CAM、廠供電、機械制造技術、PLC控制技術、 機械設備維修技術、單片機原理及應用等。

機電一體化就業方向

1、機電- -體化專業就業前景主要就業崗位:機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理;普通機床的數控化改裝等。

2、機電- -體化專業就業前景次要就業崗位:機電一體化產品的設計、生產、改造、技術服務等機電這個專業,比較適合男孩子,這個專業的操作性很強,如果你的動手能力比較差,環穩的話建議不要選機電!機電這個專業非常好就業,主要的工種有: 焊工、電工、鉗工、普通車工,都是比較辛苦的,工資根據經驗和工種的操作證等級而定,比如鉗工等級證書的等級越高,工資越高!

對于很多男生來說，初中畢業學機電專業是一個不錯的選擇，因為我們一再強調初中畢業男生還是選擇技術性強一點的專業來上，畢竟理論占據太多的專業并不適合我們這個層次的孩子來學習，沒有辦法接收，也沒有那個自律性，所以選擇直接操作的專業對他們來說更通俗易懂一些。