涼山民辦機械學校有哪些

涼山的民辦機械學校有：鹽源縣職業中學、西昌現代職業技術學校等民辦機械學校。

一、涼山民辦機械學校名單一覽表

二、涼山民辦機械學校簡介

1、西昌現代職業技術學校

西昌現代職業技術學校簡介

西昌現代職業技術學校是在西昌市人民政府在整合原一、二職中基礎上于2011年8月18日新建成的一所民辦公助新體制學校;其中西昌市第一職業技術中學興建于1974年，1990年批準為四川省首批重點職業學校;學?，F位于西昌市太和路教育衛生園區，凈用地面積194.66畝(約12.98萬平方米)，有學歷教育在校生3300余人。

2010年6月，為貫徹省委劉奇葆書記到涼山調研時作出的“大力實施職業教育攻堅，盡快做到讓所有初中畢業生進入以職業教育為重點的高中階段教育，決不能讓一個孩子因家庭貧困而失學”的重要指示精神，根據州、市黨委、政府指示，西昌市決定整合原西昌一、二職中，引進四川省規模最大的民辦教育集團——四川現代教育集團，投入1.2億元，合作舉辦西昌職業教育。2011年2月18日，西昌現代職業技術學校奠基開工，當年8月18日，在確保安全和質量的前提下，學校一期工程全面竣工，9月16日正式開學行課。

西昌現代職業技術學?，F狀

目前，學校一期工程已建成7090平方米綜合樓一幢、6925平方米教學樓一幢、7175平方米實訓樓一幢、5812平方米學生食堂一幢、16073平方米學生宿舍4幢、1000平方米實訓車間一幢，單體工程建筑面積合計：44579平方米;建有400米標準運動場一個、1532平方米運動場看臺(大型舞臺)一個、籃球場9個及乒乓球場、羽毛球場數個。學校二期工程將在2012年陸續開工，擬建11250平方米職教培訓中心一幢、30000平方米以上教師經濟適用房兩幢、3178平方米風雨體育場一幢。

西昌現代職業技術學校辦學宗旨

學校以“促進人的發展”為管理目標，確定“以服務為宗旨，以就業導向的能力為本位”的辦學指導思想，以“厚德精技，自強創業”為校訓;學校具有與辦學規模相適應的專任教師隊伍，共有在編教師 166人，合同制教師25人，兼職教師21人。其中，專任教師166人、雙師型教師56人，具有相關專業中高級以上技術職稱的44人。目前學校開設有學前教育、旅游服務與管理、機械加工技術、汽車運用與維修、服裝設計與工藝、建筑裝飾、計算機應用、電子技術應用、休閑體育服務與管理、會計電算化10個專業;學校衛生保健、校園安全機構健全，有醫務室一個，校醫4人，聘請有保安及軍事教官23人，校園安全有可靠保障。

西昌現代職業技術學校教學條件

為滿足各專業教學要求，2011年，學校購置了價值1800萬元的實驗、實習設施和儀器設備;購置了6萬冊相關圖書、訂閱報刊種類達80余種;為充分應用現代教育技術手段，實施現代遠程職業教育及學校信息化管理，學校購置計算機600余臺，并建立了校園網網絡平臺。

學校遵循“職業教育就是就業教育”的基本準則，堅持“學生、家長、學校、用工單位”四滿意原則，認真做好畢業生推薦就業工作，先后與沿海城市十多家企業達成用工協議。近年來學生頂崗實習和就業率達95.5，涌現了一大批就業創業之星，得到家長和社會充分認可。學校在學歷教育的基礎上，近年開展大量農民工、下崗職工再就業培訓工作，年培訓人數超過1000人。

西昌現代職業技術學校展望

西昌現代職業技術學校的迅速崛起，創造了西昌教育建設史上的奇跡，標志著西昌職業教育改革、建設和發展進入了一個新的歷史時期。學校將力爭2014創建兩個以上(學前教育、旅游服務與管理)省級重點專業，力爭2015年創建“國家級中等職業教育改革發展示范學校”，打造西部民族地區職業教育品牌。

2、鹽源縣職業中學

鹽源縣職業中學概況

占地面積達80余畝的校園內，教學、實驗、生活、運動等區域建筑面積近萬平方米，實驗實習基地達30余畝，現有28個教學班，1300余名學生。鹽源職業中學既是全州“53125”工程的重點學校，也是“專業門類拓寬、就業升學并舉、長班短訓結合、協作機制健全”的涼山重點職業中學。學校長期堅持以服務地方經濟建設為中心，對準市場設專業、對準崗位設課程、對準實踐抓教學、對準需求育人才，以“有專業、會經營、懂管理、回鄉能致富、進城能就業、高考能升學”為目標，嚴謹治學，特色鮮明，師資雄厚，辦學經驗豐富。因此，在全州職業教育大起大落的時期，一貫保持了穩定的生源和較大的辦學規模，取得了良好的辦學效益。開辦的種植、養殖、旅游、農機等骨干專業，共培養高職畢業生2000多人，參加對口高考中，有437人上省線;舉辦的蘋果栽培、食用菌培養、大田作物栽培等特色短訓班，為地方培養了4000多學員，大部分學員成為不離鄉、留得住、用得上的初中級實用技術人才、專業技術能手和脫貧致富帶頭人;學校還堅持每年為地方培訓短、平、快的實用技術農民1.5萬人次以上、鄉村組干部技術培訓1500人次以上。為地方支柱產業的拓展和農民的增產增收起到良好的促進作用。良好的辦學效益、特色鮮明的辦學風格，使縣職業中學成為四川省民族地區“十一五”職教發展的重點項目學校。

鹽源縣職業中學展望

在今后的發展過程中，我校將搶抓機遇，深化職業教育改革，全面落實"以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位"的職教辦學思想。整合資源，挖掘潛力，擴容增量，加強學生職業技能培養，提高畢業生就業率，積極改善辦學條件，扎實加強隊伍建設，不斷規范內部管理，全面提高教育教學質量和辦學效益，促進鹽源職業教育持續、穩定、健康發展。