大邑縣職業高級中學是成都當地還不錯的中等職業學校,學校環境好、師資強、教學質量優,是很多初中畢業讀中職學校的同學的首選,學校的數控技術應用專業也是學校的熱門專業,受到不少同學的青睞,然而一些對學校還不是很了解的同學對數控技術應用專業還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學們分享了大邑縣職業高級中學數控技術應用專業介紹以及專業招生要求,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 660103 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業代碼 | 051400 |
原專業名稱 | 保留 |
對口高職專業 | 數控技術等 |
對口本科專業 | 機械設計制造及其自動化 |
培養人才目標 | 本專業培養數控技術應用的操作與維護人員 |
數控技術應用專業介紹
培養目標
數控技術應用專業培養與中國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發展,牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
專業要求
畢業生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養工作,也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程:根據能力和專業知識的要求,確定本專業的主要課程是:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業英語、企業管理與營銷。相應的實踐環節是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。
專業方向
為使畢業生從業崗位適應性強,就業面寬,設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。
招生要求
1、考生所有專業志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,則根據考生成績從高到低調劑到其他專業;若不服從專業調劑,作退檔處理。
2、藝術類專業考試與錄取原則:我院藝術類專業認定生源所在省(自治區、直轄市)組織的專業考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹稻€的投檔考生,依據考生的專業成績按“從高分到低分”的原則擇優錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優錄取。在專業錄取上按照專業志愿優先原則,結合專業計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業志愿,并服從調配。
大邑縣職業高級中學數控技術應用專業招生有分數要求嗎
大邑縣職業高級中學是一所職業中學,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
大邑縣職業高級中學簡介
四川省大邑縣職業高級中學建于1952年,系國家教育部1991年首批認定的省級重點職業高中,學校先后被省市人民政府、教育部門評為“省級文明單位”、 “園林式單位”、“市級校風示范校”、“愛國衛生紅旗單位”、“文明單位標兵”等榮譽稱號。2008年9月大邑縣委、縣政府將大邑職高與成都市技師學院大邑分院進行資源整合,投資近2億元修建了大邑縣職業教育中心,極大地提高了學校辦學效益。
2010年6月學校通過了成都市示范性中等職業學校的評估;2010年10月,學校又通過了國家級重點中等職業學校評估,并于2011年1月被國家教育部評為國家級重點職業學校。
學?,F有在校學生2698人,教職工161人,其中本科學歷131人,研究生1人,雙師型教師51人,高級教師36人,中級教師39人,省、市、縣級各類優秀教師達60余人。
以上就是大邑縣職業高級中學數控技術應用專業的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。