廣西2023年衛校有哪些專業可以學

引言：邯鄲2023年衛校有哪些專業可以學?當今社會是一個越來越注重教育的社會，家長都希望自己的孩子能進入最高等的學校學習，但人生總有事與愿違，并不是每個學生都能考上重點學校，但這也不意味著學生就沒有讀書、發展的機會，同學們可以就讀衛校，學習醫學方面的專業知識，將來在醫院內從事醫護工作也是不錯的。

口腔醫學技術

培養目標：口腔醫學技術專業培養具有口腔醫學基礎理論和專業知識，掌握口腔修復工藝技術基本操作技能，熟練各種常用修復體設計和制作，從事口腔修復工藝設計和矯形制作的高素質應用型技術人才。專業核心課程和主要實踐環節：口腔解剖生理學、口腔內科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復材料、口腔技工工藝、口腔醫學、口腔美學、口腔工藝技術實訓、口腔科見習、畢業實習等，以及各校主要特色課程和實踐環節。

就業方向：21世紀口腔醫學將經歷向口腔科學的發展 我們對幾乎所有的牙病和口腔病的病因、發病機制和規律，只知其然，不知其所以然，大多數治療技術是不完整和不徹底的，屬于半吊子技術。70年代醫學研究進入分子水平，而分子生物學滲透到口腔醫學還是近十幾年的事。21世紀將從分子水平揭示口腔疾病的本質，口腔醫學將全面發展為口腔科學?？谇豢漆t生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作。

醫學影像技術

培養要求：該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識，接受常規放射學、CT、核磁共振、超聲醫學、DSA、核醫學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫學作為手段，進行診治疾病的能力。就業面向：各級醫療機構從事醫學影像檢驗、診斷和介入、操作及設備的維護與營銷工作;放射治療工作。

主干課程：基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。主要課程：高等數學、物理學、電子學基礎、數據結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學影像檢查技術、醫學影像成像理論、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

護理

培養目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。就業方向：面向各級各類醫院、療養院、社區醫院、企事業單位醫務室等部門，從事護理、保健工作。

課程設置：人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區護理學、急救護理等20余 門課程。

編者總結

希望同學們可以選到合適的學校，合適的專業。衛校的專業很多，只是普通中專的招生專業比較少。選擇的空間很大，但同樣的責任也很大。醫藥衛生類事業是很神圣的事業，其與人的生命健康掛鉤，讀衛校，需要的不僅僅是心血來潮，更多的是無私奉獻的情懷，和決心以及毅力。