河北2023年衛校什么專業好

選擇學校的前提是一定要先考慮好專業，畢竟有的學校不一定有自己喜歡的專業，隨著現在醫療專業的發展，不少的初中生畢業想就讀衛校，對于衛校專業的選擇不是很清楚，也有不少的同學在問小編衛校什么專業好，為了大家能夠更好的進行選擇對比，那么就由小編來介紹，希望看完對大家有所幫助。

衛校什么專業好：小編覺得邯鄲永年衛生學校的藥劑專業不錯，畢竟現在人們生老病死都離不開藥物，不管是保健、疾病都需要，而且家里人有哪里不舒服也清楚基本的簡單用藥。

邯鄲永年衛生學校藥劑專業

培養目標：培養能夠踐行社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發展，具有良好的科學與人文素養、職業道德和精益求精的工匠精神，扎實的文化基礎知識、較強的就業創業能力和學習能力，掌握醫藥基礎知識、醫藥商品知識、藥用微生物知識、相關藥事法規知識，具備解決藥品生產、采購、銷售、倉儲、物流及處方調劑工作中常見問題的能力，從事用藥咨詢，合理用藥指導，在執業藥師指導下開展社區藥學服務等工作的技術技能人才。

專業課程：藥事管理與法規、天然藥物學、藥用化學、藥物學、常見病用藥指導、醫藥市場營銷實務、藥品儲存與養護技術、藥品調劑技術、藥物制劑技術、藥物分析技術、醫藥電子商務技術、醫藥物流技術等課程。

職業面向：醫藥商品購銷員、藥物制劑工、藥品儲運員等職業，藥學服務、藥品銷售、藥品現場生產管理和流通等崗位群。

邯鄲永年衛生學校教學方法

公共基礎課教學注意培養學生基本科學文化素養，為學生專業學習和終身發展打好基礎，重點在改革教學方法、教學組織形式，創新教學手段和教學模式，充分調動學生的學習積極性，提高學生綜合素質，形成職業能力。

專業技能課突出“做中學、做中教”的職業教育教學特色。在護理專業教學中提倡項目教學、案例教學、情境教學、模塊化教學等教學方式，廣泛運用啟發式、探究式、討論式、參與式等教學方法，加強課堂教學管理，規范教學秩序，打造優質課堂。充分利用校內外實訓基地，教學內容緊密聯系生產勞動實際和社會實踐，將學生的自主學習、合作學習和教師引導教學等教學組織形式有機結合，逐步加強專業實踐課程教學，完善專業實踐課程體系。

理論與實踐一體化的課程安排在實訓室進行，學校高度重視學生的操作規范和安全教育，培養學生良好的職業習慣和安全意識，避免發生事故。

以上就是小編為大家整理的學校情況，如果對于學校專業還有不清楚的，可以到校進行實地考察了解，想了解更多詳細情況的可以多多關注職校網衛校網。