廣西2023年衛校理論包括什么

引言：不同的學校辦學優勢也是不同的，開設的特色專業也是各不相同。專業不一樣，那么所學習的課程也不一樣，不管我們學習什么專業，都需要將理論和實踐結合起來，這樣對就業以及工作才有幫助。下面編者給大家介紹一些衛校專業的課程理論信息。

問：廣西2023年衛校理論包括什么？

答：醫學檢驗、農村醫學、口腔修復工藝等專業。

醫學檢驗

培養目標：掌握必要的衛生學?；局R、掌握衛生理化檢驗(食品、環境、勞動衛生檢查)的基本知識和基本技能、具有將常規檢驗項目與預防工作聯系的能力。

主干學科：衛生理化檢驗。

主要課程：德育、語文、數學、英語、計算機、無機化學、有機化學、分析化學、解剖生理學基礎、生物化學、病理學基礎、寄生蟲檢驗技術、免疫檢驗技術、微生物檢驗技術、生物化學檢驗技術、疾病概要二、臨床檢驗。

就業去向：各級醫院

農村醫學

培養目標：掌握基礎醫學、臨床醫學、衛生保健的知識和技能，具有基層常見病及危重病癥的初步診斷能力，具有開展社區預防、計劃免疫、預防接種、流行病學調查、婦幼保健、老年保健、營養指導、健康檢查、健康教育等工作能力。

主干學科：基礎醫學、臨床醫學。

主要課程

德育、語文、數學、英語、計算機、化學、物理、正常人體學基礎、微寄學、病理學、藥物學基礎二、中醫學基礎、常用診療技術、疾病概要一(含內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染學)、康復醫學概論、健康教育學、預防醫學、保健學基礎、急救知識與技術。

就業去向：各級醫院、各社區醫療服務中心等

口腔修復工藝

主要課程

無機化學、有機化學、人體解剖學、生理學、組織胚胎學、生物化學、病理生理學、病理學、免疫學、微生物學、牙體解剖學、口腔生理學、口腔組織病理學、口腔放射學、口腔材料學、口腔設備學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復學、口腔修復工藝學、口腔預防醫學等 。

培養目標：培養適應口腔醫學事業發展需要的，具有一定臨床醫學和口腔醫學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發展潛能的、德智體全面發展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才。

就業方向：口腔醫生、口腔科醫生、口腔醫師、銷售代表、牙科醫生、口腔修復醫生、義齒銷售總監 義齒銷售業務員、銷售員、口腔全科醫生等。

編者總結

學生和家長在了解了衛校專業理論方面的知識以后，就可以知道自己是否可以根據自己的情況去選擇一所衛校進行報讀，當然了學生如果想要報讀一所衛校的話，除了需要去了解專業方面的情況外，有關于學校的其他方面的信息也是需要被了解的。