不少南通以及南通周邊的初中畢業生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,江蘇海門中等專業學校就是很多同學的選擇,那么江蘇海門中等專業學校樓宇智能化設備安裝與運行專業怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
樓宇智能化設備安裝與運行專業介紹
樓宇智能化設備安裝與運行專業培養目標
培養具有良好的職業道德和職業素養,從事樓宇智能化工程的設備選型、安裝調試和施工現場管理,或樓宇智能化設備銷售、系統維護及維修等工作的技術技能型人才。培養具有較好的職業道德和行為規范,掌握本專業必備的文化基礎知識、專業做設計本技能,具備一定的溝通表達能力和實際工作能力,能夠在物業管理公司、建筑智能化施工企業、設備安裝與維護以及系統運行值機等工作,具有職業生涯發展基礎的中級應用型技能人才。
樓宇智能化設備安裝與運行專業主要課程
語文、數學、英語、體育、政治、心理、音樂、創新創業、建筑概論、建筑識圖、建筑力學、建筑測量、建筑材料、建筑電工、建筑施工安全等.
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業生(應有初中畢業證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數線的初中畢業生,經省招辦錄取,完成中專段學業,各項考核合格后不再進行升學考試,根據專業直接升入對應的聯辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯辦高校頒發普通類大專文憑,國家承認學歷。
江蘇海門中等專業學校樓宇智能化設備安裝與運行專業招生有分數要求嗎
江蘇海門中等專業學校是一所職教中心,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
江蘇海門中等專業學校簡介
上世紀初,近代著名實業家,海門人張謇提出“父教育、母實業”的雄韜偉略。在薪火相傳的歲月里,在風雨兼程的征途中,學校一直以“職教富民、服務地方”為天職,為海門率先躋身“全省十強”,為南通全面進入“橋港時代”提供了有力支撐。
學校創辦于1986年,前身為“海門獅山職業高級中學”;2000年,同海門電大、海門教師進修學校、海門財貿學校四校合并,組建“江蘇省海門職業教育中心校”;2004年,成為江蘇聯合職業技術學院“五年制高職辦學點”;2009年,正式更名為“江蘇省海門中等專業學校”,簡稱“海門中專”;2013年,海門市兩所最大的主體職高“海門中專”和“三廠職高”正式合并,組建“新海門中專”,同時增掛“海門張謇職業技術學校”校牌。2015年12月,江蘇省教育廳發文,學校升格為“江蘇聯合職業技術學院海門分院”。
辦學近30年來,學校已初步形成八大鮮明特點。 辦學檔次高。1996年,學校被國家教委確認為“首批國家級重點職業高級中學”;2000年,通過“國家級重點中等職業學校”復評;2009年,被省教育廳確認為“江蘇省首批四星級中等職業學校”、“江蘇省首批高水平示范性中等職業學校”,邁入全省職教發展的第一方陣;2012年,被國家教育部列為“第三批國家中等職業教育改革發展示范學校”;2014年,被國家教育部評為“全國教育系統先進集體”。辦學規模大。學校占地面積508畝,建筑面積247000平方米,在編教職工685人,學歷教育全日制在校生7256人,學歷教育非全日制在校生1100多人。
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