東莞理工學校會計電算化專業2023年招生

不少東莞以及東莞周邊的初中畢業生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀，東莞理工學校就是很多同學的選擇，那么東莞理工學校會計電算化專業怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此，老師做了相應信息分享，一起來看一下吧。

會計電算化專業介紹

會計電算化培養目標

培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化培養規格

在本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

會計電算化發展歷程

會計電算化專業隨著計算機的發展而逐漸產生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數據處理，開創了利用計算機進行會計數據處理的新起點。在國內，會計電算化專業的發展較晚，1979年在財政部的支持和直接參與下，才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作，1981年，在財政部、原第一機械部和中國會計學會的支持下，在中國人民大學和第一汽車制造廠聯合召開的“財務、合計、成本應用電子計算機專題討論會”上，首次正式將電子計算機倍息技術在會計業務工作中的應用簡稱為“會計電算化”。到目前為止，會計電算化專業已經成為一門觸電子信息技術、會計學和管理學等為一體的邊緣學科。

招生要求

學生須符合各專業國家體檢標準，無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。

報名條件

經注冊具有正式學籍的學校畢業生，堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向，遵紀守法，道德品質良好，學習成績優秀，身體健康，在校期間未受過紀律處分，經本人自愿申請并由所在學校審查推薦，均可報名。

東莞理工學校會計電算化專業招生有分數要求嗎

東莞理工學校是一所中專學校，專業不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

東莞理工學校簡介

學校地址：廣東省東莞市職教路2

東莞理工學校始建于1985年，在東莞市委、市政府和市教育局的領導下，經過29年的建設，特別是近年來的開拓發展，從一所普通的中等職業學校，發展成為一所理工科為主，財經類專業為輔，并承擔東莞市中等職業教育研究、中等職業教育聯合辦學和全市中等職業學生實訓等職能的“四位一體”的全日制中等職業技術學校。1998年，我校被評為“廣東省重點中專學校”，2000年被評為“國家級重點中等職業學校”，2002年原東莞市機電學校并入我校，成為東教區，2007年順利通過了“國家級重點中等職業學校”的復評。

東莞理工學校始建于1985年，在東莞市委、市政府和市教育局的領導下，經過26年的建設和開拓發展，從一所普通的中等職業學校，發展成為一所理工科為主，財經類專業為輔，并承擔東莞市中等職業教育研究、中等職業教育聯合辦學和全市中等職業學生實訓等職能的“四位一體”的全日制中等職業技術學校。1998年，我校被評為“廣東省重點中專學校”，2000年被評為“國家級重點中等職業學校(中專)”，2002年原東莞市機電學校并入我校，成為東教區，2007年順利通過了“國家級重點中等職業學校(中專)”的復評。

學?，F有教職工271人，其中專任教師224人，具有高級職稱教師70人。專任教師本科以上學歷達100%。在專任教師隊伍中，專業教師有118人，“雙師型”專業教師81人，專業教師“雙師型”比例達69%。全日制在校生4016人。學校還積極開展社會培訓，近三年，每年為社會培訓各類專業技術人員達3000多人。

以上就是東莞理工學校會計電算化專業的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯系學校招生辦，向學校招生老師直接電話上咨詢。