重慶衛生學校是一所培養醫護行業專業人才的學校,學校自辦學以來為社會輸送了大量優秀專業人才,高級護理專業是培養從事臨床護理和管理工作的專門技術人才的一門專業課程。 高級護理是護理學的一個分支。那么重慶衛生學校高級護理專業畢業后就業有哪些方向?下面跟隨老師一起來看看~
高級護理專業主干學科:基礎醫學、心理學、護理學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫護理學等。
培養目標:從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養,訓練過硬的護理技能,培育愛心和耐心,要求學生學習人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。
畢業及就業方向:畢業頒發護理中專畢業證書;三年級,可以參加護理資格考試;可以到醫院、社區醫院、門診從事臨床護理、預防保健工作。
專業(技能)方向:兒童護理、母嬰護理、急救護理、口腔護理、康復護理、精神護理、老年護理、涉外護理、對應職業(工種):護士、護理員(含保育、育嬰、養老、孤殘兒童護理)心理咨詢師、醫療救護員。
一、醫院護理
1、基礎護理研究并應用護理的基本理論和基本技術,滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發生、發展的動態信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護理對策,幫助病人
2、??谱o理 結合臨床各??频奶攸c,應用??谱o理理論和護理技術,如強化對危重病人的監護及燒傷、顯微外科、手術前后的護理工作。
3、護理管理 運用科學的方法組織、實施臨床護理工作;為病人創造優美的休養環境;建立良好的護患關系;有效地提高護理質量等。
二、社區護理
社區護理以預防保健為重點,包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預防接種;心理衛生指導;計劃生育,優生、優育指導;職業病防治和家庭訪視護理等。
三、護理教育
研究護理人才培養的規律、方法及模式,不斷提高護理教育質量,改善護理人員的知識結構,適應護理學發展地需要。
四、護理科研
護理學的發展需要護理科研的支持和推動。護理學理論的構建,護理理論與護理實踐的結合成果,護理技術、方法的改進,護理設備、護理工具的改革,護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學研究去探索規律、總結經驗,推進護理學的不斷發展。
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