重慶2023年男生上幼師學校學什么好

重慶2023年男生上幼師學校學什么好?在大多數人的眼中，都認為幼兒教師是女孩子應該做的工作，但其實從幼兒身心健康來看，幼兒教育相關行業的就業是沒有男女之分的，其次，從現在我國幼師行業的發展現狀來講，現在很多的幼兒園、教育培訓機構等，對于男幼師的需求還是比較大的。

特殊教育專業

專業培養目標：培養能夠適應社會發展需要，具有特殊教育職業道德和社會責任感，具有良好心理素質和一定人文素養的，了解系統的特殊教育理論知識，了解特殊兒童的身心發展特點，了解特殊教育教學的基本規律;具有扎實的教育類專業基礎知識;具備相鄰學科專業的基本素養，具備設計、實施特殊兒童教育教學活動的能力;

具備特殊兒童早期診斷、評估、干預的基本技能;具備初步的特殊兒童心理咨詢與輔導技能;具備特殊兒童康復治療的常用技能，具備特殊兒童個別化教學指導的能力，具備良好的言語表達能力和初步社會服務能力;具有文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教育教學研究和創新能力的高素質技能型人才。

主要課程：兒童發展心理學、特殊兒童生理與病理、特殊兒童心理與教育(三類+自閉癥+觀察)、特殊兒童教育概論、兒童行為塑造與矯正、特殊兒童早期干預、自閉癥兒童康復訓練模式、特殊兒童診斷與評估、特殊兒童語言康復、手語基礎等。

早期教育專業

培養目標：培養掌握早期教育基本理論及其專業知識，具備較扎實的早教專業技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創業，在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。

就業方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

同學們在選擇專業的時候不要三心二意，先自己多多思考一下，把自己的想法捋一捋，想想清楚，再選擇自己心儀的專業后，同學們需要做的就是學好專業知識，因為專業知識的掌握，對于未來找工作才是最重要的。最后，希望同學們都能選到自己最喜歡的專業就讀。