南京新港中等專業學校計算機網絡技術專業怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名南京新港中等專業學校計算機網絡技術專業的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業以及專業招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 710202 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業代碼 | 090500 |
原專業名稱 | 計算機網絡技術(保留) |
對口高職專業 | 計算機應用技術、網絡系統管理等 |
對口本科專業 | 計算機科學與技術、網絡工程等 |
培養人才目標 | 本專業培養計算機網絡組建、應用的操作人員及相關產品銷售人員。 |
計算機網絡技術專業介紹
計算機網絡技術專業培養目標
計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。
計算機網絡技術專業發展前景
從2013年的情況看,企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等工程技術崗位設置為網絡工程師、 軟件工程師和數據庫工程師等;運行維護崗位設置為數據庫管理員、 系統管理員、 網絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比,網絡技術人員的從業范圍更廣,知識體系更復雜,職業技能要求更高,網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。
招生對象和條件
1、高中畢業生:
綜合成績=學業水平考試成績(語文+數學+外語)+職業技能測試成績,但職業技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業生:
綜合成績=文化考試成績+職業技能測試成績,但職業技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業的考生,學業水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業的考生,依據綜合成績,按照從高分到低分、志愿優先的原則進行錄取,額滿為止。
南京新港中等專業學校計算機網絡技術專業招生有分數要求嗎
南京新港中等專業學校是一所職業學校,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
南京新港中等專業學校簡介
南京新港職業學校創辦于1982年,前身由新港職業學校、邁皋橋職業中學、龍潭職業高級中學及棲霞電大歷時四年整合而成,整合后,辦學規模得到進一步提升,教育環境得到進一步優化,為學校向高層次發展奠定了堅實基礎。整合工作以“規模、質量、效益相統一”為原則調整了學校布局,邁皋橋校區以發展高職及中職計算機類專業教育為主,堯化校區以發展中職電工電子、物流類專業教育為主,電大校區則以開放教育和奧鵬遠程教育為主,目前,學校已形成中職、高職和開放式教育并舉的辦學格局。2009年6月學校順利通過省三星級職業學校的評估驗收,成功實現提擋升級。(2011年4月更名為南京新港中等專業學校)
學校有注冊名為“南京中山科技教育培訓中心”的培訓部,專門面向社會進行學歷和技能資格培訓,每年開展各類培訓人數都在3000人以上;建有“南京新港職業學校國家職業技能鑒定所”,組織進行相關工種的技能等級和國家職業資格鑒定。2009年學校被區教育局認定為棲霞區社區教育中心,同期被省教育廳認定為省級社區教育學院,已集學歷教育、社會培訓、技能鑒定與就業服務等功能于一體。
學?,F有在校生5137人,其中五年高職914人、中職1802人、開放式???034人、開放式本科389人、一村一大學員740人、奧鵬遠程教育258人。在編教職工252人,專任教師202人,本科179人,比例為86.6%;其中教育碩士14人,市學科帶頭人3人,市優秀青年教師6人,區學科帶頭人7人,區優秀青年教師13人;專業課教師79人,雙師型教師58人,比例為73.4%。三年制職業中專設有電子技術應用、電子與信息技術、電氣技術應用等專業組成的電工電子類專業群;有計算機及應用、計算機網絡技術及應用、計算機及數碼產品維修等專業組成的信息技術類專業群;有現代物流管理、汽車維護與銷售、財會計算機等專業組成的綜合類專業群;五年制高職設有電子商務、財務管理、國際商務、物流管理、計算機應用、市場營銷等專業;開放式教育則有專門面向廣大農村有志青年的中央廣播電視大學“一村一名大學生”開放??埔约懊嫦蛏鐣藛T的工商管理和行政管理專業培訓。目前,學校具有3個省級示范專業,(電子技術應用、計算機與數碼產品維修和現代物流管理)2個省級課程改革實驗點,(電子技術應用和計算機與數碼產品維修)專業品牌已初步凸顯。2011年2月,被認定為省級課改實驗學校。
計算機網絡技術專業是學校的王牌專業之一,教學質量、就業保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。