資陽服裝設計學校有哪些

資陽的服裝設計學校有：樂至縣高級職業中學、樂至縣石佛職業中學等服裝設計學校。

一、資陽服裝設計學校名單一覽表

序號	服裝設計學校名稱	服裝設計學校地區	服裝設計學校地址
1	樂至縣高級職業中學	資陽	四川省樂至縣天池鎮迎賓大道
2	樂至縣石佛職業中學	資陽	樂至縣是佛鎮高屋基村4組

二、資陽服裝設計學校簡介

1、樂至縣石佛職業中學

2010年創資陽市機械重點專業、資陽市重點初中示范學校(初中部)，2012年成功創建資陽市重點中等職業中學。學校位于318國道線側，交通方便。學校占地面積165畝，建筑面積100700平方米，在校學生1400余人，校園環境典雅清幽，庭院植被錯落有致、屬典型的花園式學校，校內樹木成林，綠草如茵，鳥語花香，環境優美，名人學者不斷訪問，各項文體賽事頻頻，是莘莘學子極力張揚個性、求職求學的理想園地，成長、成才的熱土。

高水平的教師隊伍

學校師資力量雄厚，現有教職工86人，研究生 3人，本科學歷35人，?？茖W歷33人。其中，副教授職稱者18人，講師職稱者42人，有26人先后被評為資陽市青年骨干教師、資陽市學科帶頭人、專家型教師。

現代化的教學設施

學校已形成較完善的理論教學區、專業技術實訓區、生活區。有學生運動場三個，總面積達10000平方米。擁有可容納1500余人的學生公寓3幢;有標準的學生食堂、專業的實訓樓2幢，專業設施齊備，有標準的ADSL網絡教室4個，公共專業計算機操作室4個，裝配了先進的計算機300臺;配置有電動縫紉專業操作車間4個，裝配有130臺中速、高速電機;裝配有規范的電子實驗室1個，可供電子專業學生規范實訓;有設施齊備的焊工、車工、鉗工實訓車間各一個;有校企定點合作實習基地四個。供機械專業、服裝專業、電子專業、焊工專業、車工專業、計算機專業、汽修專業等專業學生校外實習。

規范的內部管理

學校以教學質量為生命線，嚴格管理、嚴謹治學，重視素質教育，狠抓校區硬件建設，各項成績顯著。學校先后被評為“樂至縣計算機教學先進單位”、“樂至縣職業技能檢測示范校”、“資陽市德育先進集體”、“資陽市精神文明單位”、“資陽市職業教育優良級學校”、“資陽市教育科研示范校”、“四川省勞務開發先進單位”。近年來，畢業生質量日漸提高，高考升學率日趨上升，就業渠道日趨暢通，已初步形成“招生——理論教學、技能實踐——對口升學/推薦就業——跟蹤服務”的管理模式，就業安置與省內外大中型企業聯姻，就業率達98.7%。學校在機械應用、電子商務、計算機應用、服裝技術等專業設有對口高考班，升學專業學生參加對口專業升學考試成績突出。

高檔次就業

我校長期以來堅持走校企合作辦學的道路，先后與四川、重慶、江蘇、上海、浙江、廣東等國內各大中型企業、集團公司等全國知名企業簽訂了校企合作辦學協議;多數學生就業后深受用人單位好評、就業學生的月平均工資在1800元——5000元之間，部分學生月工資已超過6000元 .

發展前景

學校以人為本，實行“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學思路。設立專門就業指導機構，統一負責和規劃畢業生的就業安置。積極推進就業基地建設，建立起輻射全國的就業網絡，為畢業生提供良好的就業指導和服務。

21世紀，學校將進一步加快發展，強化內涵，突出特色，努力建設成為辦學規模適度,專業結構合理，教學條件完善，教育質量優良，中職特色鮮明，競爭優勢明顯的四川省示范性中等職業學校。

2、樂至縣高級職業中學

樂至縣高級職業中學簡介

學校前身為樂至縣天池鎮民辦中學，建立于1956年，位于縣城西街一角，占地僅1.8畝，1985年改制為天池職業中學。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號，占地18畝，1994年經內江市人民政府批準，更名為樂至縣高級職業中學。2004年，再次搬遷至樂至縣迎賓大道，總投入2300多萬元?，F有校園面積109.09畝，建筑面積21228平方米，有學歷教育班58個，分別開設“信息工程、機電技術、社會公共事務”三大類21個子專業。在校學歷生3600余人，教職工86人。是四川省首批具有中專學歷招生資格的中等專業學校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業學校，2006年經資陽市教育局批準為樂至縣職業技術教育中心，2006年經四川省教育廳驗收為省級重點中等職業學校，是資陽市職業教育的窗口和樂至縣中、高級技術人才的培訓基地。

樂至縣高級職業中學教學特點

學校實行校長負責制下專業部二級法人內部管理，各專業部實行人權、財權、管理權、績效分配權相對獨立，在學校黨支部和校行政的統一領導下，各專業進行自主管理、自主聘任，極大地調動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性，各專業部之間、各教師之間、教師與學生之間形成了一種良性互動。

職業教育與勞務經濟接軌,畢業生供不應求。學校堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”，學歷教育與短期培訓并舉，職前教育與職后教育相并重，面向社會和市場辦學，職業培訓與勞務經濟掛鉤。畢業生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業簽訂就業協議。

樂至縣高級職業中學工作方向

加強對農村剩余勞動力進行職業技能培訓，促進轉移就業。學校充分利用省扶貧培訓示范基地和縣勞務培訓中心的積極作用，對全縣80個扶貧村農民和初、高中畢業學生進行電工、車工、焊工、服裝制作、計算機操作、法律法規和職業道德等方面的實用技術引導性培訓和提高性培訓，每年培訓轉移農村剩余勞動力1000余人，實現了人力資源向人才資源的轉變，最終實現了向人才資本的轉變。

廣泛吸納民資，促進民營資金向民營資本的轉變。三年來，招商引資300萬元，民營資本融資200萬元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學，依托川大科技園職業技術教育中心先進辦學理念和辦學技術，引入資金1000萬元，進一步激發了辦學活力，對學校的健康快速和可持續發展提供了可靠的資金、技術支撐。從而解決了本部地區政府教育投入嚴重不足，學校發展滯后問題，受到省市高度評價。