貴陽市第五職業學校開設的學前教育專業如何

　　貴陽市第五職業學校開設的學前教育專業如何?在對專業的選擇上，都會親自對學校開設的專業做一番了解。畢竟初中畢業的學生對專業可能并沒有接觸過，所以會 不提清楚。下面是老師對學校學前教育專業的簡單介紹，感興趣可以來看看!

　　學前教育專業介紹：

　　培養目標 ：學前教育專業秉承“高素質、厚基礎、技能全、有特長”的培養目標，培養德智體美全面發展具有高尚的職業道德、扎實的基礎知識、較強的實踐能力與創新精神具備學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、藝術素養等方面基礎知識熱愛學前教育事業熱愛幼兒能在各類托幼機構以及其他相關的機構從事學前兒童保教、研究、管理工作的人才。

　　就業方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業;從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。

　　主干課程：鄧小平理論概論、現代學前教育理論、當代學前教育心理學、基礎英語、計算機應用、學前衛生學、兒童發展及活動設計、學前教育評價、學前科研方法教育學、英語Ⅰ(1、2)、管理概論、學校管理(1、2)、學校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎、中外基礎教育研究、學校心理健康教育等等。

　　職業證書：

　　一：幼兒園教師資格證書

　　二：蒙特梭利教師資格證書

　　三：親子園教師資格證書

　　四：學前教誨培訓

　　五：普通話級別證書

　　六：上崗證

　　貴陽市第五職業學校簡介：

　　貴陽市第五職業學校(烏當區民族職業中學)始創于1964年8月15日。初建時為市屬中學，名為貴陽市半農半讀初級農業技術學校;“文化大革命”十年動亂時更名為烏當區“五七”中學;粉碎“四人幫”后，1978年學校改名為烏當民族中學;1989年10月，上級決定將落戶水田鎮的烏當區民族職業學校與烏當區民族中學合并，遷于烏當區國家高新技術產業開發區腹地，成為普教、職教、成教三位一體的新型學校。1995年6月學校正式更名為烏當區民族職業中學。

　　學校校園占地面積274962平方米(包括百宜農場58667平方米，新場牧場、林場186667平方米)，現有建筑面積26200.5平方米(百宜1700平方米，新場3384平方米)，待建面積27100平方米，實訓基地(廠、場)7個，專業實訓室21個。校內設有烏當區職業技術教育中心、烏當區職教教研室、烏當區職教講師團、烏當區科技培訓中心等機構，是國家星火農民培訓學校、貴陽市農村富余勞動力轉移培訓基地、貴陽市鄉土人才培訓基地。1997年被教育部、省教委列為國家職教項目學校;2000年學校被省人民政府授予“省級重點職業高中”;2009年獲得貴陽市政策性補貼培訓機構資質;2009年9月，經國家人力資源。

　　貴陽市第五職業學校開設的學前教育專業如何?以上是好學校招生網老師對這個問題的介紹，專業的選擇關系到大家將來從事什么行業，所以也希望大家能夠認真對待，若想了解更多學校詳情，可咨詢右側在線咨詢處，老師會為你詳細介紹~